【摘要】初一語文試題童趣練習題1.從基礎做起,注音:明察秋毫()壑()癩()鞭()2.沈復,字______________,長洲(現(xiàn)在______________)人,清代____________。3.據原文內容填空:______________,私擬作群鶴舞于空中,____
2024-12-07 09:25
【摘要】5.《童趣》課題:《童趣》課型:新授課時:兩課時主備人:宋新蕊審核人:宋新蕊時間:學習要點:1.了解學習文言文的意義和方法,激發(fā)學生學習文言文的興趣。2.反復朗讀課文,培養(yǎng)語感(能讀準節(jié)奏、停頓),能用自己的話敘述文章內容。
2024-12-12 18:16
【摘要】鞏固性練習⒈《荷葉母親》的作者是我國現(xiàn)代詩人、女作家冰心,原名謝婉瑩,該詩人的代表作還有《繁星》、《春水》等。⒉文字游戲:請你試一試,完成由“房子”和“茶”,“月亮”和“花”的聯(lián)想。房子→(主人),(主人)→(客人),(喝水)→(喝水),(喝水)→茶月亮→(太陽),(太陽)→(大地),(大地)→(花園),(花園)→花⒊仿照
2024-12-07 09:24
【摘要】03觀滄海一、默寫
2024-12-03 03:34
【摘要】《皇帝的新裝》檢測卷一、語言積累:1.給下列詞語中加點的字注音?;ǎ┍荩拢ǎ敚寺犅劊ǎ╈牛ǎ╇S聲附和.()2.給下列多音字注音組并組詞。更()稱()
2024-11-20 00:01
【摘要】《童趣》學案科目:七年級語文班級:七(3)班主備教師:張進云日期:審閱學習目標①準確劃分語音停頓,節(jié)奏分明地朗讀并背誦課文。②理解只有善于觀察,善于聯(lián)想想象,才能有物外之趣。③學習積累重點詞語。能力目標①提高學生朗讀古文的能力;②提高學生的想象力。德育目標激發(fā)學生對生活的熱愛之情。
【摘要】童趣沈復課型:文言文講讀教學目標:1、背誦、翻譯全文。2、理解作者的精神體驗——“物外之趣”。3、領悟作者的奇思妙想,豐富自己的想像力。教學重點:1、掌握文言詞句。2、感悟“物外之趣”。教學難點:1、反復朗讀,解釋字詞,理清句子層次,朗讀時注意
2024-12-12 01:07
【摘要】《童趣》課堂教學案例一、教材說明《童趣》說的是作者童年時代觀察草叢、蟲蟻、土礫、癩蛤蟆??幻象迭出,妙趣橫生,從現(xiàn)實事物中體會到各種物外之趣。與學生現(xiàn)實生活很接近,很容易激發(fā)學生學習興趣。在教學過程中,應通過各種形式的朗讀,指導學生正確的語音停頓,在朗讀中提高語感能力,可以消除語言習慣障礙;指導學生掌握學習文言文的規(guī)律,使學生消除畏懼心理,打好學習文言
【摘要】《智子疑鄰》閱讀題閱讀文言文,完成習題。智子疑鄰宋有富人,天雨墻壞。其子曰:“不筑,必將有盜?!逼溧徣酥敢嘣啤D憾笸銎湄?,其家甚智其子,而疑鄰人之父。1.解釋加點的字。①其子曰其:______________________________。②其鄰人之父亦云云:______________________
2024-11-20 00:02
【摘要】七顆鉆石·檢測與評價評價表項目評價結果表述形式評價方式基礎題分數(shù)(滿分為60分):自我評定自我評定綜合題等第教師或同學復核檢測題基礎題1.給加粗字注音或根據注音寫漢字。(8分)(1)干涸()(2)絆()倒(
2024-12-09 09:46
【摘要】《蚊子和獅子》閱讀題一閱讀語段,完成習題。蚊子飛到獅子面前,對他說:“我不怕你,你并不比我強。要說不是這樣,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齒咬嗎?女人同男人打架,也會這么干。我比你強得多。你要是愿意,我們來較量較量吧!”蚊子吹著喇叭沖過去,朝獅子臉上專咬鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛
【摘要】閱讀《老王》,回答9—12題。老王楊絳我常坐老王的三輪。他蹬,我坐,一路上我們說著閑話。據老王自己講:北京解放后,蹬三輪的都組織起來;那時候他“腦袋慢”,“沒繞過來”,“晚了一步”,就“進不去了”。他感嘆自己“人老了,沒用了”。老王常有失群落伍的惶恐,因為他是單干戶。他靠著活命的只是一輛破舊的三輪車
2024-11-19 00:31
【摘要】《童趣》說課稿一、說教材1、教材定位《童趣》是義務教育課程標準實驗教科書初一第一冊第一單元第五課。這是清代作家沈復的作品。課文以生動的筆觸,記述了作者兒時一些“神游其中,怡然自得”的趣事,充滿童真童趣。這是初中階段的第一篇文言文,在初中語文的起始階段中具有定位、定勢的意義。2、課程要求課程標準要求教材的編寫要注意引導學生學會主動、合作、探究的
2024-11-22 20:58
【摘要】閱讀下面的語段,完成后面的練習。船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側,其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂交船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之。珠可歷歷數(shù)也。
2024-12-07 09:22
【摘要】自己慢慢地用鞭子打把……當作……弄清劃線詞在句中的意思。①夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空()②又留蚊子素帳中,徐噴以煙()③鞭數(shù)十驅之別院(
2024-11-22 17:33