人教版高中政治必修四第6課求索真理的歷程練習題(參考版)
2024-12-07 08:43本頁面
【正文】 。我們不能因為真理的相對性而否認認識的無限性。從這一意義上講，題中的前提是正確的。真理是具體的。在實踐中發(fā)揮主觀能動性，限制人口數(shù)量，保護、節(jié)約資源，開發(fā)可再生資源，以促進人與自然關(guān)系的和諧發(fā)展。（ 2）認識對實踐有反作用，正確的認識推動實踐的發(fā)展。人和自然的矛盾始終存在，在不同時期的表現(xiàn)形式有所不同。 C 項未體現(xiàn)。 A項說法錯誤，C、 D 兩項說法正確，但與材料關(guān)系不大，故應排除。 11【講析】本題主要考查學生對真理這一知識的理解。 10．【講析】實踐之所以能成為檢驗認識正確與否的唯一標準，就在于實踐是在主觀認識的指導下進行的改造客觀世界的活動，即實踐是聯(lián)系主觀認識和客觀事物的橋梁，能夠把主、客觀加以對照，從而成為檢驗標準。 9．【講析】題干強調(diào)的是 “標準 ”， “實踐是是非的試金石 ”體現(xiàn)了這一點。 B 項本身錯誤。 B、 D 雖本身正確，但與題意無關(guān)。 7．【講析】 “真正的藝術(shù)創(chuàng)作來源于生活積累 ”，表明了藝術(shù)創(chuàng)作作為認識來源于實踐，故 C 符合題意。其余選肢不符合題意。 D 項錯誤，它否認了實踐的主觀能動性。實踐不等于客觀事物， A觀 點錯誤， 不選。因此，真理是永恒的。 結(jié)合材料從認識論分析人與自然資源矛盾的變化，并就當前人與自然資源的矛盾提出解決思路。隨著工業(yè)化進程的加快及人口數(shù)量的增加，人口與礦產(chǎn)等資源的矛盾又進一步凸現(xiàn)出來。幾千年的文明史是人類不斷地認識、開發(fā)和利用資源的歷史，也是人與自然資源的矛盾不斷加深的歷史。 材料二： 人口、資源、環(huán) 境和發(fā)展是人類共同關(guān)心的問題。最近，美國科學家又利用先進的觀察儀器，發(fā)現(xiàn)了比冥王星距太陽距離遠 30億公里的 “ 塞德娜 ” ，認為這可能是太陽系的第十大行星，但許多天文學家對此提出了異議。據(jù)此回答 4－ 5 題 隨著氣象預報科學技術(shù)的發(fā)展，人們能夠作出更精確和更長期的氣象預報，其哲學依據(jù)是（ ） ①大氣運動盡管復雜，但有規(guī)律并可以被認識 ②大氣運動的偶然性逐漸向有規(guī)律的必然性轉(zhuǎn)化 ③科學技術(shù)的發(fā)展使人們認識這些規(guī)律的能力不斷提高 ④科學技術(shù)的發(fā)展已使人們完全掌握大氣運 動的規(guī)律 A、①② B、①③ C、②④ D、①④ 2“氣象預報仍然是一門不精確的科學”此論斷給我們的啟示是，自然現(xiàn)象的無限復雜性決定了（ ） ①人的認識永遠不能達到真理 ②人的真理性認識包含謬誤成分 ③人的真理性認識具有相對性 ④人的認識有待于進一步發(fā)展 A、①② B、②③ C、①③ D、③④ 22. 實踐之所以是檢驗認識正確與否的唯一標準，主要是因為 A．實踐具 有把主觀和客觀聯(lián)系起來的特征 B．認識受主觀因素的制約 C．實踐是客觀物質(zhì)性的活動 D．實踐是有意識 的、有目的的能動性的活動 2
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