人教課標三年下24時計時2教案(參考版)
2024-12-07 08:27本頁面
【正文】 。 本節(jié)課主要采用了運用直觀教具，畫線段圖的教法。老師在講 24時記時法時，比較細致，采取直觀，讓學生動手操作的方法，使學生理解時間與時刻的意義、普通記時法與 24 時記時法的聯(lián)系。 作業(yè)：看書第 87， 88 頁。 ② 一個地方電視臺的播出時間如下： 第一次： 6： 00～ 10： 00 第二次： 11： 00～ 15： 00 第三次： 19： 00～ 0： 00 全天播放時間共（ ）小時。路上用了多少時間？ （ 2）填空。 （三）鞏固反饋 （ 1）口答，說說你是怎樣計算的。 比較全天營業(yè)時間的計算方法。 請一個學生板演，其他同學寫在書上。 為什么算式中單位名稱是 “時 ”，而答題中是 “小時 ”呢？（教師講解） 出示第二張營業(yè)時間牌。下午時間從中午 12時到下午 7 時是 7小時，全天營業(yè)時間是 4＋ 7 等于 11 小時。（出示圖）這表示全天營業(yè)多少時間？ 師：這個牌子上的時間是什么記時法？（普通記時法或是 12 時記時法） 這個營業(yè)時間是分上午時間和下午時間。請在圖中標出這列客車開車的時刻（ 18 時 20 分），及這列客車到達石家莊的時刻（ 22 時 40 分）。 師：從 18 時 20 分到 22 時 20分，行了多少時間？（從 18 時 20 分到 22 時 20 分，行了 4 小時） 這時，老師再撥分針從 22
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