【摘要】晨讀教學目標：知識與技能：、流利、有感情地朗讀課文，并背誦兩個精彩段落。，會寫十個。過程與方法：，展開想象來理解課文，體驗情感。，對課文的思想內(nèi)容及情感進行體驗、交流。情感、態(tài)度與價值觀：讓學生通過對比，珍愛自己優(yōu)越的學習條件，更加倍的努力學習。
2024-12-07 07:35
【摘要】冀教版三年級語文上冊第六單元晨讀瘦小的身材甜美的微笑生動的文章美好的感情感人的畫面偏僻的小鎮(zhèn)詞句積累雞剛打鳴，天蒙蒙亮，我們就背著書包往學校跑。我早早就起床了，一個“跑”字表現(xiàn)了作者什么心情？深沉的夜空，星兒也緊跟著我快走；我停住腳，星兒也站住不動。星兒代
2024-11-15 02:02
【摘要】空城計教學目標：知識與技能：、流利、有感情地朗讀課文。，會寫十個。，體會了解諸葛亮。過程與方法：，讀悟結合，理解課文，體驗情感。，對課文的思想內(nèi)容及情感進行體驗、交流。，合作探究，解決問題。情感、態(tài)度與價值觀：讓學生了
2024-12-03 07:55
【摘要】后羿射日教學要求：知識目標：認識12個生字，會寫6個生字。能力目標：正確、流利的朗讀課文。情感目標：理解課文內(nèi)容，知道后羿是怎樣射日的，使其喜歡神話故事。教學重點：、寫字。。課時劃分：2課時第一課時教學目標：。
2024-12-03 21:55
【摘要】火燒云教學要求：知識目標：6個生字：積累11個詞語；會用“必須”一詞造句；會照樣子寫“ABB”形式和用某種事物命名的表示色彩的詞。4——7節(jié)。情感目標：通過課文學習，培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛生活的思想感情，及豐富的想象力和仔細觀察事物的良好習慣。能力目標：。了解課文是
【摘要】金色的草地教學目標：情感目標：學習課文，理解課文內(nèi)容，體會作者的感情，認識蒲公英一天的變化。知識目標：認識本課15個生字，包括10個要求會寫的生字。能力目標：，養(yǎng)成認真觀察的好習慣。、流利、有感情地朗讀課文。教學準備：蒲公英的資料生詞卡片課時安排：3課時教學設
【摘要】特殊的葬禮教訓目標：知識與技能：12個生字，正確書寫11個生字，掌握多音字“調(diào)”。、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。過程與方法：，了解我國河流面臨的問題。、和諧的學習氛圍，采用小組合作學習的方式，理解課文內(nèi)容。情感、態(tài)度與價值觀：讓學生感受到河流所面臨的危機，激發(fā)學生保護自然生態(tài)、
2024-12-03 21:50
【摘要】教學目標：1、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，并背誦兩個精彩段落。2、正確認讀本課十個生字，會寫十個，讀準多音字“背”的讀音，會寫田字格里的十個生字，積累好詞佳句。3、了解課文內(nèi)容，體會課外閱讀帶給同學們的美好記憶，引導學生喜歡課外閱讀，感受讀書的樂趣，并樂于把自己的體會與別人交流或寫下來。重點、難點：
2024-11-22 22:40
【摘要】難忘的八個字教學要求：知識目標：正確認讀本十個生字,會寫田字格中的十個生字。查字典,能聯(lián)系生活實際理解不懂的詞語。情感目標：體會倫納德老師說的這八個字對“我”的意義,感受倫納德老師對學生慈母般的愛以及“我”愛倫娜德的老師的深情。能力目標：有感情的朗讀課文。教學重點
【摘要】小蘿卜頭的故事教學目標：知識與技能：11個生字，會拼寫10個生字，能在具體語境中正確拼讀多音字“看”。、流利、有感情地朗讀課文的能力，并能用自己的語言講述這個故事。，認識小蘿卜頭，了解課文講了一個怎樣的故事。。過程與方法：，理解文章主要內(nèi)容。
【摘要】認識空氣教學設計思想：認識空氣是本單元的重點課，本課先是發(fā)現(xiàn)空氣的存在（認識表面現(xiàn)象）——接著認識空氣的物理性質（進一步深入認識空氣）——最后用實驗證實空氣的存在來組織活動的。在設計實驗、操作及記錄時讓學生選擇自己想研究的問題和喜歡的方式，給學生個性發(fā)展的空間。實驗時強調(diào)同組合作，匯報交流時引導學生相互評價，提高表達、傾聽能力。教學目標：
2024-12-15 13:29
【摘要】親歷科學教學設計思想：本課內(nèi)容是學生進入《科學》課的導入課，旨在培養(yǎng)學生們?nèi)绾翁骄靠茖W，因此要以培養(yǎng)學生們的探究興趣為主要目標。本課從學生已有的生活經(jīng)驗為背景材料，引發(fā)新的認知活動，首先我們從常見的自然和社會現(xiàn)象入手，提出問題，思考現(xiàn)象背后的原因，激發(fā)學生的想象力。然后，通過一個吹紙片活動來，讓學生親身體驗科學探究的過程。從而，引起了學生對《科學》課的興趣
2024-12-15 13:30
【摘要】觀察土壤教學目標，并利用簡單工具動手試一試。。。重點、難點1.利用感觀和簡單工具觀察土壤，了解土壤主要成分；2.認識土壤中腐殖質。課前準備采土樣工具，放大鏡，紗布，量筒，紙教學過程共課時教學環(huán)節(jié)師生活動及教學要求學情假設及應對策略
2024-12-16 23:40
【摘要】（冀教版）三年級語文教案《走進大自然》教學目標：1、能夠運用自然界隨手可得的材料進行造型游戲《走進大自然》2、同學之間團結、協(xié)作，共同完成作品3、走近自然，更加熱愛自然。教學重點：1、是否能積極參與這次活動的全過程——走進大自然；2、是否能與同學友好合作。3、是否對自己的材料特性有了進一步的了解。4、是否能進
【摘要】節(jié)約用水教學設計思想：本課是圍繞培養(yǎng)學生搜集整理信息的探究能力為重點展開的。通過“海水和淡水”、“家庭用水調(diào)查”、“統(tǒng)計家庭用水量”、“專題調(diào)查”等活動，先讓學生感到水很多，然后又覺得可用的水太少了，最后讓學生對怎樣使用這些可貴的淡水提出自己的想法和建議。教學目標：一、科學探究目標1．會用圖表的形式表示有關水量分布的信息。2．能堅持記
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