我為同學(xué)喝彩教案(參考版)
2024-10-15 10:40本頁面
【正文】 聽了這個(gè)消息后，我情不自禁地在心中默默地為自己喝彩。開始了，跳著跳著，我慢慢放松了，覺得自己像變成了一只最美的丹頂鶴，舞臺(tái)中央翩翩起舞。上場了，看到臺(tái)下黑壓壓的人群。只聽主持人說：“下面請欣賞廉貽小學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮都亦l(xiāng)的丹頂鶴》。終于到了，高老師讓我們先看其他學(xué)校的同學(xué)表演。我們又坐汽車去東臺(tái)中學(xué)參加全市中小學(xué)生文藝會(huì)演。接著，又幫我們化妝。因?yàn)檫@次比賽是代表學(xué)校參加的，付出點(diǎn)辛苦，我心甘情愿。生命需要喝彩，我們也要為自己喝彩！近了，近了，終于等到了那一天。課后，讓學(xué)生為自己更多的朋友制作優(yōu)點(diǎn)卡。（3）贈(zèng)送優(yōu)點(diǎn)卡。（1）制作優(yōu)點(diǎn)卡。4．起來說說自己想先學(xué)習(xí)同學(xué)的的哪些優(yōu)點(diǎn)？四、制作優(yōu)點(diǎn)卡1．教師：學(xué)會(huì)欣賞別人，是一件很開心的事，請欣賞圖中同學(xué)為他的好朋友寫的優(yōu)點(diǎn)卡。告訴伙伴，自己在什么情況下為朋友喝彩。（一位后進(jìn)同學(xué)取得進(jìn)步使得照片）教師：你從這幅圖看到了什么？學(xué)生：（讓學(xué)生懂得為同學(xué)的進(jìn)步而喝彩）2．教師：我們班的每一位同學(xué)身上都有優(yōu)點(diǎn)，誰能起來說一說你發(fā)現(xiàn)的我們班同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)？ 學(xué)生：起來說說同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。教師：她在幼兒園每年都被評(píng)為“好孩子”，學(xué)前班夏令營被評(píng)為“優(yōu)秀營員”，這個(gè)同學(xué)畫畫得很好，得了許多獎(jiǎng)狀??你們想對這些同學(xué)說些什么？ 學(xué)生：（略）教師：同學(xué)們身上都有優(yōu)點(diǎn)。教師：（指名）請你把獎(jiǎng)狀拿上來展示一下。教學(xué)過程：一、激趣引題教師：同學(xué)們有沒有獲過獎(jiǎng)呀？ 學(xué)生：獲過獎(jiǎng)。處理措施：教學(xué)時(shí)，讓學(xué)生找找身邊的同伴身上的優(yōu)點(diǎn)，并與自己比較，使學(xué)生學(xué)會(huì)取人之長，補(bǔ)己之短。教學(xué)方法：講授法、談話法、討論法、讀書指導(dǎo)法。在這一單元里，學(xué)生欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)和長處不是重點(diǎn)，在后階段的學(xué)習(xí)中才深入討論。因此我在本節(jié)課中將努力貼近兒童生活通過各種有效的活動(dòng)形式喚醒學(xué)生“已有的經(jīng)驗(yàn)”，從而對學(xué)生進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的指導(dǎo)訓(xùn)練，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)伙伴的優(yōu)點(diǎn)，體會(huì)在贊美別人的過程中自己心情的愉悅。懂得向別人學(xué)習(xí)，自己就會(huì)有進(jìn)步；定制向身邊榜樣學(xué)習(xí)的計(jì)劃，并能一步一步 并能一步一步去實(shí)現(xiàn)。理解“尺有所短，寸有所長。她從舊社會(huì)的“東亞病夫”到今天的體育強(qiáng)國，經(jīng)歷了幾代人的努力拼搏，中國人就是了不起！我們的明天會(huì)更加輝煌！讓我們一同為中國喝彩！我今后一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)中國人民的光榮傳統(tǒng)，為報(bào)效祖國而貢獻(xiàn)自己的力量，我們是中國的希望，一代更比一代強(qiáng)，向著勝利勇敢前進(jìn)吧，光明的未來屬于中國人民！第四篇：《我為同學(xué)喝彩》教學(xué)設(shè)計(jì)《我為同學(xué)喝彩》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)伙伴的優(yōu)點(diǎn)，并能贊揚(yáng)伙伴的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)而學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的長處，欣賞和尊重別人。這次的奧運(yùn)給北京增添了色彩，在奧運(yùn)會(huì)史冊上寫下了光輝的一頁。最終以51枚金牌獨(dú)占鰲頭。在和諧的氣氛中奧運(yùn)會(huì)一切都安排的井然有序。為了這一天的到來，中國人民經(jīng)歷了太多的等待，做出了太多的努力，集聚了太深的情感。成為老師的好學(xué)生；成為家長的好孩子；成為同學(xué)的好朋友?！眿寢尡е遥劾锏臏I水在眼眶里打轉(zhuǎn)，媽媽說：“好孩子，真是媽媽的乖孩子，懂事啦！”是啊！我心想：從小到現(xiàn)在都是媽媽一直保護(hù)著我。在我生病的時(shí)候媽媽照顧我是無微不至。一會(huì)兒幫媽媽削水果；一會(huì)兒喂媽媽吃水果；一會(huì)兒摸摸媽媽的額頭，問媽媽還燙不燙？媽媽摸摸我的腦袋說：“好孩子，媽媽的燒退了舒服多了，這兩天辛苦你了。”旁邊的護(hù)士都笑了起來，媽媽也不例外。”我心想：這兩天正好是星期六，日我可以照顧媽媽了，我一定讓媽媽快點(diǎn)還起來。我扶著媽媽來到醫(yī)院，醫(yī)生給媽媽量了一下體溫“”度。比如我的閃光點(diǎn)是“照顧親人”，我要為自己這個(gè)閃光點(diǎn)而喝彩。有
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