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冀教版八上第11課創(chuàng)業(yè)的先聲同步測試(參考版)

2024-12-07 07:29本頁面
  

【正文】 。 點撥:本題主要考查學生結(jié)合史實分析問題的開放性思維能力。 (3)啟示:詹天佑身上展現(xiàn)出的強烈的民族意識和愛國精神,是我們中華民族生生不息的力量源泉。為保證列車安全翻過八達嶺,他運用“折返線”原理,在山多坡陡的青龍橋地段,設(shè)計出一段“人”字形線路。 1905年,他被任命為京張鐵路的總工程師。 32.(1)因為詹天佑主持設(shè)計并修筑的京張鐵路是中國人自己設(shè)計和修筑的第一條鐵路干線。當你了解了他們的主要成就或者事跡的時候,一切將迎刃而解。但對歷史的感受不能脫離真實的歷史實 際,否則這種感受就是無益的。 A、 B、 C、 D四個選項都可以作為原因來對待,但中國近代半殖民地半封建社會的性質(zhì)和帝國主義侵略的日益加深是根本原因,所以本題應選 D項。題干提示信息說明了此人物的事跡和他的稱謂,據(jù)“創(chuàng)辦大生紗廠”和“清末狀元實業(yè)家”可進行正確選擇。分析商務印書館的興起背景應從 19世紀末的大背景人手;分析“張元濟”個人的貢獻應緊扣其對近代教育改革發(fā)展 的作用。貢獻:張元濟“以扶助教育為己任”、以清廷提倡“興學堂、廢科舉”為契機、組織編寫新式教科書,提供了近代基礎(chǔ)教育第一批課本,成為近代教育體制改變的重要一環(huán)。 : 19世紀末是我國社會大變革時期:維新變法運動興起,教育制度改革,新式學堂大量涌現(xiàn),社會各界對書刊的 需求與日俱增。 點撥:本題重在考查學生對歷史事件的分析、探究能力?!皩崢I(yè)救國”是難圓之夢。甲午中日戰(zhàn)爭后,中國民族工業(yè)進入初步發(fā)展階段,張謇開始創(chuàng)辦實業(yè);20 世紀初,中國民族工業(yè)發(fā)展進入黃金 時期,張謇興辦的企業(yè)也步人鼎盛時期;第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,外國資本和商品大規(guī)模侵入中國,民族工業(yè)短暫發(fā)展的時期結(jié)束,張謇創(chuàng)辦的企業(yè)處境艱難,瀕臨破產(chǎn)。列強利用不平等條約賦予的特權(quán),在中國紛紛建立工廠。 點撥:主要考查學生對近代中國民族工業(yè)發(fā)展的把握。然而入世后,我們只能從增強企業(yè)素質(zhì)、提高科技含量等方面來增強 競爭實力,同時運用世貿(mào)組織的“游戲規(guī)則 ”來捍衛(wèi)中國企業(yè)的利益。( 3)不是,在半殖民地半封建社會的中國,即使科學技術(shù)水平提高了,也不可能使民族工業(yè)發(fā)展起來,更何況,在當時的社會條件下,科學技術(shù)也不會全面提高的。 23.( 1)必須培養(yǎng)自己的人才,提高中國科學技術(shù)水平,才能改變中國民族工業(yè)落后的狀況。( 4)認識:修筑鐵路是世界科技進步與經(jīng)濟發(fā)展的必然要求,也有利于中國經(jīng)濟的近代化,如:活躍了閉塞地 區(qū)的經(jīng)濟;帶動了其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;傳播了知識、信息;推動了商業(yè)城鎮(zhèn)的發(fā)展;沖擊了傳統(tǒng)的交通運輸業(yè)等。( 3)京張鐵路。(言之有理即可) 2( 1)特點:帝國主義投資興建鐵路,所占比重遠遠超過中國自建的鐵路;帝國主義控制了中國鐵路的建筑權(quán)。( 3)希望國家富強,愿把自己的才華貢獻給祖國,完成此項工作不僅關(guān)系到個人的榮辱,而且關(guān)系到國家的榮辱等。政治經(jīng)濟環(huán)境內(nèi)外交困,集團的運作管理問題暴露。( 2)張謇創(chuàng)辦的企業(yè)由輝煌到最終倒閉。因為《馬關(guān)條約》簽訂后,清政府允許外國人在中國辦廠,外國人在中國開辦工廠、開采礦山利用中國廉價的 原料和勞動力,直接剝削中國人民。 :用排除法解答此題。 點撥:本題主要考查學生對我國近代民族工業(yè)發(fā)展情況的理解能力。 ,我國出現(xiàn)了民族工業(yè)的萌芽,但受到封 建制度及外國經(jīng)濟入侵的阻礙,難以生存和發(fā)展;辛亥革命抨擊了封建制度,使民族資產(chǎn)階級受到鼓舞,出現(xiàn)了興辦實業(yè)的浪潮。( 3)這條鐵路的建成,表現(xiàn)了中國人民的智慧和力量,提高了中國人民自辦鐵路的信心。 16.( 1)兩個機車一后一前推拉,后面的機車先推,到交叉點后,再改為往上拉,原來前面的機車改為在后面推。(3)為保證列車安全翻過八達嶺,詹天佑運用“折返線”原理,在山多坡陡的青龍橋地段,設(shè)計出一段“人”字形線路。 15.(1)京張鐵路; 1905年, 1909年。( 2)《馬關(guān)條約》簽訂以后,外國人紛紛在中國開辦工廠、開采礦山,利用中國廉價的原料和勞動力,直接剝削中國人民。他先后在家鄉(xiāng)南通創(chuàng)辦了通州師范學校等十余所學校,尤以??茖W校為有名,其中紡織、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學三校成績最好。成果:①實業(yè): 1899 年,經(jīng)過數(shù)年籌辦,建成大生紗廠,后相繼建成大生二、三、八紗廠以及鹽業(yè)、榨油 、面粉、冶鐵、輪船等企業(yè),形成大生資本集團。故應選 C項。 點撥:本題主要考查學生對歷史事件的分析、理解能
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