【摘要】《球王貝利》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)目標(biāo)自學(xué)本課生字新詞，準(zhǔn)確理解詞句的意思。認(rèn)識(shí)本課生字新詞，讀準(zhǔn)生字，積累詞匯。2．能力目標(biāo)有感情地朗讀課文。3．情感目標(biāo)抓住課文重點(diǎn)，讀懂課文，懂得“愛(ài)好勤奮，勤奮出人才”的道理。教學(xué)重難點(diǎn)啟發(fā)學(xué)生要在豐富多彩的生活中自由成長(zhǎng)，使自己的個(gè)性得到發(fā)展。教學(xué)時(shí)間
2024-12-07 07:20
【摘要】球王貝利教學(xué)目標(biāo)1、默讀課文，抓住重點(diǎn)部分理解課文內(nèi)容，并懂得“愛(ài)好出勤奮，勤奮出人才”的道理。2、引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)生字。教學(xué)重難點(diǎn)：從球王貝利的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，受到啟迪。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過(guò)程：（一）看錄像導(dǎo)入（播放一段貝利在進(jìn)行足球
2024-12-03 07:53
【摘要】《推敲》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要求：1．知識(shí)目標(biāo)掌握本課生字。2．能力目標(biāo)有感情的朗讀課文。3．情感目標(biāo)學(xué)習(xí)賈島做學(xué)問(wèn)的認(rèn)真態(tài)度和刻苦鉆研的精神。教學(xué)重點(diǎn)：了解故事的經(jīng)過(guò)，理解“推敲”的含義。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、直接導(dǎo)入1．今天我們學(xué)習(xí)《推敲》這
【摘要】《秋色》教案教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)目標(biāo)能借助漢語(yǔ)拼音正確認(rèn)讀“蔚、遜、馳、蕉、帥、黃、澄、楂、綴、瑪、瑙、玫、瑰”13個(gè)生字，會(huì)在田字格里書(shū)寫(xiě)和記憶“燦、爛、使、直、帥”5個(gè)漢字。2．能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)3．情感目標(biāo)了解秋天是美麗的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)秋天的情感。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1．能正確認(rèn)讀
【摘要】冀教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元魅力足球在足球之國(guó)——巴西，流傳著這樣一句話：對(duì)巴西人來(lái)說(shuō)，不知道自己國(guó)家總統(tǒng)的名字是可能的，但是不知道貝利的名字是萬(wàn)萬(wàn)不可能的。你知道這是怎么回事呢？?就是這樣一位了不起的人物，貝利這位集上帝恩賜的天賦和幸運(yùn)于一身的足球天才，創(chuàng)造了20世紀(jì)足球傳奇的故事，他曾經(jīng)三次舉起了世界杯，
2024-11-15 00:39
【摘要】《孔子學(xué)琴》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)學(xué)會(huì)本課“瑟、抑”等7個(gè)生字。理解“畢恭畢敬”、“如醉如癡”、“誠(chéng)懇”、“抑揚(yáng)起伏”等詞語(yǔ)意思。2．能力目標(biāo)正確、流利、有感情地朗讀課文。3．情感目標(biāo)懂得為學(xué)要勤奮、謙虛，永不滿足。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：我們對(duì)自己的學(xué)業(yè)應(yīng)是精益求精，而不是淺嘗輒止。教學(xué)準(zhǔn)備：
【摘要】球王貝利,,第一頁(yè)，編輯于星期三：十四點(diǎn)分。,你們喜歡看足球嗎？了解足壇名將嗎？知道世界上有“球王〞之的足球運(yùn)發(fā)動(dòng)是誰(shuí)嗎？他是怎樣步入足壇的呢？,第二頁(yè)，編輯于星期三：十四點(diǎn)分。,讀一讀,干涸〔hé〕...
2024-10-20 18:49
【摘要】《新年禮物》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)學(xué)習(xí)生字新詞，積累描寫(xiě)人物動(dòng)作和心理活動(dòng)的句子。2．能力目標(biāo)訓(xùn)練學(xué)生的朗讀能力和說(shuō)話能力。3．情感目標(biāo)理解課文，懂得麥克以自己的行動(dòng)作為送給爸爸的新年禮物，體會(huì)麥克與父親之間深厚的父子之情。教學(xué)重難點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)作者抓住人物的行動(dòng)和心理活動(dòng)進(jìn)行描寫(xiě)來(lái)表達(dá)人物的思想
【摘要】《準(zhǔn)時(shí)的登陸表演》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)5個(gè)生字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。2．能力目標(biāo)能獨(dú)立閱讀，了解仙企鵝。3．情感目標(biāo)增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)自然、熱愛(ài)科學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)閱讀方法，培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。教學(xué)準(zhǔn)備：仙企鵝掛圖或有關(guān)錄像資料。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)
【摘要】《形形色色的植物》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)8個(gè)生字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。2．能力目標(biāo)通過(guò)采集與觀察活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的植物。3．情感目標(biāo)通過(guò)觀察，比較植物的異同。教學(xué)重難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的植物，增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)自然、熱愛(ài)科學(xué)的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：有關(guān)植物的掛圖或有關(guān)錄像資料。
【摘要】《古井》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)簡(jiǎn)介這篇精讀課文講的是“我們村”的鄉(xiāng)親們?cè)鯓訌墓啪锶∷?，又從中受到教育的事，贊美了古井無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)和懷念之情。課文先寫(xiě)古井的位置和作用，接著寫(xiě)到古井挑水的人很多。文章的后半部分寫(xiě)村里的人對(duì)一對(duì)挑不動(dòng)水的老人的幫助以及古井帶給“我”的啟發(fā)。文章感情真摯，文辭樸實(shí)，內(nèi)容深刻，教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生抓住
【摘要】《秋色》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：1、學(xué)會(huì)14個(gè)生字，會(huì)認(rèn)字7個(gè)，會(huì)寫(xiě)字8個(gè)。理解“遜色馳名中外絢麗繁榮等”生字詞的意思。2、能正確、流利、有感情的朗讀課文。背誦課文。過(guò)程與方法：1、繼續(xù)進(jìn)行自主識(shí)字，提高學(xué)生隨文理解詞意的能力，同時(shí)提高學(xué)生的閱讀能力。2、嘗試運(yùn)用所學(xué)
【摘要】《賞花》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)介一群雙目失明的殘疾人，在孤獨(dú)與沉默中開(kāi)始了他們的旅程，但行不多久，他們不光聽(tīng)到了小河嘩嘩的流水聲，嗅到了淡淡的花香，而且，“看到”了盛開(kāi)著的梅林，飛舞著的蝴蝶，他們用心體會(huì)到了春光的明媚??而這一切，來(lái)源于售票員秀子和司機(jī)的善良與熱情，來(lái)源于人與人之間的
2024-12-03 21:52
【摘要】《炊煙》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)介《炊煙》講述的是“我”與一對(duì)“山里人”的小小的邂逅。在我“又累又餓”的時(shí)候，他們盛情款待了我，并不求任何回報(bào)。女主人的熱情爽朗、男主人的樸實(shí)憨厚以及他們美好的心靈給“我”留下了深刻的印象。按照事情的發(fā)展順序，課文大致可以分為三部分。
【摘要】《一封從南極寄來(lái)的信》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，知道相關(guān)詞語(yǔ)的意思。2．能力目標(biāo)（1）指導(dǎo)學(xué)生讀懂課文內(nèi)容，和同學(xué)交流有關(guān)南極的知識(shí)。（2）指導(dǎo)學(xué)生懂得信的格式，學(xué)習(xí)信的寫(xiě)法。3．情感目標(biāo)使學(xué)生了解有關(guān)南極的知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)生字，理解詞語(yǔ)的意思，有感情地朗讀課文。教
2024-12-07 07:21
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