【總結(jié)】登山冀教版四年級語文上冊第六單元重點(diǎn)難點(diǎn)1．聯(lián)系列寧兩次走險(xiǎn)路的經(jīng)過，體會最后一段話的含義。2．練習(xí)用歸納段意的方法抓課文主要內(nèi)容。列寧（公元1870一1924）原名弗拉基米爾·伊里奇·列寧，無產(chǎn)階級的革命導(dǎo)師和領(lǐng)袖，繼承和發(fā)展了馬克思主義學(xué)說。蘇聯(lián)共產(chǎn)黨和前蘇
2024-11-11 07:22
【總結(jié)】賈島是唐朝著名的詩人。早年曾因家境貧寒，出家做過和尚，后因韓愈欣賞他的詩才還俗。他作詩的態(tài)度非常嚴(yán)肅認(rèn)真，字字斟酌，句句推敲，被人稱為?苦吟詩人?。推敲jiǎzhēncù賈僧簇斟（姓賈）（僧人）（簇新）（斟酒）sēngzhuómǎngshù
2024-11-11 03:47
【總結(jié)】進(jìn)入冀教版四年級語文上冊第二單元?首頁?學(xué)習(xí)目標(biāo)?字詞學(xué)習(xí)?字詞認(rèn)讀?自然段意?邏輯段意?課后總結(jié)?下課學(xué)習(xí)目標(biāo)１.學(xué)習(xí)本課生字新詞，正確讀寫12個(gè)生字，理解“品格”、“溫情”等詞的
【總結(jié)】盧綸（739年－799年），字允言，祖籍范陽（今北京西南），出生于蒲（今山西永濟(jì)），中國唐朝中期詩人，大歷十才子之一。盧綸曾于唐玄宗天寶末年中進(jìn)士，但是旋即安史之亂爆發(fā)，未能為官，避亂于江西九江一帶。亂平后，盧于唐代宗大歷年間重新應(yīng)試，但屢試不第。大歷六年（
2024-11-11 02:01
【總結(jié)】計(jì)算器一、填空。1．10個(gè)十萬是()，10個(gè)一百萬是()，一百萬包含()個(gè)萬。2．3003003的最高位是()位，右邊的“3”表示3個(gè)()，中間的“3”表示3個(gè)()，左邊的“3”表示3個(gè)()。3．31500讀作：()61702
2024-12-03 07:13
【總結(jié)】我們關(guān)心天氣課題我們關(guān)心天氣教學(xué)目標(biāo)了解不同種類的天氣。了解不同的動物是在不同的天氣有什么不同的反應(yīng)。了解預(yù)測明天天氣的方法。能夠有目的的研究有針對性的問題。教學(xué)重難點(diǎn)了解不同種類的天氣。了解不同的動物是在不同的天氣有什么不同的反應(yīng)。了解預(yù)測明天天氣的方法。教學(xué)準(zhǔn)備各種天氣的圖片、生物預(yù)告天氣的諺語和圖
2024-12-02 10:47
【總結(jié)】認(rèn)識線2教學(xué)內(nèi)容：兩點(diǎn)之間的連線，線段最短。教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：體會兩點(diǎn)間所有連線中線段最短，知道兩點(diǎn)間的距離。能力目標(biāo)：在創(chuàng)設(shè)的課堂活動中，引導(dǎo)學(xué)生主動獲取知識，培養(yǎng)由具體到抽象的思維能力，提高學(xué)生觀察問題和解決問題的能力。情感目標(biāo)：在解決問題的過程中，感受到成功的喜悅，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重難點(diǎn)：
2024-12-08 23:42
【總結(jié)】課題火災(zāi)的危害課型新授課授課時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)：態(tài)度：認(rèn)識火災(zāi)的危害，能夠意識到預(yù)防火災(zāi)的責(zé)任。體驗(yàn)消防隊(duì)員的辛苦以及其他人在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的協(xié)同互助精神。能力：在日常生活中要具有防火意識，能夠消
2024-12-02 16:55
【總結(jié)】《我有一個(gè)小小的書櫥》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡介紀(jì)宇的《我有一個(gè)小小的書櫥》以凝練的清新的語言寫出了讀書的樂趣與意義，激勵(lì)我們要熱愛生活，熱愛讀書，在書中了解歷史，了解古人，了解燦爛的文化，以便更好地面對現(xiàn)實(shí)，走向未來，走向世界。全詩包括三小節(jié)。第一小節(jié)寫書櫥的樣子及書櫥里的書。在介紹書櫥的書時(shí)，詩人沒有直接寫出書名，而是以書中的故事或人物代替，讀來含
2024-12-03 07:20
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程，進(jìn)一步體會統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。2．認(rèn)識縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提出并回答簡單的問題，能發(fā)現(xiàn)信息并進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)分析。3．通過對周圍現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)事例的調(diào)查，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)細(xì)心觀察的良好學(xué)習(xí)品質(zhì)，初步培養(yǎng)合作意識和實(shí)踐能力。
2024-12-08 17:54
【總結(jié)】一封從南極寄來的信【教材分析】課文是大明的爸爸收到大明的信以后寫的回信。信中敘述了大明爸爸收到信和照片后的高興心情；介紹了南極的氣候特點(diǎn)和有趣的動物有及國家為南極考察隊(duì)員提供的良好工作、生活條件；并對大明提出“爭取更大的進(jìn)步”的希望，從而體現(xiàn)家庭成員之間相互關(guān)心親情?！窘虒W(xué)要求】1、了解有關(guān)收信的一些知識，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、勇于探索、并感受家
2024-12-03 07:21
【總結(jié)】《大家來唱》教學(xué)目標(biāo)1、能與他人一起，有表情地演唱《大家來唱》，知道這是一首意大利民歌。2、能正確完成配節(jié)奏的創(chuàng)作練習(xí)。教學(xué)重難點(diǎn)用三拍子指揮圖式有表情演唱歌曲二聲部合唱教具準(zhǔn)備錄音機(jī)、電子琴、多媒體教材分析：歌曲《大家來唱》大家來唱!”生動地描繪了快樂的孩子們圍成圈，手拉手邊唱、邊跳、
2024-11-18 19:10
【總結(jié)】柳樹姑娘教學(xué)目標(biāo)：1、感受三拍子歌曲的優(yōu)美旋律，能輕柔、有表情的演唱。2、用唱襯詞的方法學(xué)習(xí)簡單的二聲部唱，體驗(yàn)合作的快樂。3、知識目標(biāo)：附點(diǎn)四分音符記號。4、技能目標(biāo)：感受三拍子的韻律，并進(jìn)行二聲部合唱。教學(xué)重點(diǎn)：
2024-11-29 21:33
【總結(jié)】聲音是怎樣產(chǎn)生的教學(xué)目標(biāo)：：聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。：能觀察、比較、描述物體發(fā)生和不發(fā)生時(shí)的不同現(xiàn)象；能從多個(gè)物體發(fā)生的觀察事實(shí)中對原因進(jìn)行假設(shè)性解釋；可以借助其他物體來觀察不容易觀察到的現(xiàn)象。、態(tài)度、價(jià)值觀：在探究的過程中，積極大膽地闡述自己的發(fā)現(xiàn)；樂于與他人合作，養(yǎng)成細(xì)致觀察的習(xí)慣和態(tài)度教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。
2024-11-20 03:18
【總結(jié)】lesson3Isthisyourpencil?教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)1、聽說認(rèn)讀掌握生詞:blackboardchalkschoolchairpencilmarkerglue2、掌握thisis……/theseare……句型能力目標(biāo)能用應(yīng)用
2024-12-03 07:50
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