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正文內(nèi)容

綜合科組工作計(jì)劃(參考版)

2024-10-15 08:59本頁面
  

【正文】 (以上安排如果有變動(dòng),另做安排)。17周各科任老師出題并進(jìn)行期末考試。(隨堂聽課,聽課后和科任老師交流)品德公開課,沒課的老師都來參加活動(dòng)。四、教研組活動(dòng)安排:十月份:組內(nèi)開會(huì),安排下一步的工作。但學(xué)生的自行探究應(yīng)該是有序的,是讓學(xué)生在交流中、在碰撞中積累自己的經(jīng)驗(yàn)。要以新課程的理念來指導(dǎo)常識(shí)課的教學(xué),每位老師在平時(shí)教學(xué)的同時(shí),積極迎新,一學(xué)期應(yīng)深入研究1——2節(jié)課。交流學(xué)習(xí)教育理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的心得體會(huì)。(1)關(guān)注各學(xué)科教師的教學(xué),教師應(yīng)努力倡導(dǎo)“轉(zhuǎn)變觀念,敢于實(shí)踐,爭出成果”的教學(xué)風(fēng)氣。(3)有空的教師互相聽課、互相學(xué)習(xí),努力提高每節(jié)課的效率和質(zhì)量。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),全學(xué)期組內(nèi)集中學(xué)習(xí)活動(dòng)安排3次,組長要安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織好學(xué)習(xí)活動(dòng),記錄好學(xué)習(xí)過程。(1)利用每次活動(dòng)機(jī)會(huì),學(xué)理論,統(tǒng)一教育思想;學(xué)教法,更新教學(xué)手段。引導(dǎo)教師更新課堂教學(xué)與評(píng)價(jià)觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。(2)教科學(xué)的教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真做好新教材的鉆研工作,引導(dǎo)教師吃透新教材,全面把握新教材編寫意圖。(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng)。由于品德和科學(xué)已經(jīng)不列入統(tǒng)考科目,許多學(xué)生會(huì)產(chǎn)生偏科的現(xiàn)象,我們教師應(yīng)該做好思想工作,人才需要整體素質(zhì)提高,社會(huì)需要多元化的人才,不但只把語數(shù)英學(xué)好,其他的學(xué)科一樣要學(xué)好也很重要,其實(shí)所謂的副科內(nèi)容豐富,學(xué)好學(xué)會(huì)對(duì)本身的整體素質(zhì)很有幫助。大部分學(xué)生對(duì)于做實(shí)驗(yàn)部分內(nèi)容興趣較濃,但由于在實(shí)驗(yàn)過程中設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出有較大困難,對(duì)于不做實(shí)驗(yàn)的那部分內(nèi)容,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,容易出現(xiàn)厭學(xué)的情況,學(xué)習(xí)效果也不好。雖然我們學(xué)校是一所九年制學(xué)校,但教師演示的實(shí)驗(yàn)器材不齊全,這給我們科學(xué)教師的教學(xué)帶來一定難度。同時(shí)我組教師也存在不足之處,兼課教師多,重主科、輕副科的現(xiàn)象嚴(yán)重存在,而且教師調(diào)動(dòng)頻繁,不利于教師深入系統(tǒng)了解教材。他們樂于進(jìn)取,敢于競爭,能虛心求教,科組活動(dòng)時(shí)間大多數(shù)教師不能集中在一塊交流討論。在課程改革的實(shí)踐中,不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和科研水平。積極開展教研組活動(dòng),以培養(yǎng)習(xí)慣、激發(fā)興趣為目標(biāo),追求科學(xué)、品德、綜合和環(huán)保教學(xué)的最優(yōu)化。同時(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,并結(jié)合綜合科組各學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)和本校任教科學(xué)、品德、綜合和環(huán)保各學(xué)科的現(xiàn)狀情況,更新教育觀念,扎實(shí)做好學(xué)科的教學(xué)工作,充分發(fā)揮現(xiàn)各科任老師各自的優(yōu)勢(shì),使教研活動(dòng)真正成為全面提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。十二月份:教學(xué)常規(guī)檢查,按學(xué)校要求進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比;科組集體備課,科組教學(xué)活動(dòng);各學(xué)科進(jìn)行知識(shí)考查;一月份:各任課教師寫一篇教學(xué)總結(jié);科組工作總結(jié);上交有關(guān)檔案資料。十月份:進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查;科組集體備課,科組教研活動(dòng);參加松崗街道小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);對(duì)信息學(xué)競賽輔導(dǎo)情況進(jìn)行檢查。開展科組教研活動(dòng),集體備課和教學(xué)常規(guī)檢查。信息組:組建興趣小組(三至六年級(jí)),加強(qiáng)訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加松崗街道11月份舉行的計(jì)算機(jī)文字錄入競賽。美術(shù)組:加強(qiáng)美術(shù)興趣小組的訓(xùn)練,成立一個(gè)書法小組、繪畫小組,準(zhǔn)備參加松崗街道和寶安區(qū)舉行的各種藝術(shù)活動(dòng)。第二課堂活動(dòng)。(3)加強(qiáng)隨堂聽課的力度,組織評(píng)課后課堂反思,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,定期或不定期進(jìn)行教學(xué)教案的檢查。(1)認(rèn)真制訂各項(xiàng)工作計(jì)劃,各科任教老師應(yīng)根據(jù)學(xué)校的工作思想和工作安排,各學(xué)科的特點(diǎn),制訂好具體的學(xué)科計(jì)劃,課外文體活動(dòng)計(jì)劃,教研活動(dòng)計(jì)劃,各訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃等。以課堂教學(xué)、課余文體活動(dòng)和教
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