20xx春語文教研組工作計(jì)劃(參考版)
2024-10-14 05:16本頁面
【正文】 四、工作安排:三月:、落實(shí)教研組工作計(jì)劃、上課活動(dòng)四月:、課題交流五月:六月:、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃、檢查常規(guī)資料期末復(fù)習(xí)迎考資料整理、歸檔語文教研組2021年3月。強(qiáng)化小課題的研究與管理，及時(shí)總結(jié)、交流、推廣小課題研究成果。語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言，讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象，為學(xué)生示范。著重加強(qiáng)對(duì)一年級(jí)的漢語拼音教學(xué)、二年級(jí)的識(shí)字教學(xué)、三至六年級(jí)主要以加強(qiáng)習(xí)作指導(dǎo)和作文講評(píng)的研究為中心，深化教學(xué)改革，不搞花架子，做到“真實(shí)、有效”。本學(xué)期，我們語文組將進(jìn)一步加強(qiáng)這個(gè)方面的管理，讓“師徒結(jié)對(duì)，同伴互助”真正發(fā)揮它應(yīng)有的功效，真正做到促進(jìn)教學(xué)相長?！皫熗浇Y(jié)對(duì)，同伴互助”一直以來是我校的教研特色。(5)師徒結(jié)對(duì)，同伴互助，專家引領(lǐng)，自我反思。(4)積極發(fā)揮名骨干教師的引領(lǐng)作用，為青年教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，使青年教師迅速成長起來，提高教育教學(xué)質(zhì)量
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