防止輟學責任書(參考版)
2024-10-14 04:47本頁面
【正文】 校的年終考評加2分。三、建立教師獎懲制度，若該學年某教師有體罰或變相體罰或歧視，驅趕學生的行為，視情節(jié)情況扣考評分2——5分，反之加2分。，對癥下藥，若是教師體罰，歧視等流失的，請該教師去道歉并請請他動員回校，若是家長不準來的，讓家長履行《義務教育法》中家長的職責；若是學生自身的厭學，要家長一起幫忙動員，并曉之于理，動之于情。二、了解流失原因，采取補救措施。，大力宣傳《義務教育法》等教育法規(guī)知識。我校根據(jù)實際情況，采取了具體的防止措施。八、不以任何借口把學生推出校門，鞏固率達到了100%。若因天災人禍造成學生退學的，配合學校開展“獻愛心，捐資助學”活動，保證其完成學業(yè)。對他們動之有情，曉之有理，并耐心輔導，重點家訪，共同督促學習，鼓勵他們努力學習，迎頭趕上。四、對差生不體罰或變相體罰，對差生不歧視、不取笑、不說挖苦話。三、對學生出勤實行上下午兩點名制，有事有病實行請假手續(xù)。校長簽字班主任簽字2011年月日第四篇：防止學生輟學工作總結2010年秋學期防止學生輟學工作總結陳曉帆為了更好地貫徹《中華人民共和國義務教育法》和鞏固提高“普九”成果，確保適齡兒童和少年能受完九年義務教育，防止本班家庭經(jīng)濟困難學生和差生輟學，我做了許多工作，現(xiàn)簡單總結如下：一、廣泛宣傳貫徹《義務教育法》，使全社會都來督促適齡兒童和少年進校讀書。四、若在教育教學上采用的方法不當，體罰或變相體罰學生造成學生流失輟學的學校將追究當事教師的責任。關心愛護每一個學生，認真改進教法提高自身業(yè)務水平，搞好課改、教改、教研采取多種教學方法。二、切實加強領導，落實控輟保學工作目標責任制，責任到人，提高學額鞏固率工作成效與教師班主任業(yè)績掛鉤，確?？剌z保學落實到實處。菏澤市牡丹區(qū)北苑小學（章）學校年級班班主任（簽字）：年月日年月日第三篇：輟學責任書張河小學控輟保學工作目標責任書為了進
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