【正文】 假使袁隆平當(dāng)初聽(tīng)信教授，也迷信常識(shí)，那么，還會(huì)有秈型水稻的誕生，還會(huì)。袁隆平剛開(kāi)始研究雜交水稻時(shí)，有一位資深的老教授對(duì)此不屑一顧，說(shuō)：“水稻沒(méi)有雜交優(yōu)勢(shì)，這是常識(shí)，你難道不懂嗎？別再浪費(fèi)時(shí)間和精力去做這種沒(méi)有意義的事了。同樣是常識(shí)，對(duì)于沒(méi)有準(zhǔn)備的人，它依然是常識(shí)，對(duì)于做好了準(zhǔn)備的人，它是通往更高殿堂的一塊基石。我們?cè)谡莆找欢ǔＷR(shí)后，還要學(xué)會(huì)突破進(jìn)取，推陳出新。常識(shí)固然是重要的，這一點(diǎn)毋庸置疑。小象變成了大象，不變的是它心中形成的常識(shí)，小象受制于繩，大象受制于常識(shí)。久而久之，小象形成了這樣一種常識(shí)：繩子是扯不斷的。更可貴的是，離別的心理、動(dòng)作等細(xì)節(jié)寫(xiě)得真實(shí)、細(xì)膩，令人怦然心動(dòng)。作者選取一個(gè)特殊的場(chǎng)景——車(chē)站來(lái)抒寫(xiě)生活中真實(shí)的離別之情，用這種離別來(lái)表現(xiàn)普通百姓家庭的摯愛(ài)?！军c(diǎn)評(píng)】黯然銷(xiāo)魂者，唯別而已。我的心里有一個(gè)車(chē)站，一個(gè)不斷上演離別與歡聚的車(chē)站。但眼睛不管是在離去還是歸來(lái)時(shí)總是濕濕的。車(chē)走了，透過(guò)窗，雖然外面光線暗，但我卻分明看到了母親眼里的不舍，以及淚汪汪的眼眶。每一次返校的清晨，母親總是會(huì)像當(dāng)年遠(yuǎn)去一樣的早早起床，為我收拾行李，為我準(zhǔn)備早餐，一切完畢后便送我到車(chē)站，來(lái)繼續(xù)這部沒(méi)有結(jié)局的戲。變了的，依然只是主人翁。葉子綠了又黃，黃了就掉，掉了之后又長(zhǎng)。我時(shí)不時(shí)的會(huì)站在車(chē)站的門(mén)口，愿遠(yuǎn)去的車(chē)能帶去我對(duì)母親父親的祝福，愿回來(lái)的車(chē)能為我捎來(lái)父親母親的音訊。然后便目送他們踏上汽車(chē)。但是這些都于事無(wú)補(bǔ)。我爬到母親懷里，問(wèn)她怎么了，她沒(méi)有說(shuō)話(huà)。還處在夢(mèng)鄉(xiāng)與現(xiàn)實(shí)的過(guò)渡地帶的我，忽然依稀聽(tīng)到了一絲啜泣。一個(gè)春寒料峭的日子，一個(gè)滿(mǎn)是喜氣和生機(jī)的季節(jié)，同時(shí)，在我眼里，又是一個(gè)失意的季節(jié)。這幕離別與歡聚之戲的主人翁總是在不斷的變化，不變的是，這是同一個(gè)站臺(tái)。文章積淀深厚，思路清晰，語(yǔ)言典雅，書(shū)寫(xiě)美觀?！军c(diǎn)評(píng)】欣賞文學(xué)里別樣的乾坤，用一份敬畏的心情去聆聽(tīng)，去觀看，去收獲；徜徉在文學(xué)的海洋，體味藝術(shù)的靈魂與生命，領(lǐng)略作品飄散出的生活哲思，讓“我”在生命旅途中走得堅(jiān)強(qiáng)且詩(shī)意，淡定且從容。站在文學(xué)的門(mén)口，終究只是欣賞文學(xué)別樣的乾坤。冰心筆下深邃的大海與圣潔的母愛(ài)亦使我在匆匆行走的間隙里駐足體察彌滿(mǎn)我生活的愛(ài)意。站在文學(xué)的門(mén)口，那門(mén)里飄散出的生活的哲思，仿佛夜幕上璀璨的群星，將我的生命旅途照亮。被文學(xué)藝術(shù)化了的靈魂與生命，在文學(xué)的殿堂里凝固永恒。那在亂世里漂泊沉淪的詩(shī)性女子，將國(guó)家之恨紡成染柳煙濃，吹梅笛怨得哀愁，縱然簾卷西風(fēng)，人比黃花，也依舊要在絕滅之境，用柔弱的才情，留下濃墨重彩的一筆。當(dāng)暮色四合時(shí)，一燈如豆，一書(shū)如帆，送我至文學(xué)的門(mén)口。站在文學(xué)的門(mén)口，我已能聽(tīng)到門(mén)里的笙簫，門(mén)里的嘆息，門(mén)里的牧笛，門(mén)里的美妙，站在文學(xué)的門(mén)口，我心中搖曳著的思索，已化作一江春水，流入門(mén)內(nèi)的世界。本文感懷人生，起于“老屋的門(mén)口”，立象盡意，隨著感受與體驗(yàn)的漸次深入，歸結(jié)于“歲月的門(mén)口”，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。畫(huà)面雖為平常人事、瑣碎家常，但尋常中顯奇崛、疏淡中見(jiàn)真情?！军c(diǎn)評(píng)】這是一篇意境優(yōu)美、感情豐富、意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的抒情散文。我站在老屋門(mén)口，想著那些平常小事。但有些事物，如同老屋的門(mén)，經(jīng)歷了太多太多，卻依舊沉默無(wú)語(yǔ)。我想他是不愿在老屋的門(mén)口哭，怕?tīng)敔斈棠糖埔?jiàn)了傷心。那時(shí)候，我天真地應(yīng)了一句 ：“爸，等我老了，也住在這屋里。記得他同我一起走到老屋那掛鎖的門(mén)口，聽(tīng)他喃喃地說(shuō)：“等我老了，還住在這屋里。孤零零地，我噙著淚她嗚咽，卻哭不出聲時(shí)間久了，老屋也成了搖搖欲墜的危房。但我偶爾也會(huì)聽(tīng)到奶奶一個(gè)人埋怨，埋怨那個(gè)糟老頭子去得太早。奶奶喜歡嘮叨，嘮叨那些我好奇的往事。但稍稍懂事的我想，這老屋的門(mén)，承載了太多太多。后來(lái)遷了新居，奶奶卻執(zhí)意要呆在那所老房子里。不經(jīng)意中，爺爺便沒(méi)了。那場(chǎng)景重復(fù)了幾年。他喜歡坐在門(mén)口，一口又一口優(yōu)哉游哉地抽著自卷的旱煙。而我徘徊在門(mén)口，想著那些平常小事。當(dāng)回過(guò)神時(shí)，轉(zhuǎn)頭再尋，老人已不見(jiàn)蹤影。你好好看看。”我感慨道。中國(guó)文化以其獨(dú)有的氣度包容著這些匠心獨(dú)具的存在?！崩先嘶卮鸬?，“他便是那個(gè)唯一，便是那個(gè)不同。和而不同，就意味著存在不同，不，必須是不同，只有如此，才能不剛愎自用，局限于自己狹小的空間內(nèi)，看不到一切，也沒(méi)有氣度感受這一切。一個(gè)人應(yīng)該也是如此吧?！彼蝗煌Ｏ滦π?，“大概從倉(cāng)頡造字就賦予了這種能量吧。看看你眼前每一幅傳世佳作吧?！崩先它c(diǎn)點(diǎn)頭，指著面前一幅幅作品：“你看，板橋的字，用隸書(shū)參以行楷，非隸非楷，中華智慧又何嘗不是如此。每一個(gè)字歪歪斜斜，似乎并不美觀，但將其融為一體，卻具有極強(qiáng)的包涵一切，蘊(yùn)藏萬(wàn)物的能量?！崩先诵α似饋?lái)：“這就是中國(guó)和而不同的大智慧啊。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，是一個(gè)笑瞇瞇的老爺爺?！澳鞘青嵺频淖?。突然間一幅作品映入眼簾，它單個(gè)字看似歪歪斜斜，但總體卻別有味道，形神俱佳。高分啟示：反彈琵琶，有理有節(jié)。同時(shí)在材料的運(yùn)用上，照顧古今中外，很有代表性。此時(shí)，不妨放下熟悉的事情，去挑戰(zhàn)新的事物，讓自己的人生不在熟悉而無(wú)味中度過(guò)，而描繪出自己不一樣的多彩人生！名師評(píng)析：文章跳出題目本身的限制，指出我們應(yīng)當(dāng)追求我們不熟悉(陌生)的，而在陌生處發(fā)現(xiàn)風(fēng)景，來(lái)描繪自己不一樣的多彩人生入手立意寫(xiě)作。沒(méi)有人一生下來(lái)就對(duì)生活熟悉?；侍觳回?fù)有心人，因?yàn)榭鬃右闳环艞壸约菏煜さ膹恼罚暨x了適合自己的文學(xué)大道。又如在早年時(shí)的孔子，一心從政，可是他卻處處碰壁，終于沒(méi)有成功。憑借自己的努力，終于從著名大學(xué)——哥倫比亞大學(xué)獲得學(xué)位，為將來(lái)競(jìng)選總統(tǒng)做了準(zhǔn)備。這對(duì)于世人也許是再熟悉不過(guò)的事情了吧。時(shí)間一天天過(guò)去，原本對(duì)她很模擬聲(編者注：陌生)的項(xiàng)目如今已是她的驕傲，一次又一次地刷新世界記錄，讓整個(gè)世界為之震撼！是她，是她放下熟悉的生活，挑戰(zhàn)自己，終于取得成功。從小，這位俄羅斯女孩一心為了金牌，為了這夢(mèng)想堅(jiān)持不懈地去練體操，就在自己技藝很好的時(shí)候，一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)等待著她接受——身高已不適合體操鍛煉了。因此，讓我們果斷地放下熟悉的事，去挑戰(zhàn)新的事物，去迎接新的自己。我們?cè)谏畹男÷飞蠈?duì)事物總是由不熟悉繼而變?yōu)槭煜ぁ?009年高考四川高分作文：熟悉熟悉 生活如美人的臉，總是半遮半掩。” 我從爺爺身上看到了自己的影子，每個(gè)人都是一片綠葉，不管飄到多遠(yuǎn)，都已被那一方土地打下了深刻的烙印，是的，這是每一片綠葉無(wú)奈而又甜蜜的宿命?！狈路鹗且粋€(gè)尋求家的庇護(hù)孩童。我過(guò)去，握住了爺爺?shù)氖?。那是爺爺?shù)陌耸髩?，親戚朋友們借此都聚在一起，我眼神流轉(zhuǎn)，卻尋不見(jiàn)爺爺?shù)纳碛?。在這一片鋼筋混凝土中，我已無(wú)法找到那樣淳樸與純粹的笑臉，我看見(jiàn)爺爺每次想要揮起的手都在冷漠的擦肩而過(guò)中無(wú)奈的放下，我總有一種想哭的沖動(dòng)。我懷念故鄉(xiāng)的老屋。只有我知道爺爺?shù)墓陋?dú)。然而，爺爺并不在乎那些異樣的目光，依舊每日穿著洗得發(fā)白的藍(lán)色舊工作服，穿梭在社區(qū)的各個(gè)角落。在城里的爺爺，依舊每日早起。然而，走在鵝卵石鋪就的小路上，我無(wú)數(shù)次看見(jiàn)了爺爺?shù)幕仨?，那深沉的眷戀與無(wú)以言表的無(wú)奈，最終都化為一滴渾濁的淚水，慢慢地倒流進(jìn)心底。我微微地苦笑，原來(lái)并沒(méi)有永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，我們永遠(yuǎn)都是過(guò)客。踮起腳尖，父母的愛(ài)，今生永不忘，也不敢忘！2009年上海浙江作文：綠葉 情意當(dāng)爺爺開(kāi)始品沖泡了四遍的陳年龍井，來(lái)吊喪的賓客也已漸漸散盡。多久，我只知道濕了一大片。拉過(guò)被子蒙住頭，我強(qiáng)忍著聲音不被流露，淚水卻一行一行的滑落。沒(méi)有聲音，我卻能感受得到，那個(gè)輕輕的腳步，正一步步地溫暖我的心。門(mén)，悄然打開(kāi)了，“輕點(diǎn)，孩子睡著了”，這是母親的聲音。門(mén)外的樓梯隱約傳來(lái)了一絲絲響動(dòng)，那么輕、那么微弱、緩慢，那聲音慢慢地靠近，到了門(mén)口，頹然停下。我知道他們是為了掙錢(qián)，是為了我，可是我不愿他們?nèi)绱藙诶邸Ｎ叶嗝聪胗幸淮挝覀円患胰谠谥苣┤ス珗@游，去河邊吹風(fēng)，可是連這一點(diǎn)小小的要求，上天也沒(méi)有給過(guò)我一次答應(yīng)。今年是高三二期了，高考是我實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這個(gè)陌生的大城市，我沒(méi)有錢(qián)去上優(yōu)秀的高中。2009年湖南高考滿(mǎn)分作文：踮起腳尖夜很深了，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，父母還未回來(lái)，我有些怕了，也有些生氣。人間的真愛(ài)驅(qū)使我們踮起腳尖?！庇纱丝磥?lái)，踮起腳尖雖然能讓我們看得遠(yuǎn)，但終不如站在高處看得更遠(yuǎn)，“登東山而小魯，登泰山而小天下”的孔子也正是由于站得“高”才看得遠(yuǎn)，那深邃的思想光芒才能夠遠(yuǎn)照千秋萬(wàn)代。對(duì)于一個(gè)追求者來(lái)說(shuō)，僅僅是“踮起腳尖”還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)榧词刮覀凊谄鹉_尖也還有我們夠不著的果實(shí)，即使我們踮起腳尖也還有我們看不到的風(fēng)景?，F(xiàn)在的我們，“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾”，我們就是青春，青春就是我們的籌碼。踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光。他一次次用個(gè)人成就墊高了全國(guó)同行的起跳點(diǎn)，迅速造成千軍萬(wàn)馬高起點(diǎn)上協(xié)同攻關(guān)的局面。瞧：那小女孩子，正踮起腳尖，手里拿著十元錢(qián)，正往募捐箱里塞，臉上的表情是多么的神圣；那瘦弱的男孩，把腳踮得老高，“媽媽我比你還高，我能提這個(gè)！”把袋子死死地提在手里；高高瘦瘦的男生背后，母親不停地踮起腳尖，為兒子翻正衣領(lǐng)！踮起腳尖，成就完的美人生。在這獨(dú)具韻味的世界中，不要把自己關(guān)在屋子里，打開(kāi)窗子，看看屋外，推開(kāi)門(mén)，來(lái)到田野，踮起腳尖，伸開(kāi)雙手，閉上眼睛，傾聽(tīng)風(fēng)聲，觸摸空氣，一切都是那么地清新自然，讓人神清氣爽。踮起腳尖的人生異樣精彩！踮起腳尖，感受大自然的美麗。她的心中有一個(gè)念頭，在大學(xué)的路上，她會(huì)堅(jiān)定地出發(fā)!帶著感恩之心出發(fā)!她的心中還有一個(gè)念頭，等走上了社會(huì)，她將堅(jiān)定地出發(fā)!帶著感恩之心出發(fā)!前進(jìn)中，感恩父母，感恩朋友，感恩社會(huì)，感恩祖國(guó)!擴(kuò)展資料：高考優(yōu)秀作文2009年湖南高考滿(mǎn)分作文：踮起腳尖踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光。她記得一位老師對(duì)她說(shuō)過(guò)的話(huà)：“華梅，也許誰(shuí)都會(huì)遇到不幸與苦難，在自己遭受不幸的時(shí)候，不要拒絕別人善意的幫助，關(guān)鍵的是，當(dāng)自己有了能力有了條件以后，要把愛(ài)心傳遞下去，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)國(guó)家。麥田的宗旨是，給貧困孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，給自己一份快樂(lè)!麥田的理念是，我們的力量雖然很少，但哪怕只能改變一個(gè)孩子的命運(yùn)，我們就依然去努力!從那天開(kāi)始，她知道了麥田計(jì)劃，從那天開(kāi)始，她享受著麥田的溫暖。她既高興，又很不好意思，高興的是，有人資助，就不用過(guò)多的為讀書(shū)的錢(qián)發(fā)愁啦，不好意思的是，家境是這樣的家境，讓那些好心的叔叔阿姨看出丑來(lái)，搬不出一條像樣的凳，泡不出一杯像樣的茶，用一句老話(huà)來(lái)形容——敲壁無(wú)土，掃地?zé)o塵。善良的鄉(xiāng)親哪，不管是認(rèn)識(shí)的，還是不認(rèn)識(shí)的，不管是富裕的，還是貧寒的，沒(méi)有絲毫的猶豫遲疑，拿多拿少都是情和義……陌生人也向她伸出了援助之手。男兒膝下有黃金啊，村支書(shū)的大義下跪，讓這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家又一次看到了希望?！罢l(shuí)能救助我的村民，我向誰(shuí)下跪。從老師手中接過(guò)那一疊五花八門(mén)的捐款時(shí)，她有一種說(shuō)不出盡的感激，也有一種說(shuō)不出的痛苦，她想，自己家里的不幸，讓大家費(fèi)心了。老師和同學(xué)向她伸出了援助之手。經(jīng)過(guò)搶救，繼父雖說(shuō)脫離了生命危險(xiǎn)，可是失去了知覺(jué)，也許會(huì)成為“植物人”。又誰(shuí)知，快樂(lè)的時(shí)光是那樣的短暫，幸福的日子僅僅過(guò)了三年，不幸又一次降臨到她們母女身上。爸爸死后，靠她媽媽那瘦弱的肩膀扛起一個(gè)家庭，生活的擔(dān)子實(shí)在太重了。她看到的，只是一個(gè)冰冷的骨灰壇。20xx年初冬的一天，她的爸爸因肝腹水到了晚期，竟然不治而亡。雖說(shuō)家境不大寬裕，可小日子也過(guò)得有滋有味。爸爸慈祥而又疼愛(ài)她，媽媽善良而又關(guān)懷她。她叫李華梅，曾經(jīng)就讀于思游中學(xué)129班，現(xiàn)在西安財(cái)經(jīng)學(xué)院大一讀書(shū)。如此，才能愛(ài)家愛(ài)國(guó)愛(ài)民，憂(yōu)家憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民；才能愛(ài)出豐碩成果，憂(yōu)出輝煌篇章。因?yàn)樾撵`純正，才能愛(ài)得純正；愛(ài)得純正，才能憂(yōu)得純正。揣摩關(guān)系，憂(yōu)是因?yàn)閻?ài)，愛(ài)是因?yàn)樾模粴w根到底，心是憂(yōu)之根，心是愛(ài)之源。只有憂(yōu)愛(ài)重合，憂(yōu)才能升格為愛(ài)。只有愛(ài)憂(yōu)交叉，愛(ài)才能轉(zhuǎn)化為憂(yōu)。人生在世，會(huì)有不少愛(ài)，也會(huì)有許多憂(yōu)。同理，有的憂(yōu)是由悲產(chǎn)生的，有的憂(yōu)卻是由喜生成的；有的憂(yōu)是由失敗導(dǎo)致的，有的憂(yōu)卻是由勝利形成的。不是所有的愛(ài)都產(chǎn)生憂(yōu)，也不是所有的憂(yōu)都由愛(ài)產(chǎn)生。因此，如果愛(ài)國(guó)，那愛(ài)自然會(huì)轉(zhuǎn)化為憂(yōu)；如果憂(yōu)民，那憂(yōu)必然會(huì)升華為愛(ài)。在血書(shū)中，他陳述亡國(guó)與亡國(guó)奴的悲慘，鼓舞同胞起來(lái)戰(zhàn)斗。他咬破手指，以血指書(shū)寫(xiě)救國(guó)血書(shū)。如果二者能良性轉(zhuǎn)化，那就能鑄就大憂(yōu)，成就崇高；如果兩者能循環(huán)往復(fù)，那就能形成大愛(ài)，生成偉大。一般說(shuō)來(lái)，愛(ài)會(huì)變化為憂(yōu)，愛(ài)心會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)閼n(yōu)心，深?lèi)?ài)會(huì)轉(zhuǎn)化為深憂(yōu)；同樣，憂(yōu)會(huì)升成為愛(ài)，憂(yōu)心會(huì)升格為愛(ài)心，深憂(yōu)會(huì)升華深?lèi)?ài)。如此說(shuō)來(lái)，憂(yōu)與愛(ài)是一種正比關(guān)系，是一種同步聯(lián)系。從后兩句來(lái)說(shuō)，詩(shī)人進(jìn)入暮年，仍不敢忘記憂(yōu)愛(ài)：為三邊而憂(yōu)，為戰(zhàn)事而愁?！?就前兩句而言，詩(shī)人不光為時(shí)事而憂(yōu)，為時(shí)政而愁，而且把憂(yōu)時(shí)當(dāng)作職責(zé)，當(dāng)作責(zé)任。宋代詩(shī)人劉克莊詩(shī)云：“憂(yōu)時(shí)原是詩(shī)人職，莫怪吟中感慨多。換句話(huà)說(shuō)，如果愛(ài)由淺變深，那憂(yōu)也會(huì)由小變大；如果愛(ài)由深變淺，那憂(yōu)也會(huì)由大變小。愛(ài)得越深，憂(yōu)得越切；愛(ài)得越淺，憂(yōu)得越小。愛(ài)有深淺之分，憂(yōu)有大小之別。不會(huì)為對(duì)方的得失擔(dān)心，為對(duì)方的榮辱憂(yōu)心；為對(duì)方的好歹擔(dān)憂(yōu)，為對(duì)方的死活憂(yōu)慮。如果夫妻兩情相悅，和諧恩愛(ài)，那就會(huì)產(chǎn)生源于內(nèi)心的憂(yōu)，生成發(fā)自肺腑的愁：，為對(duì)方的安危憂(yōu)慮；為對(duì)方的前途擔(dān)憂(yōu)，對(duì)方的事業(yè)憂(yōu)愁。在相當(dāng)多的情況下，愛(ài)孕育了憂(yōu)，憂(yōu)包含著愛(ài)；愛(ài)是憂(yōu)的原因，憂(yōu)是愛(ài)的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō)，不少憂(yōu)來(lái)自于愛(ài)心，發(fā)自于心愛(ài)。面對(duì)憂(yōu)與愛(ài)，必須正確認(rèn)識(shí)，科學(xué)對(duì)待。顯然，前者愛(ài)得深切，中者愛(ài)得偉大，后者愛(ài)得高遠(yuǎn)。范仲淹曾說(shuō)：先天下之憂(yōu)而憂(yōu)。陸游詩(shī)云：位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)。高考優(yōu)秀作文 篇13俗語(yǔ)說(shuō)：兒行千里母擔(dān)憂(yōu)。得到他人幫助后的感激，為人所理解的感激，受人啟發(fā)后的感激等等，這些真摯的感情終會(huì)打倒邪惡的勢(shì)力。到底是什么讓物質(zhì)原本的美好變得骯臟，甚至成為萬(wàn)惡之源。白侃那兒，別說(shuō)我，就是‘上面’也得狠罰他1“那就謝謝您了，今天遇上您這么負(fù)責(zé)的人，真幫了我大忙了!非常感謝，非常感謝1顧客對(duì)老趙千恩萬(wàn)謝，然后離去了?！笆?，咱們都是明白人，以后別做這糊涂事。老趙又回過(guò)神來(lái)接著說(shuō)：“那白侃就是一外地人到這兒來(lái)擺攤的，您說(shuō)您跟他一般見(jiàn)識(shí)個(gè)什么呀?再說(shuō)，遇到這事我是幫你們倆誰(shuí)呀?我也是愛(ài)莫能助呀1“就是，要是不理他，也不用您替我勞神費(fèi)心了。老趙又把顧客叫了進(jìn)來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“現(xiàn)在這事可不好辦啦!甭管是他態(tài)度不好還是別的什么，反正是你先動(dòng)手的。行!忙你的去吧，有空我去你那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。老趙先把白侃叫進(jìn)辦公室，一本正經(jīng)地說(shuō)：“你對(duì)顧客服務(wù)態(tài)度不佳，出言不遜，還出口傷人，破壞了街上的秩序，這罪過(guò)可不輕，按街上的規(guī)矩，最少得罰個(gè)百八十塊的