20xx---20xx學(xué)年度物理組德育工作計劃(參考版)
2024-10-14 04:43本頁面
【正文】 汴塘中心中學(xué)。對學(xué)習有困難的學(xué)生要熱情關(guān)心、幫助，樹立學(xué)習的信心，以達到學(xué)習要求。三、常規(guī)工作：抓好教研組和備課組的工作，要求每位教師必須認真參加教研組活動和備課組活動。在已經(jīng)開設(shè)的校本課程的基礎(chǔ)上，立足于以學(xué)生發(fā)展為本的原則，逐步開發(fā)、完善物理校本課程。不斷加強科研意識，以科研促教研，無論是對初二，還是初三物理和綜合課的復(fù)習方法等都要認真做好教學(xué)經(jīng)驗和體會的記錄和總結(jié)工作。本組全體教師要繼續(xù)不斷學(xué)習貫徹落實新課程教學(xué)思想，以學(xué)生為主體培養(yǎng)全體學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習慣。初中期末考試的有關(guān)工作、活動總結(jié)。（月考、期中）考試工作，教學(xué)質(zhì)量分析。初中物理專題研究課。（五）做好資料的積累、整理工作，建立題庫。每人每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)的公開課，結(jié)合信息技術(shù)上課。每個教師積極申報學(xué)校的教育、教學(xué)科研課題，認真落實，各項實驗記錄和材料均要齊全、完善。檢測：單元測驗、月測試題盡可能切合學(xué)生實際和考試要求，起到檢查所學(xué)知識的作用。落實：作業(yè)、練習的布置要適量、合理，要求全批全改，及時發(fā)現(xiàn)問題，采取切實有效的方法進行補救。備課：在認真學(xué)習、研究新課程標準，鉆研新教材的基礎(chǔ)上堅持進行集體備課，每個教師要在集體備課的基礎(chǔ)上設(shè)計出個性化的教學(xué)方法、教案、學(xué)案。八年級備課組爭取期末考試合格率、平均分全縣第一；開展物理第二課堂，做好“培優(yōu)、輔差”工作；著手做好學(xué)生的激勵、心理疏導(dǎo)工作。把“辦特色、創(chuàng)名校、樹名師、塑名人”的工作向前推進。針對不同年段學(xué)生的不同表現(xiàn)，注意做好學(xué)生的思想教育工作，寓思想教育于教學(xué)工作中；七、全面落實學(xué)校本學(xué)期作計劃和本學(xué)期教研聽評課工作安排 略。六、做好常規(guī)工作加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時仔細研究近年來的命題思路，精選習題，爭取再創(chuàng)新高。我們把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上，注重學(xué)生的學(xué)習過程，加強實驗教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。2．加強對青年教師備課和上課的指導(dǎo)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習，幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。提高研究效益，并做好課題的總結(jié)工作。根椐我校實際情況，進一步開展完善研究課題。3．組織學(xué)習教材教法，熟悉教材體系及教學(xué)要求。⑷新課程標準下的教學(xué)要求；⑸提高課堂教學(xué)效益的方法。二、按物理課程標準，進行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益在備課組中，積極開展共同研究，全面合作的活動，努力促進課程改革。具體工作主要有以下幾點：一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習，《物理課程標準》和有關(guān)綜合實踐活動、研究性學(xué)習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。教研組工作任重而道遠，全體物理組成員將精誠合作，在新的一學(xué)期里努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。備課組統(tǒng)一進度，對每單元要進行統(tǒng)一的質(zhì)量監(jiān)控，分析比較。配合學(xué)校做好階段測試的命題、閱卷和試卷分析工作，為學(xué)校對教師教學(xué)質(zhì)量的考核提供客觀、公平和公正依據(jù)。配合學(xué)校繼續(xù)開展教師達標工程，讓本學(xué)期達標的教師人數(shù)符合學(xué)校計劃要求。定期舉辦各種形式的公開課。盡量統(tǒng)一練習。改進教
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