20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)67相似三角形的應(yīng)用第3課時(shí)同步練習(xí)(參考版)

【摘要】FEDCBA相似三角形的應(yīng)用（第三課時(shí)）A組題1、如圖，在測(cè)量小玻璃管口徑的量具ABC上，AB的長(zhǎng)為10mm，AC被分為70等份．如果小管口DE正好對(duì)著量具40份處（DE//AB)，那么小管口徑DE的長(zhǎng)是mm。2、為了測(cè)量河兩岸相對(duì)兩電線(xiàn)桿A、B的距離，小明、小彬兩位同學(xué)測(cè)出了CD和D

2024-12-07 05:32

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)67相似三角形的應(yīng)用第1課時(shí)同步練習(xí)(參考版)

【摘要】相似三角形的應(yīng)用（第一課時(shí)）A組題1、學(xué)習(xí)小組選一名身高為的同學(xué)直立于旗桿附近，其他成員測(cè)得此時(shí)該同學(xué)的影長(zhǎng)為，旗桿的影長(zhǎng)為9m，求該旗桿的高度。2、如圖，為測(cè)量操場(chǎng)上的樹(shù)高，小明拿來(lái)一面鏡子平放在離樹(shù)根部10m的地面上，然后他沿著樹(shù)根和鏡子所在直線(xiàn)后退，當(dāng)他退了4m時(shí)，正好在鏡中看見(jiàn)樹(shù)的頂端。若小明眼

2024-12-07 12:56

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)67相似三角形的應(yīng)用第2課時(shí)同步練習(xí)(參考版)

【摘要】相似三角形的應(yīng)用（第二課時(shí)）A組題1、同一時(shí)刻的陽(yáng)光下，小明的影子比小強(qiáng)的影子長(zhǎng)，那么在同一路燈下()A、小明的影子比小強(qiáng)的影子長(zhǎng)B、小明的影子比小強(qiáng)的影子短C、小明的影子和小強(qiáng)的一樣長(zhǎng)D、誰(shuí)的影子長(zhǎng)不確定2、晚上，小華出去散步，在經(jīng)過(guò)一盞路燈時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己的身影（）A、變長(zhǎng)

2024-12-07 05:32

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)67相似三角形的應(yīng)用(參考版)

【摘要】EDCBAE'FEDCBA相似三角形的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解平行投影的意義．知道在平行光線(xiàn)的照射下，同一時(shí)刻不同物體的物高與影長(zhǎng)成比例．2、通過(guò)測(cè)量活動(dòng)，綜合運(yùn)用判定三角形相似的條件和三角形相似的性質(zhì)解決問(wèn)題，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，加深對(duì)判定三角形相似的條件和性質(zhì)的理解．重點(diǎn)：“在平行光線(xiàn)的照射

2024-12-13 13:11

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)65相似三角形的性質(zhì)第2課時(shí)同步練習(xí)(參考版)

【摘要】相似三角形的性質(zhì)（第二課時(shí)）A組題1、兩個(gè)相似三角形的周長(zhǎng)比是2：3，則它們對(duì)應(yīng)邊的比是______，對(duì)應(yīng)邊上高的比是______，對(duì)應(yīng)邊上中線(xiàn)的比是_______。2、兩個(gè)相似三角形對(duì)應(yīng)高的比為1∶3，則它們的相似比為；對(duì)應(yīng)中線(xiàn)的比為；對(duì)應(yīng)角平分線(xiàn)的比為；周長(zhǎng)比為；面積比為

2024-12-07 05:32

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)65相似三角形的性質(zhì)第1課時(shí)同步練習(xí)(參考版)

【摘要】EDCBA相似三角形的性質(zhì)（第一課時(shí)）A組題1、如圖，△ABC中，∠AED=∠B，DE=6，AB=10，AE=8，則BC=。2、如圖，已知在△ABC中，DE∥BC，AD∶DB＝2∶3，若S△ADE＝4，則S梯形DBCE＝。3、兩個(gè)相似多邊形相似比為5:7，第

2024-12-07 12:56

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)64探索三角形相似的條件第3課時(shí)同步練習(xí)(參考版)

【摘要】探索三角形相似的條件（第三課時(shí)）A組題1、在△ABC與△A’B’C’中，∠B=∠B′，要使△ABC∽△A’B’C’，需要添加的條件可以是或或。2、如圖,若AD·AB=AE·AC，則△______∽△

2024-12-07 05:32

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)64探索三角形相似的條件第1課時(shí)同步練習(xí)(參考版)

【摘要】探索三角形相似的條件（第一課時(shí)）A組題1、判斷下列說(shuō)法是否正確。（1）所有的等腰三角形都相似。()（2）所有的等腰直角三角形都相似。()（3）所有的等邊三角形都相似。()（4）所有的直角三角形都相似。()（5）有一個(gè)角是100°的兩個(gè)等腰三角形都相似。()（

2024-12-07 12:56

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)64探索三角形相似的條件第4課時(shí)同步練習(xí)(參考版)

【摘要】探索三角形相似的條件（第四課時(shí)）A組題1、下列條件中，能判斷△ABC與△A′B′C′相似的是（）A．∠A＝42o，∠B＝118o；∠A′＝118o，∠B′＝15oB．AB=8，AC=4，∠A＝105o；A′B′＝16，B′C′＝8，∠A′＝105oC．AB

2024-12-07 12:56

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)64探索三角形相似的條件第5課時(shí)同步練習(xí)(參考版)

【摘要】探索三角形相似的條件（第五課時(shí)）A組題1、下列圖形中相似的多邊形是（）A、所有的矩形B、所有的菱形C、所有的等腰梯形D、所有的正方形2、若點(diǎn)D、E分別是ΔABC的邊AB、AC上的點(diǎn)，請(qǐng)你添加一個(gè)適當(dāng)條件，使ΔABC與ΔAED相似。你添加的條件是。3、如圖，E是平行四邊

2024-12-07 05:32

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)67相似三角形的應(yīng)2(參考版)

【摘要】相似三角形的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)：⒈通過(guò)具體實(shí)例，認(rèn)識(shí)視點(diǎn)、視線(xiàn)和盲區(qū)；⒉通過(guò)測(cè)量活動(dòng)，綜合運(yùn)用判定三角形相似的條件和三角形相似的性質(zhì)解決問(wèn)題，增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，加深對(duì)判定三角形相似的條件和三角形相似的性質(zhì)的理解．重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)視點(diǎn)、視線(xiàn)和盲區(qū)難點(diǎn)：運(yùn)用判定三角形相似的條件和三角形相似的性質(zhì)解決問(wèn)題，增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)教學(xué)流程預(yù)習(xí)導(dǎo)航

2024-12-13 13:11

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)67相似三角形的應(yīng)1(參考版)

【摘要】相似三角形的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解中心投影的意義，通過(guò)測(cè)量活動(dòng)，綜合運(yùn)用判定三角形相似的條件和三角形相似的性質(zhì)解決問(wèn)題，增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，加深對(duì)判定三角形相似的條件和三角形相似的性質(zhì)的理解．2、通過(guò)操作、觀(guān)察等數(shù)學(xué)活動(dòng)，探究中心投影與平行投影的區(qū)別，并運(yùn)用中心投影的相關(guān)知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題．重點(diǎn)：用中心投影的概念及判定三角形相似的條件和三

2024-12-13 13:11

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下67用相似三角形解決問(wèn)題第2課時(shí)ppt課件(參考版)

【摘要】初中數(shù)學(xué)九年級(jí)(下冊(cè))用相似三角形解決問(wèn)題（2）夜晚，當(dāng)人在路燈下行走時(shí)，會(huì)看到自己的影子有何變化？用相似三角形解決問(wèn)題（2）路燈、臺(tái)燈、手電筒的光可以看成是從一個(gè)點(diǎn)發(fā)出的.如圖，在點(diǎn)光源的照射下，物體所產(chǎn)生的影稱(chēng)為中心投影．用相似三角形解決問(wèn)題（2）思考：在點(diǎn)光源的照射下，不

2024-11-21 09:15

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)67用相似三角形解決問(wèn)題2(參考版)

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材：義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)（九年級(jí)下冊(cè)）作者：王磊(連云港市海州實(shí)驗(yàn)中學(xué)）用相似三角形解決問(wèn)題（2）教學(xué)目標(biāo)1．掌握中心投影的概念，對(duì)比、總結(jié)平行投影與中心投影的區(qū)別；2．運(yùn)用相似三角形的知識(shí)，建構(gòu)中心投影的數(shù)學(xué)模型，輔助解決實(shí)際問(wèn)題；3．

2024-12-13 13:11

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第22章相似形223相似三角形的性質(zhì)第2課時(shí)相似三角形的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)課件滬科版(參考版)

【摘要】第22章相似三角形的性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第22章相似多邊形總結(jié)反思第2課時(shí)相似三角形的應(yīng)用知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)相似三角形的應(yīng)用通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析從中抽象出幾何圖形，能利用相似三角形的性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題．目標(biāo)突破目標(biāo)相似三角形的應(yīng)用例1［教

2025-06-20 13:40

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20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)67相似三角形的應(yīng)用第3課時(shí)同步練習(xí)(完整版)