【正文】 展望2014，學校將進一步發(fā)揚團結務實、開拓創(chuàng)新精神，繼續(xù)走穩(wěn)特色發(fā)展、和諧發(fā)展的創(chuàng)建之路，為辦人民滿意教育鍥而不舍，努力進??！老灣中心學校 2013年12月23日。一年來，我們團結一心，克服困難，艱苦奮斗，保穩(wěn)定，求質量，促發(fā)展，較好地完成了學校目標任務。加強血防宣傳、疾病預防等健康教育，促進養(yǎng)成學生良好衛(wèi)生習慣。12月舉行警校共建活動，聯(lián)合組織開展了“13年未成年人保護法制教育月啟動儀式”和“法制講座”專題活動，加強安全重點的防范和安全隱患的排查。學校通過國旗下講話、櫥窗、安全教育月、安全教育日講座、主題班會、專題黑板報、安全橫福、家訪、家長會、致學生家長一封信等多種途徑和方法加強學生安全教育。五、加強安全教育，落實體衛(wèi)工作“安全無小事，責任重于山”。為了進一步加強學校校園文化建設，發(fā)揮藝術教育的育人功能，營造良好的藝術教育氛圍，促進學生德智體美全面發(fā)展，推進學校藝術教育的改革和發(fā)展，我校于5月舉辦了2013年“”校園文化藝術節(jié)活動，學校開展了繪畫書法大賽及優(yōu)秀作品展、心中的好老師評選、詩文誦讀活動、文藝節(jié)目匯演等精彩活動。學校將古詩文誦讀和寫字訓練緊密結合起來開展的各類活動，營造了濃厚的校園文化氛圍，豐富學生的課余生活，讓學生 4 背古詩文、練楷體字，學生浸潤在這書香、墨香、詩香的濃厚氛圍中，達到了“以詩養(yǎng)德，翰墨鑄情”的效果。制定詩文誦讀方案、寫字教學實施方案，印制詩文誦讀手冊，安排詩文誦讀寫字課程。落實詩文寫字教育。一年來學校組織開展了下列活動：慶“五四”活動，冬季趣味運動會、“我的中國夢”演講比賽及系列活動、陽光體育冬季長跑、詩文大賽等活動。通過聯(lián)考橫向評價，營造竟比氛圍，強化教師質量優(yōu)勝意識，反思教學常規(guī)管理工作，促進教學質量的不斷提升。一年來，兩校教師開展聽課、評課、教學經驗交流等活動，共同探討教學心得，校際交流活動促進了教師個人的專業(yè)化發(fā)展，發(fā)揮了骨干教師的引領作用，發(fā)揮了各校優(yōu)秀教師的輻射帶頭作用。4月，我校做東，小學部與大沙總場小學進行了主題為“同課異構”的校際教研交流活動。四、校際聯(lián)誼，共謀發(fā)展3月，我校與大沙中心學校聯(lián)合召開了校際聯(lián)誼專題會，確定了校際聯(lián)誼工作方案。民族拳操比賽極大地豐富了“民族文化進校園工程”的形式和內涵，也盡情地展示著民族體育的激情和魅力。為了深入推進“民族文化進校園”工作，開展陽光體育運動，豐富校園文化生活，弘揚民族體育精神，提升師生綜合素質，11月學校舉行了校園民族拳操比賽。4月，由學校統(tǒng)一部署，教務處精心組織了主題為“傳承民族傳統(tǒng)文化，打造民族高效課堂”的民族課程課堂教學研討活動，有四名老師上了民族課堂教學研討課。三、開展民族課程研討，組織民族拳操比賽，厚實民族特色工作 2012年，中心學校確定以老灣回族鄉(xiāng)的民族資源為突破點，開展民族文化進校園的特色創(chuàng)建工作。教師解題訓練，給教師平淡的教學注入了一劑強心針，讓教師的工作潛力和鉆研精神得到最好的、最大的釋放。開展解題訓練，提高業(yè)務水平。在活動中，我們組織了二節(jié)示范課，三節(jié)實驗課，杜麗瓊老師的《大處著眼小處落筆》、劉彩云老師的《細膩親情最動人》、張萬茂老師的《讓你的筆下有文采》等獲得了與會人員的一致好評。一年來，我們繼續(xù)開展了荊州市十二五規(guī)劃課題 “初中生作文無話可說的現象研究”的作文課程化課題研究。深入研究作文課題，做實科研興校發(fā)展教育，振興教育，科研是必經之路。全年領導班子成員深入一線不定期聽課，課后，領導及時就課前準備、師生活動、教學效果等方面與上課教師進行了交流反饋。召開一系列九年級專題會，如中考動員會、教師誓師會、考前準備會，優(yōu)秀學生家長會，確保畢業(yè)年級教學的效果和中考質量。明確職責、落實到班、落實到每一個學生，教務處全程記載、監(jiān)控，確保了學生的身體素質和體育成績的顯著提高。由于工作務實扎實，在市局培訓工作檢查中老灣得到了局領導的高度肯定。加強教師培訓管理，提高業(yè)務水平為加強學校師資隊伍建設，保證學?？沙掷m(xù)發(fā)展，促進教師專業(yè)化成長，我校按上級部門的文件精神，進行了新一輪的教師培訓，重建了教師培訓檔案，派員參加國家級、省級和市教育局組織的各項培訓、全員參與了中國行動網的培訓。以“比”促“改”，推動專業(yè)成長我們圍繞“教學比武，錘煉教學基本功；全員參與，促進教師專業(yè)化”的主題，以提高教師教學能力和專業(yè)水平為目標，引導廣大教師把精力集中到改進課堂教學上，促進教學質量提高，構建和諧高效課堂。教學常規(guī)檢查堅持每月化，做到檢查到位，反饋及時，整改有效；并將檢查的情況及時向教師反饋，提出指導意見，納入學期考核中。3月，根據我校實際，進一步制定了《詩文寫字教育工作方案》、《推門聽課》、《備批輔改增補制度》等制度和方案。二、聚焦教學，強化管理聚焦教學，從細節(jié)處入手，強化常規(guī)管理，努力做到教學管理的精細化。重點家訪“兩困生”：“學困生”和“家庭貧困生”。即：家訪不告狀；不指責家長和學生。讓每一位教師充分認識到家訪是教師了解學生、聯(lián)系家長、提高教育教學效果的必要途徑和自覺行為。三月“學雷鋒”主題教育，四月“紅色革命”主題教育，五月感恩責任主題教育，六月“法制安全”主題教育，九月“文明養(yǎng)成”主題教育，十月“藍色理想”主題教育，十一月“誠信守紀”主題教育，十二月“法制安全”主題教育。有效實施德育月活動，確保德育工作的時代性、針對性、實效性。為進一步弘揚“學高為師，身正為范”的教師精神，促進師德師風建設和教育教學改革，增強教師主人翁責任感，形成學習先進、崇尚先進、趕超先進的良好氛圍，學校開展了 “我心中的好老師”系列活動?，F將一年來的工作簡要總結如下：一、加強師德師風建設，有效實施德育月活動。老灣中心學校 2011520第五篇：老灣中心學校2013年學校工作總結老灣中心學校2013年學校工作總結彈指一揮間，2013年即將過去。（6）工作協(xié)作機制。學校、幼兒園要將安全穩(wěn)定檢查情況報告中心學校，發(fā)現自身解決不了的安全隱患或組織重大活動前后應及時報告安全措施和結果。學校、幼兒園，按照各自職能和一級抓一級的原則，加強安全工作落實情況的檢查指導，及時發(fā)現問題，解決矛盾。一旦出了問題，實行責任倒查追究。認真落實校園安全工作“一把手負責制”，學校校長、幼兒園園長是校園安全第一責任人。對教學樓、晚自習下課等重點時段，要增加巡邏力量和密度。上學和放學時段有值班校領導和老師在校門值班（公安部門將在放學時段進行值班），及時開放校門防止出現學生聚集校門口的現象。（1）校門值班制度。制定和完善各種制度，建立校園安全長效機制。（二）采取綜合措施，加強校園安全工作中心學校將對全鄉(xiāng)中小學、幼兒園安全隱患做一個綜合，我們自己能解決的限時解決