24時記時法教學反思(參考版)
2024-10-14 03:59本頁面
【正文】 。普通計時法和24時計時法相比較，無非是重復(fù)讀一次那12個數(shù)字，結(jié)果就出現(xiàn)了兩個1時，兩個2時，兩個3時，??兩個12時。兩種計時的方法在說法上雖然不同，但是歸結(jié)起來就是同一個鐘面的兩種讀法（兩種用法）。（播放課件：“你知道嗎”的內(nèi)容）。愿同學們都能珍惜時間，合理用好每一分、每一秒。我們今天學習了24時記時法，知道了普通記時法和24時記時法的相互轉(zhuǎn)換，明白了今天的0時，也就是昨天的24時；今天的24時，也是明天的0時。（1）體驗一晝夜時間，突破0時與24時的難點。左邊的記時法我們把它稱為“24時記時法”，右邊的記時方法稱為“普通記時法”。像右邊這種生活中常用的記時法叫做普通記時法。二、對比教學，深入認識。（板書：晚上7時19時）師：19時和晚上7時是同一個時刻嗎？我們來看看片頭畫面所顯示的時刻）。師：同學們一聽就明白了，這是新聞聯(lián)播的片頭曲，有誰能告訴大家，新聞聯(lián)播是什么時候播出的呢？生1：晚上7時播出的。請同學們認真仔細地聽，看誰先聽出這是什么節(jié)目的音樂。教學難點：12時記時與24時記時法互換。教材通過學生熟悉的電視節(jié)目預(yù)報，引入新課的學習，喚起學生已有的生活經(jīng)驗，從而主動探索24時記時法的規(guī)律，幫助學生理解和發(fā)現(xiàn)普通記時法與24時記時法之間的聯(lián)系與區(qū)別，并能正確地換算用24時記時法表示的時間與普通記時法表示時間。老師相信大家的數(shù)學會越學越好的，下課！第五篇：24時記時法 教學設(shè)計24時記時法的認識教學內(nèi)容：蘇教版教材4952頁。（設(shè)計意圖：介紹記時法的演變過程，將學生的視野從過去引到現(xiàn)在，從書本引向生活。這是中國古代特有的一種記時方法。后來，隨著影鐘、日晷、水鐘、銅壺滴漏、沙漏等記時工具的發(fā)明，記時也越來越準確。）五、拓展古時候，人們是怎樣記時的呢?（課件出示）在古代，原始人白天到外面去打獵，晚上回到居住的山洞里休息。（這些時刻時針和分針都指著12。18：00、21：00、0時、中午12時、夜里12時、24時。3時。師述：今天課上小朋友們表現(xiàn)很出色，為了獎勵大家，下課前我們再來玩一個游戲好不好？游戲方法：用兩個手臂來表示時針和分針，根據(jù)兩個手臂的位置用今天學的記時法的知識判斷，表示的是什么時刻。提問：這個圖標表示什么意思？（表示在規(guī)定的時間段內(nèi)汽車禁止通行）在哪一段時間里汽車不能通過，普通計時法怎么說？你認為小汽車什么時候可以通過？銀行營業(yè)時間牌。提問：你能說出肯德基的營業(yè)時間嗎？會能用普通時記時法說出它的營業(yè)時間說嗎？公共汽車站臺牌。師述：還有一些公共場所的表牌，你們能看懂么？選一個向大家介紹一下。先畫出票上的時間，同桌交流說說是什么記時法表示的，用普通計時法怎么說，然后指名交流票上的時刻，用普通記時法表示是什么時候。提問：24計時法在生活中有廣泛的用途，你們在哪兒看見還過用24時記時法表示的時間？指名回答。生活運用。提問：哪個小朋友想當?shù)牟ヒ魡T，用24時記時法播報“紅領(lǐng)巾廣播站節(jié)目預(yù)告”。（課件出示）提問：節(jié)目預(yù)報上的時刻是用普通的記時法表示的，要我們用什么記時法表示？在它的左邊寫出用24時計時法表示的時刻。師述：今天這節(jié)課我們學了什么知識？今天講的內(nèi)容在課本49頁到50頁，大家打開課本看一看。第二、三兩幅圖讓學生同桌先說說是幾時，再集體交流。師述：電腦老師也出了幾道題想考考大家。）四、鞏固深化、生活應(yīng)用鞏固練習。（課件出示：今天、明天0：00）（設(shè)計意圖：從談話入手，對普通記時法簡單介紹，明確普通記時法的記時的方法；再次運用電視右上角顯示的時間，引出24時記時法，讓學生直觀地看到24時記時法的簡明之處。討論今天、昨天、明天的關(guān)系。師述：下面同桌兩個人說幾個用普通記時法或者24時記時法表示的時刻，讓同桌用另一種說法說一說，好不好？左邊的人先出題。（設(shè)計意圖：引導(dǎo)學生利用生活經(jīng)驗將普通記時法轉(zhuǎn)化成24時記時法，兩種記時法出現(xiàn)后引導(dǎo)學生進行比較、互換、辨析練習，以探索其間的前半日一致，后半日相差12的規(guī)律性，以及兩種記時法的區(qū)別。)你知道為什么？引導(dǎo)學生觀察課件直條，普通記時法中有幾個9時，提問：小紅應(yīng)該怎么說才清楚？接著讓學生把14：00、17：30用普通記時法表示，強調(diào)要講清楚是什么時候。提問：用普通記時法表示時刻到底應(yīng)該怎么說？讓我們來看個小故事吧。指著黑板上的時刻提問：24時記時法中的8：00用普通記
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