熱血寫春秋讀后感(參考版)
2024-10-14 03:19本頁面
【正文】 在遇到巨大困難時，也不放棄夢想,不放棄努力，不放棄每一個學(xué)生冉娟娟。劉春英觀看了《熱血教師》之后我知道了在教育中愛的作用有多大。王琰熱血教師深深的影響了我，使我對教師的工作有了更深刻的認(rèn)識，耐心和勇氣對教師來說是很重要的。尹小麗體育組我覺得身為教師自身要擁有優(yōu)秀的素質(zhì)和高貴的品格，更重要的是對待學(xué)生的態(tài)度：愛心、耐心、尊敬、信任，且對所有學(xué)生都一視同仁。張楠藝術(shù)組所有的學(xué)生都渴望老師的關(guān)愛、鼓勵與信任。張黎教師的愛可以化解冷漠，教師的愛可以開啟學(xué)生的心靈，用心去做，孩子們會為我們打開心門，我們才會和孩子們有心靈的對話；換一種目光，我們會發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的閃光點，是那么耀眼；細(xì)數(shù)一下，孩子們又給了我們多少快樂、欣慰、成就?！鯐詵|不拋棄每一個學(xué)生，不放棄對更好的教學(xué)方法的追求?！愳o不熱愛學(xué)生的教師，永遠(yuǎn)成不了優(yōu)秀的教師?！獛煿忾_ 對待學(xué)生要有愛心、有責(zé)任，更要有方法?！R艷杰化學(xué)組做一個孩子喜歡的老師，上孩子喜歡的課郝偉 用心發(fā)現(xiàn)學(xué)生、用愛感染學(xué)生李麗 熱血教師的信念：不拋棄、不放棄周雁要真心對待每一個學(xué)生，發(fā)自內(nèi)心的愛他們，細(xì)心發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點—— 劉京津 生物組教育的基礎(chǔ)是真誠?！钚缾坌?、堅持、夢想，一個都不能少。這需要每個教師用真心去追求。李琴看后在思考，為什么這個影片名字的中文翻譯是熱血而不是熱情或者熱力呢？這就是因為，教師對行業(yè)的熱愛已經(jīng)深入骨髓，深入每一個細(xì)胞。王麗艷 電影生動地告訴我們好老師是什么樣的：堅持+智慧。駱永波教師可以創(chuàng)造人間神話。馬樹宏 初數(shù)組有了愛，一切皆有可能。胡秀琴 用真心換取別人的信任。郭建軍 高數(shù)組懷揣夢想，付出努力，一切皆有可能。張寧 只有通過心靈的感動才是真正的教育，我們要做這樣用心的老師。何麗教育需要耐心，耐心加熱情能夠締造一個教師的輝煌人生！喬婷婷 尊重是相互的，“我們是一家”的理念是動人的，更是真實有效的！王銳 初語組教師真的是可以用自己的不懈努力化腐朽為神奇。馮靖優(yōu)秀是可以被教育出來的。李蓓蕾總務(wù)處電影中有三個場景，讓我有了熱淚盈眶的感動老師帶領(lǐng)同學(xué)一起點燃蠟燭打開教室柜門后的場景電影即將結(jié)束匯報學(xué)生成績時的場景王亞非教師的快樂是和學(xué)生們一起成長劉力孩子畢竟是孩子，他們之間也存在著一定的差異，而我們所要做得就是將一顆愛心無私地奉獻(xiàn)給他們，用耐心去感召他們。李剛 教師崗位雖然平凡，但卻充滿智慧與神奇。朱怡教師付出的關(guān)愛會和學(xué)生產(chǎn)生心靈的共鳴，教育中充滿愛，才能創(chuàng)造奇跡。張燕讓學(xué)生心中有你，就先要心有學(xué)生。姚珺教學(xué)處歲月無情，韶華易逝，二十載晨霜夜月，偏把青春植寸土修為有路，道業(yè)長存，三千樹李蕊桃花，敢將熱血沃心田王勇毅 一群來自社會底層、行為不羈的學(xué)生，一位敢于冒險、心中有大愛的老師，共同創(chuàng)造出了教育的奇跡。而這樣的“人本理念”正是我們所有教育活動最原始的出發(fā)點和最終極的目的地。馬保立我們要靠規(guī)范的管理培養(yǎng)每個學(xué)生的良好習(xí)慣，從點滴做起，從小事做起。記住這句話，當(dāng)我自己想放棄的時候，當(dāng)我做選擇時，時時想著它。我們把一些話掛在嘴邊，卻沒有融入我們的生命中，讓一直無法專注于我們的教育使命。邊看邊和他做著人生的選擇題，我想我們與克拉克最大的不同：不是我們?nèi)狈坌呐c耐心，而是我太缺乏堅持，在現(xiàn)實面前，我們常常因為這樣那樣的原因低頭，我太容易放棄既定的目標(biāo)。老實說，那個班的孩子比中國學(xué)生難教多了，至少我目前沒聽說有這樣的班級；
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