【正文】 。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經(jīng)歷的事情，身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。下午孫老師跟我們進行了有關畢業(yè)論文指導，我們也有了初步了解，接下來就要自己去琢磨研究。學到了一些有關著裝，化妝等讓自己形象加分的知識，十分實用。他的成就源于他的態(tài)度，對生活對工作的態(tài)度。最后，一句話總結：“求知若饑，虛心若愚。不要被其他人喧囂的觀點掩蓋你真正的內心的聲音。我們的時間很有限, 所以不要將它們浪費在重復其他人的生活上?，F(xiàn)在是新的, 但是從現(xiàn)在開始不久以后,我們將會逐漸的變成舊的然后被送離人生舞臺。因為死亡就是生命中最好的一個發(fā)明。從來沒有人能夠逃脫它。沒有人愿意死, 即使人們想上天堂, 也不會為了去那里而死。就像任何真誠的關系，隨著歲月的流逝只會越來越緊密。你只有相信自己所做的是偉大的工作，你才能怡然自得。對于工作是如此，對于你的愛人也是如此。你要清楚唯一使你一直走下去的，就是你做的事情令我無比鐘愛。有些時候, 生活會拿起一塊磚頭向你的腦袋上猛拍一下。你必須要相信某些東西：你的勇氣、目的、生命、因緣......這個過程從來沒有令我失望,只是讓我的生命更加地與眾不同。他告訴我們：當你在向前展望的時候不可能將這些片斷串連起來；你只能在回顧的時候將點點滴滴串連起來。再來就是前陣子剛逝世的蘋果創(chuàng)始人——喬布斯在斯坦福大學2005年畢業(yè)典禮上的演講片段。一開始老師分享了一些自己的經(jīng)歷，接著放了電影《杜拉拉升職記》的片段，通過這個片段我們看到了杜拉拉一步步的走過來，從一點一滴慢慢積累，她的努力與對工作的熱情讓她總是充滿活力的面對重重挑戰(zhàn)，這種工作態(tài)度是非常值得我們學習的。第三天，上午的講座課題是《為什么杜拉拉升職？——淺談職業(yè)素質》。在學習的過程當中，孜孜不倦，如饑似渴的求學態(tài)度才是讓你日后在工作中游刃有余的優(yōu)勢。翻譯當中，記熟固定句型的翻譯模版是非常重要的，能讓我們的翻譯工作輕松不少。第二天，學校請來的是在翻譯這個領域有很大造詣的胡教授學校請來的是在翻譯這個領域有很大造詣的胡教授，經(jīng)驗豐富的他跟我們分享了許多他過去的經(jīng)歷以及在英語翻譯的經(jīng)驗。沒有什么比學在腦里記在心中更踏實了，學為所用才是我們的目標。如你能成為幸運兒之一，那就要好好珍惜。然后開始了解企業(yè)文化，深入體會，這樣才能體現(xiàn)你的誠意與決心。最后，老師說了一些有關選擇企業(yè)方面的經(jīng)驗與意見。如果你總是放縱自己，讓自己松懈的狀態(tài)呈現(xiàn)與人時候，人們多少會對你工作態(tài)度等有所懷疑。當你時刻不放松的對自己高要求時，你就絕不會讓自己的身材走樣，一旦有了些許發(fā)胖的痕跡，你就會開始運動節(jié)食keep fit。作為一個當代女大學生，大家都很在意自己的外貌優(yōu)勢，的確，女性最大的魅力體現(xiàn)中，身材占了很大的比例?！泵鎸Ω鞣N繁重的課業(yè)與工作，我們難免會煩躁不安，總覺得時間不夠用，而事實就是：上帝對每個人都是公平的，每個人的一天都是24小時，可總有人能做那么多事讓自己生活豐富多彩，而有些則是無所事事悠哉悠哉，到最后發(fā)覺自己什么也沒做，什么收獲都沒有。珍惜時間，這是我們從小就耳濡目染的道理，我們總要用有限的時間去投入到無限的學習與工作當中。如何管理自己是一項很重大的工程。其次就是自我管理。真正的工作都是日復一日年復一年，盡管會枯燥乏味，你也要堅持，因為工作就是生活的一部分，只有踏實的走好每一步，才有可能滴水石穿，獲得進步。”在我們這個知識爆炸的年代，擁有一口流利英語的人才比比皆是。在剛踏出大學校園的我們就如同一張白紙，你要時刻準備著把握各種機會學習，為自己充電，讓自己的職業(yè)生涯愈加充實豐富。熟悉是因為主要是學英語，英語學習嘛，再了解不過了，跟著老師的指導方向就很明確；陌生是因為看不到發(fā)展前景，不清楚有什么工作是和它對口的，想到以后自己能做些什么，而這個專業(yè)的學習能幫到我們什么的時候就一頭霧水，滿臉茫然。第一天，學校請來了都市麗人公司的CEO來給我們做了一個有關職業(yè)素養(yǎng)主題的講座。我想，對我們這群沒有見過世面，整天呆在校園里的莘莘學子來說，就業(yè)是一個遙遠得不能再遙遠的話題。我們所關心的不再是烏托邦，而是現(xiàn)實的世界。心緒開始慢慢沉淀，也開始認認真真的替自己的未來考慮了。哲學與法學學院 劉洋二〇一〇年九月二十五日第五篇：個人崗前培訓總結應用外語系2009級崗前就業(yè)能力綜合培訓總結2009級應用英語1班在20111024到20111028這一周的時間里，學校為我們請了好幾位不同領域的知名人士和教授來給我們做講座，雖然這個崗前培訓只是短短幾天，但是我們從中獲益匪淺。我相信，通過這次崗前進步，對我們的鞭策作用是巨大的，我們通過培訓更加明確了今后工作的方向，這對于我們提高個人工作質量，不斷完善自身素質，實現(xiàn)個人能力與工作水平的“雙提升”有極其積極地意義。韋華老師講課的生動性、與學生的互動性，王銀彪老師知識的淵博以及課件的高質量，都給我們留下了深刻的印象，這都是我們今后需要學習的。五、從名師示范課上學到許多經(jīng)驗與技巧培訓的最后兩天，我們分別聽取了韋華老師和王銀彪老師的精品課教學觀摩。針對政治學與行政學專業(yè)學生的現(xiàn)狀，我們可以看到，相對于理工科的學生而言，我們沒有太多的實驗性教學，更多需要高校理論教學與社會工作相結合，要求學生走上社會的工作崗位，從工作崗位中體驗理論與實踐相結合的真諦。通過科學的實踐教學提高學生的實踐能力,為學生的就業(yè)與職業(yè)發(fā)展奠定基礎是現(xiàn)代高校教學的重要任務。因此，在聽這次實踐教學的報告的時候，我深有感觸。四、對于實踐教學有更深層次的理解由于我專業(yè)07級學生已于8月底開始畢業(yè)實習，因此在參加本次培訓之前，我對于實踐教學這塊也有了一定的了解。截止到培訓結束，我已經(jīng)完成了這門課教學日歷、授課計劃、教學筆記的準備，正在準備在教研室領導的指導下修訂本門課程的大綱，并且逐步在完成本門課程的教案寫作。本次培訓對我最大的幫助就在于，這些“點”被連成了線，而在今后的工作中，我需要做的工作是把這些“線”再連成“面”。其實在來到齊齊哈爾大學以來，由于曾經(jīng)在院教學科研辦公室?guī)瓦^半個月的忙，也正在擔任系秘書的工作，因此對于教學流程已經(jīng)有了一定的理解。通過本次培訓，我們已經(jīng)對于學校的人事政策有了深刻的理解。在聽完徐處長的報告之后，我仔細閱讀了齊齊哈爾大學人事處網(wǎng)站上一些與我們相關的規(guī)定，例如齊齊哈爾大學關于引進人才工作有關問題的暫行規(guī)定、齊齊哈爾大學校內津貼分配方案、齊齊哈爾大學科研工作量計算辦法、齊齊哈爾大學教學工作量計算辦法、考勤請假制度補充規(guī)定、齊齊哈爾大學師資培養(yǎng)提高暫行規(guī)定等等。最終要的是，讓我們養(yǎng)成了閱讀學校相關規(guī)定的良好習慣。齊齊哈爾大學秉承“養(yǎng)正毓德、精存自生”的校訓，正在面向未來，抓住機遇，求真務實，開拓進取，為把學校建成省屬綜合性重點大學而奮斗。他們扎根龍江，遍布祖國各地，以安于基層、吃苦耐勞、踏實敬業(yè)、會學善用的美譽在工作崗位上廣泛受到好評。多年來，學校堅持“發(fā)展是第一要務”的思想，不斷深化各項事業(yè)的改革、發(fā)展和建設，取得了巨大成就。學校面向全國30個省、自治區(qū)、直轄市招生，現(xiàn)有全日制本、?？粕?2965人、研究生875人、留學生200余人，還有成人教育在校生5400余人，已形成健全的辦學體系。45歲以下的教師為師資隊伍的主體，%。還有外籍教師26人。學校師資力量雄厚、結構合理。學校設有66個本科專業(yè)，隸屬10個學科門類，其中英語、生物科學、藝術設計等3個專業(yè)為教育部特色專業(yè)建設點；高分子材料與工程、英語、生物科學、化學工程與工藝、輕化工程、工商管理、應用化學、生物工程、漢語言文學、藝術設計等10個專業(yè)為省級重點專業(yè)；暫時有3個一級學科、32個二級學科具有碩士學位授予權（這個數(shù)字很快就會有大幅度的增加），其中應用化學、遺傳學和分析化學3個學科為省級重點學科；是工程碩士授權單位；學校已通過新增博士學位授予單位立項。近年來，齊齊哈爾大學實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。這