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正文內(nèi)容

荊軻刺秦王教案(高一必修教學(xué)設(shè)計(jì))(參考版)

2024-10-14 03:04本頁(yè)面
  

【正文】 但荊軻抗秦是出于一國(guó)小義,秦王統(tǒng)一天下則是從天下進(jìn)步的大義,因此這既是荊軻的歷史局限,也是時(shí)代的局限。(三)、你如何評(píng)價(jià)荊軻刺秦這一行為的意義?介紹古人對(duì)荊軻的評(píng)價(jià)——非議:蘇軾:“始速禍焉”鮑彪:“軻不足道”朱熹:“軻匹夫之勇,其事無(wú)足言”肯定:司馬遷:“其立意較然,不欺其志,名垂后世,豈妄為哉”左思:“雖無(wú)壯士節(jié),與世亦殊倫” “賤者雖自賤,重之若千鈞”陶潛:“其人雖已沒(méi),千載有余情”【總結(jié)】《史記刺客列傳》中記載“荊軻好讀書(shū)擊劍”,由此可見(jiàn)荊軻具有義俠的性格,北師大史記研究專(zhuān)家韓兆琦先生認(rèn)為,荊軻是一個(gè)有一定武功,俠肝義膽,有學(xué)問(wèn)且沉穩(wěn)的俠義之士,我們發(fā)現(xiàn)相比于太子丹刺秦王計(jì)謀體現(xiàn)的報(bào)私恨與報(bào)公仇的糾結(jié),荊軻刺秦的壯舉更多的是來(lái)自對(duì)強(qiáng)秦的國(guó)仇家恨,以及對(duì)太子丹的報(bào)答之心。反映了他無(wú)法容忍羞辱的自負(fù)與不理智。實(shí)質(zhì):太子丹急躁的言行,反映了他目光的短淺與心胸的狹隘,他完全不了解荊軻周密思慮力求全勝的大略。表現(xiàn):荊軻要待客而行,太子丹卻疑其悔改?!究偨Y(jié)】太子丹雖有宏圖大志但是心胸不夠?qū)拸V,雖有治國(guó)之心卻乏治國(guó)之術(shù),用人上雖然可以重情重義但卻在內(nèi)心里猜忌懷疑,因此這樣的太子丹是無(wú)法擔(dān)負(fù)燕國(guó)命運(yùn)興亡的重任的。第三,太子丹之急:飄搖之秋欲尋突破困境,逼迫荊軻出發(fā)。太子丹:首先,太子丹之志:欲畢其功于一“刺”來(lái)對(duì)抗強(qiáng)秦,保衛(wèi)自己的國(guó)家。二、探幽(一)總結(jié)荊軻和太子丹的人物形象?荊軻:首先,荊軻之智:見(jiàn)樊於期之“私”行刺之前之“待”求見(jiàn)蒙嘉之“遺”秦武陽(yáng)震恐之“笑”其次,荊軻之勇:荊軻:顧笑武陽(yáng)勇逐秦王 倚柱而笑 箕踞而罵武陽(yáng):色變振恐(側(cè)面襯托)秦王:目眩良久(正面描寫(xiě))【總結(jié)】荊軻粗獷豪邁,沉著勇敢,不怕?tīng)奚?zhèn)定自若,從容不迫。一個(gè)是“怒叱、終已不顧”的意氣用事,可見(jiàn)兩個(gè)人的行為都與古代俠的氣質(zhì)胸懷相通。現(xiàn)在看能否找到一點(diǎn)遺憾呢?【明確】如果秦王的袖子不斷,如果隨行的不是秦武陽(yáng)而是荊軻所待之客,如果荊軻擲的再準(zhǔn)一些,如果荊軻能夠再等一等所待之客荊軻刺秦失敗敗在哪里呢?【明確】意氣!1從“將軍豈有意乎?”“荊卿豈無(wú)意哉?”樊將軍與荊軻的死是否有相似之處?【明確】“豈有意乎”是“是否有這個(gè)意愿呢”暗示出一種積極的猜測(cè),一種情感的煽動(dòng)。②荊軻刺王——王負(fù)劍【總結(jié)】秦武陽(yáng)如此勇猛之人,但在秦殿之下卻震恐,可見(jiàn)陣勢(shì)之大之莊嚴(yán),而群臣的怪之與秦王的負(fù)劍上朝,更可以看出秦朝有防范之心與防范之舉,并非沒(méi)有戒備之心。我們能否從其他描寫(xiě)中找到相同的暗示呢?【明確】①秦武陽(yáng),年十二,殺人,人不敢與忤視。④太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的變徵之聲中——我們讀出了訣別的凄婉與悲涼。今提一匕首入不測(cè)之強(qiáng)秦,仆所以留者,待吾客與俱。②太子遲之,疑其有改悔,乃復(fù)請(qǐng)之曰:“日以盡矣,荊卿豈無(wú)意哉?”——我們讀出了懷疑。陶淵明曾在其詩(shī)歌《詠荊軻》中寫(xiě)到“惜哉劍術(shù)疏,奇功遂不成”,可見(jiàn)荊軻刺秦的失敗已成千古遺憾,但是否是一次意外呢?有同學(xué)說(shuō)如果秦王袖子的質(zhì)量好一點(diǎn)的話,也許天地將會(huì)大不同,與荊軻的劍術(shù)無(wú)關(guān),你怎樣認(rèn)為呢?【明確】我們是否可以在文章的描述中找到這一結(jié)局的暗示呢?①荊軻有所待,欲與俱,其人居遠(yuǎn)未來(lái),而為留待。荊軻顧笑武陽(yáng),發(fā)圖,圖窮而匕現(xiàn)逐秦王倚柱而笑,箕踞以罵。要解決這個(gè)問(wèn)題,我們來(lái)看荊軻刺秦王的手段也許可以找到答案。【結(jié)論】荊軻的著墨不及秦王及群臣多。侍醫(yī)夏無(wú)且以其所奉藥囊提軻。群臣:群臣驚愕,卒起不意,盡失其度。時(shí)恐急,劍堅(jiān),故不可立拔。”秦王:秦王驚,自引而起,絕袖。被八創(chuàng)。請(qǐng)同學(xué)們將課文中寫(xiě)荊軻、秦王及群臣的語(yǔ)句畫(huà)出來(lái),比較誰(shuí)的著墨較少:荊軻:因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。常用以抒寫(xiě)悲壯蒼涼的氣氛。(6)悲歌擊筑:亦作“悲歌易水”。沒(méi)有辦法,無(wú)法可想。比喻事情發(fā)展到了最后,真相或本意顯露出來(lái)。本文“士皆目真目,發(fā)盡上指冠”暗引此語(yǔ)?!泵l(fā)豎起的樣子。唐崔顥《黃鶴樓》詩(shī):“黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。一去之后就不再回來(lái)。形容憤恨到極點(diǎn)?!矩M……哉】荊卿豈無(wú)意哉 表反問(wèn),難道……嗎?!八焙蟪8鷦?dòng)詞組成“所”字結(jié)構(gòu),作“有”賓語(yǔ)。(13)乃欲以生劫之 形容詞作狀語(yǔ),活著。(11)箕踞以罵曰 名詞作狀語(yǔ),象簸箕一樣。(9)發(fā)盡上指冠 名詞作狀語(yǔ),向上。(7)使使以聞大王 動(dòng)詞使動(dòng)用法,使……聽(tīng)到。(5)左右既前 同上。(3)前為謝曰 方位名詞作動(dòng)詞,走上前。詞類(lèi)活用現(xiàn)象:(1)進(jìn)兵北略地 方位名詞作狀語(yǔ),向北。秦王購(gòu)之金千斤 古義:指金屬總稱(chēng),文中指銅。今有一言,可以解燕國(guó)之患 古義:可以用它來(lái),為“可以之”的省略?;虮泶篌w范圍。左右乃曰 古義:皇帝周?chē)氖绦l(wèi)人員。表順承關(guān)系或另提一事。深:古義:刻杜今義:有深度,與“淺”相對(duì)。秦之遇將軍,可謂深矣 遇:古義:對(duì)待。將軍豈有意乎 古義:有心意,此引申為同意、愿意。丹不忍以己之私,而傷長(zhǎng)者之意 古義:品德高尚之人。樊將軍以窮困來(lái)歸丹 古義:走投無(wú)路,陷于困境。一詞多義【之】①第三人稱(chēng)代詞,“他(們)”/“它(們)” 使工以藥淬之/愿大王少假借之②結(jié)構(gòu)助詞,“的”/不譯 于是太子預(yù)求天下之利匕首,得趙人徐夫人之匕首③助詞,主謂間取消句子獨(dú)立性,不譯 秦之遇將軍,可謂深矣【而】①連詞,表轉(zhuǎn)折 今行而無(wú)信,則秦未可親也②連詞,表并列 今有一言,可以解燕國(guó)之患,而報(bào)將軍之仇者,何如③連詞,表修飾 伏尸而哭/荊軻和而歌/自引而起/秦王還柱而走/倚柱而笑④連詞,表承接 臣左手把其袖,而右手揕其胸/于是荊軻遂就車(chē)而去/圖窮而匕首見(jiàn)⑤連詞,表遞進(jìn) 然則將軍之仇報(bào),而燕國(guó)見(jiàn)陵之恥除矣【以】①介詞,因 樊將軍以窮困來(lái)歸丹,丹不忍以己之私/以故荊軻逐秦王,而卒惶急無(wú)以擊軻②介詞,用 使工以藥淬之/而乃以手共搏之/侍醫(yī)夏無(wú)且以其所奉藥囊提軻③介詞,按照 以次進(jìn)④已經(jīng) 日以盡矣⑤連詞,表目的,“來(lái)”/不譯 皆白衣冠以送之/不敢興兵以拒大王/遂拔以擊荊軻⑥連詞,表修飾 箕踞以罵曰【為】①動(dòng)詞,做,整治 乃為裝遣荊軻②介詞,被 父母宗族,皆為戮沒(méi)③介詞,替 嘉為(之)先言于秦王曰【其】①第三人稱(chēng)代詞,他∕它(們)(的)盡收其地/疑其有改悔/劍長(zhǎng),操其室指示代詞,那 其人居遠(yuǎn)未來(lái)【窮】①盡,沒(méi)有 日暮途窮②走投無(wú)路 樊將軍以窮困來(lái)歸丹③盡頭 圖窮而匕見(jiàn)④穿過(guò),走到盡頭 復(fù)前行,欲窮其林重點(diǎn)實(shí)詞:【顧】①回頭看,看②顧念,考慮③看望,拜望④反而,卻∕不過(guò),只是⑤難道【略】①疆界②經(jīng)過(guò)③巡行,巡視④侵略,奪取【誠(chéng)】①假如,如果②的確,確實(shí)【發(fā)】①打開(kāi)②出發(fā)【就】①成功②登上,去4古今異義現(xiàn)象:仰天太息流涕 古義:眼淚。卒起不意 卒,通“猝”,c249。秦王還柱而走 還,通“環(huán)”,繞。n。ng),迎賓贊禮的人。燕王誠(chéng)振怖大王之威 振,通“震”,震懾。今日往而不反者 反,通“返”。日以盡矣 以,通“已”,已經(jīng)。使工以藥淬火 淬,通“焠”,cu236。秦王必說(shuō)見(jiàn)臣 說(shuō),通“悅”,yu232。n)樊於(wū)期 夏無(wú)且(jū)學(xué)生復(fù)述文章的故事情節(jié)并理順《荊軻刺秦王》的結(jié)構(gòu):第一部分——開(kāi)端(1——2段):存亡困境第二部分——發(fā)展(3——9段):解脫困境第三部分——高潮(10——17段):孤注一擲第四部分——結(jié)局(最后一段):突圍失敗學(xué)生根據(jù)課文下的注解,仔細(xì)閱讀課文,了解課文詳細(xì)內(nèi)容。)卒(c249。淬(cu236。長(zhǎng)于議論和敘事,文筆流暢,生動(dòng)活潑,在我國(guó)散文史上具有重要的地位。《戰(zhàn)國(guó)策》的內(nèi)容,主要記載戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)謀臣策士游說(shuō)諸侯或進(jìn)行謀議論辯時(shí)的政治主張和縱橫捭闔、爾虞我詐的故事,也記述了一些義士豪俠不畏強(qiáng)暴、勇于斗爭(zhēng)的行為。該書(shū)記載了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期二百三四十年間各國(guó)政治、軍事、外交等方面的一些活動(dòng),著重記錄了謀臣的策略和言論,語(yǔ)言流暢,記人、記事形象生動(dòng)。事敗后,秦大舉攻燕,于公元前222年滅燕。田光為保守秘密而自殺。如不成,則刺殺秦王嬴政,使其國(guó)內(nèi)大亂,然后聯(lián)合諸侯共同破秦。三、入境故事發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)末期的公元前227年
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