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正文內(nèi)容

中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)辦法發(fā)各班(參考版)

2024-10-14 03:03本頁(yè)面
  

【正文】 。1借用工地安全帽及其它工具,要及時(shí)歸還,丟失者要負(fù)責(zé)賠償。到現(xiàn)場(chǎng)后要了解各種信號(hào)和安全警戒或標(biāo)志,不得觸動(dòng)。禁止在木工棚或有油漆、汽油等易燃物的場(chǎng)所(或倉(cāng)庫(kù))吸煙,防止火災(zāi)。經(jīng)常注意警告標(biāo)志,防止事故發(fā)生。在高空工作必須系好安全帶,不準(zhǔn)在高空向低層或地下丟任何建筑材料、工具或模板、鋼筋、鋼管等物件,以防止安全事故發(fā)生。要團(tuán)結(jié)互助,工作中禁止打鬧、爭(zhēng)吵和開玩笑。實(shí)習(xí)開始前,必須經(jīng)過(guò)安全教育后,有工地的專人帶領(lǐng)才能進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。聯(lián)系電話:07328290041。在肯定成績(jī)的同時(shí)指出不足和今后努力的方向,加蓋公章后密封,由學(xué)生帶回學(xué)校交建筑工程教研室。督促和檢查學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況,必要時(shí)可適當(dāng)調(diào)整實(shí)習(xí)項(xiàng)目,嚴(yán)格要求學(xué)生按實(shí)習(xí)大綱完成實(shí)習(xí)任務(wù),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,經(jīng)常提醒學(xué)生注意安全。安排學(xué)生參加各種現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)技術(shù)會(huì)議,向?qū)W生傳授工作經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)知識(shí),幫助解決學(xué)生在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的技術(shù)疑難問(wèn)題。因此,學(xué)生應(yīng)尊敬工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人,并虛心請(qǐng)教,聽從指導(dǎo),服從安排。七、成績(jī)?cè)u(píng)定由有關(guān)老師組成的實(shí)習(xí)答辯小組,主持學(xué)生答辯,根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、理論實(shí)際分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,并結(jié)合平時(shí)實(shí)習(xí)表現(xiàn)、勞動(dòng)態(tài)度、與工人同志的關(guān)系及遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律等情況進(jìn)行評(píng)分,實(shí)習(xí)成績(jī)按五級(jí)計(jì)分,分為“優(yōu)、良、中、及格、不及格”。報(bào)告和論文一定要有自己的見解,體現(xiàn)創(chuàng)新精神和意識(shí)。專題調(diào)查報(bào)告學(xué)生撰寫專題調(diào)查報(bào)告的目的,是為了發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,提高學(xué)生調(diào)查研究,獨(dú)立思考、有創(chuàng)見性地分析問(wèn)題的能力,專題報(bào)告必須建立在深入實(shí)際調(diào)查研究和學(xué)習(xí)、搜集大量的有關(guān)資料的基礎(chǔ)上,將自己在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中進(jìn)行的調(diào)查情況,經(jīng)過(guò)“去偽存真,去粗取精,由此及彼,由表及里”的分析研究,完成專題小論文。即:主要分部工程概況(包括主要部位構(gòu)造);施工工藝與施工順序;主要施工方法與工程進(jìn)度安排;流水施工,機(jī)械配備與材料供應(yīng)及其管理措施;工程技術(shù)、質(zhì)量、進(jìn)度、安全與工程成本的目標(biāo)要求和控制;現(xiàn)場(chǎng)所采用的新技術(shù)、新材料、新工藝和現(xiàn)代管理方法等。報(bào)告內(nèi)容與要求如下:(1)簡(jiǎn)要說(shuō)明工程概況和主要工作內(nèi)容。生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告報(bào)告是全面反映學(xué)生實(shí)習(xí)情況和收獲體會(huì)的綜合報(bào)告。(2)簡(jiǎn)明記錄每天工作或勞動(dòng)的情況、出現(xiàn)的問(wèn)題和收獲體會(huì);摘抄必要的技術(shù)資料;調(diào)查研究和參加生產(chǎn),技術(shù)會(huì)議記錄;建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)造處理、工程質(zhì)量處理以及學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)等有關(guān)的其它記錄。撰寫整理時(shí),應(yīng)滿足以下要求:實(shí)習(xí)日記實(shí)習(xí)日記是記錄工作情況和積累專業(yè)知識(shí)的一種主要方式、方法。六、實(shí)習(xí)成果報(bào)告實(shí)習(xí)成果報(bào)告是學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)工作的全面總結(jié),綜合反映學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中掌握生產(chǎn)實(shí)習(xí)知識(shí)的廣度和深度,以及對(duì)問(wèn)題的分析、歸納、創(chuàng)新的能力。五、實(shí)習(xí)計(jì)劃的擬定選好實(shí)習(xí)單位和工程后,應(yīng)迅速進(jìn)入工地,并在實(shí)習(xí)工地指導(dǎo)人的指導(dǎo)和幫助下,利用1~2天時(shí)間,根據(jù)本指導(dǎo)書的要求,結(jié)合工程施工進(jìn)度,擬定具體的實(shí)習(xí)計(jì)劃,并經(jīng)指導(dǎo)人審定后即可實(shí)施。選擇對(duì)象時(shí),應(yīng)注意工程進(jìn)度,盡可能地選擇其工程進(jìn)度處于主體結(jié)構(gòu)的工程。實(shí)習(xí)的選點(diǎn),是學(xué)生完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù)的重要條件之一,是順利開展實(shí)習(xí)工作的前提。(四)專題調(diào)查研究根據(jù)具體情況,可以在實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)下,對(duì)新工藝、新技術(shù)作系統(tǒng)深入的調(diào)查研究。(6)參觀成品、半成品加工廠(或車間),分析施工組織設(shè)計(jì)是否合理。(4)了解現(xiàn)場(chǎng)施工組織設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)施工平面圖布置方法,學(xué)習(xí)工長(zhǎng)因地制宜調(diào)整施工進(jìn)度的方法。(2)學(xué)習(xí)工長(zhǎng)如何進(jìn)行勞動(dòng)力調(diào)配,確定臨時(shí)材料進(jìn)場(chǎng)計(jì)劃,解決現(xiàn)場(chǎng)矛盾的方法。(6)了解施工日志填寫方式。(3)怎樣收集技術(shù)資料,并判斷資料的可靠性、正確性?(4)了解建筑物測(cè)量放線的全過(guò)程,并判定其基線及標(biāo)高控制點(diǎn),是否合乎設(shè)計(jì)要求。為什么?框架填充墻最上面一皮磚是怎樣處理的?(2)外墻貼面磚或干、洗石子、貼大理石的施工順序,注意事項(xiàng)有哪些?(3)內(nèi)墻抹灰是怎樣找基準(zhǔn)的?(4)現(xiàn)澆水磨石地面的施工順序有哪些?使用的是什么樣的磨石機(jī)?如何控制開磨時(shí)間和磨石程度?(5)如何防止地面起鼓、空殼?水泥地面如何防止起灰?如已經(jīng)起灰如何處理?(6)彩色水磨石地面各種顏色如何配比?其原材料比例是多少?上色石子的順序如何?(7)怎樣檢查油漆、涂料質(zhì)量?(二)內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)(1)熟悉施工圖紙、施工圖預(yù)算,了解并掌握其主要內(nèi)容。(4)模板拆除時(shí)間、拆除方法、安全措施有哪些?怎樣掌握?(5)門窗安裝要注意哪些事項(xiàng)?怎樣防止自開門、自關(guān)門現(xiàn)象?后塞樘子的門窗其洞口比門窗尺寸大多少?怎樣固定?(6)木地板施工的順序和注意事項(xiàng)有哪些? 3.混凝土工種(1)現(xiàn)場(chǎng)混凝土配料方法怎樣?它與實(shí)驗(yàn)室配合比計(jì)算有什么不同?第一盆混凝土與以后攪拌的混凝土所加骨料是否不同?為什么?(2)現(xiàn)場(chǎng)混凝土運(yùn)輸方法怎樣?垂直提升設(shè)備是怎樣操作的?(3)現(xiàn)場(chǎng)混凝土塌落度是多少?為什么一般不澆干硬性混凝土?(4)現(xiàn)場(chǎng)混凝土試塊的制作、養(yǎng)護(hù)及試驗(yàn)方法怎樣?(5)觀察主次梁交接處澆注方法,震搗方法、待拆模后仔細(xì)觀察其是否合乎質(zhì)量要求。是否有更好的方法快速簡(jiǎn)便的進(jìn)行代換。(6)觀察鋼筋保護(hù)層厚度控制方法,分析比較各種方法優(yōu)劣處。(3)現(xiàn)場(chǎng)鋼筋施工下料與施工圖預(yù)算下料有什么共同處,又有什么不同處?為什么?(4)實(shí)測(cè)現(xiàn)場(chǎng)鋼筋龍骨上各種鋼筋的分段長(zhǎng)度和斷面尺寸,判斷是否合乎圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求、鋼筋構(gòu)造要求。具體內(nèi)容和要求如下:(一)工種實(shí)習(xí)1.鋼筋工程(1)現(xiàn)場(chǎng)鋼筋是怎樣驗(yàn)收的?其出廠證明,試驗(yàn)資料是否齊全?園鋼和螺紋鋼直徑是怎樣度量的。學(xué)習(xí)掌握全面質(zhì)量管理和安全生產(chǎn)的有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),參與工程質(zhì)量的檢查、評(píng)定、驗(yàn)收和質(zhì)量事故的處理工作。學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)施工進(jìn)度計(jì)劃的編制。收集有關(guān)技術(shù)資料,寫好施工實(shí)習(xí)日記。參與有關(guān)施工組織、生產(chǎn)技術(shù)、圖紙會(huì)審等會(huì)議,并做好會(huì)議記錄。參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料、成品及半成品的驗(yàn)收工作。學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后,按規(guī)定時(shí)間返校,交實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定,并參加實(shí)習(xí)答辯。對(duì)于無(wú)法聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)習(xí)的學(xué)生,由生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)地點(diǎn),深入施工現(xiàn)場(chǎng),下到施工班組,以普通工人的姿態(tài)參加實(shí)習(xí)。三、實(shí)習(xí)的方式與內(nèi)容為了充分發(fā)揮學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)獨(dú)立工作能力,生產(chǎn)實(shí)習(xí)主要采用如下方式進(jìn)行:由學(xué)生本人持本校介紹信,在家庭所在地區(qū),按實(shí)習(xí)要求就近選擇和聯(lián)系實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)工程。按照本實(shí)習(xí)指導(dǎo)書的要求,完成布置的思考題,為實(shí)習(xí)答辯做準(zhǔn)備。增加實(shí)踐知識(shí),為后續(xù)學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等建立感性認(rèn)識(shí)。其目的是:理論聯(lián)系實(shí)際,驗(yàn)證、鞏固、深化所學(xué)的理論知識(shí),通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)、施工管理知識(shí)和技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析知識(shí),培養(yǎng)解決施工企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際問(wèn)題的能力和獨(dú)立工作的能力。按規(guī)定時(shí)間返校,并做好實(shí)習(xí)答辯的準(zhǔn)備工作。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)必須完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),提交實(shí)習(xí)報(bào)告。在實(shí)習(xí)期間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,共同維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。對(duì)于統(tǒng)一組織的實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間不得無(wú)故遲到和早退,實(shí)習(xí)期間一般不準(zhǔn)請(qǐng)假,如有特殊情況,一天之內(nèi)由工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人批準(zhǔn);三天之內(nèi)要經(jīng)指導(dǎo)老師及工地主管部門批準(zhǔn),三天以上者必須報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須端正工作和勞動(dòng)態(tài)度,保持良好的作風(fēng),注意文明生產(chǎn)。要遵守國(guó)家法令,遵守社會(huì)公德,保守國(guó)家機(jī)密。第五篇:中南林業(yè)科技大學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)中南林業(yè)科技大學(xué)工程管理生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù)書及指導(dǎo)書中南林業(yè)科技大學(xué)土木工程與力學(xué)學(xué)院工程管理教研室2010年6月實(shí)習(xí)紀(jì)律學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須認(rèn)真地完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)書規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容及其要求。研究生期間,我有幸認(rèn)識(shí)了許多學(xué)識(shí)淵博的師兄、師姐和同學(xué),得益于這些良師益友的幫助為我的學(xué)習(xí)和生活增添了光彩。一方面,我堅(jiān)持良好的生活習(xí)慣,按時(shí)作息,并利用閑余時(shí)間鍛煉身體,使自己更加精力充沛的投入到學(xué)術(shù)研究中;并且積極參與各種集體活動(dòng),與周圍的朋友融為一家人,豐富了我的研究生生活。學(xué)術(shù)知識(shí)的探討和學(xué)習(xí)對(duì)我的啟發(fā)意義很大,激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望。我經(jīng)常借閱學(xué)校圖書館的期刊雜志,查閱網(wǎng)上電子期刊等,來(lái)深化和拓寬專業(yè)領(lǐng)域知識(shí),努力提高自己的學(xué)術(shù)水平,配合好導(dǎo)師的課題研究,完成了《瀏陽(yáng)河旅游經(jīng)濟(jì)帶調(diào)查報(bào)告》等項(xiàng)目。在科研能力方面。不管怎么說(shuō),經(jīng)過(guò)不懈的努力,自己在思想覺悟和專業(yè)能力上都有很大提高。學(xué)院組織了讀書筆記交流活動(dòng),每次交流活動(dòng)需做讀書匯報(bào),以此鞭策我們不斷進(jìn)行文獻(xiàn)的閱讀和整理報(bào)告,獲益良多。通過(guò)一年的課程學(xué)習(xí),我受益匪淺,為畢業(yè)論文的寫作打下了理論基礎(chǔ)。研一期間,我抓住基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、豐富專業(yè)知識(shí)。在課程學(xué)習(xí)方面。另一方面,在實(shí)際行動(dòng)中貫徹這種思想,積極參加黨組織的各種活動(dòng)。繼續(xù)學(xué)習(xí)思想理論知識(shí),并用理論影響實(shí)際。中南林業(yè)科技大學(xué)辦公室2017年5月3日印發(fā)第四篇:研究生自我鑒定(中南林業(yè)科技大學(xué))研究生自我鑒定(中南林業(yè)科技大學(xué))時(shí)光荏苒,歲月如梭,不知不覺中我已經(jīng)走過(guò)碩士研究生生涯的大半路程,回首望去,有付出,有回報(bào),有困惑,也有執(zhí)著,這些生活與學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,見證了我的成長(zhǎng),也為我將來(lái)的生活和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第三十二條本辦法自發(fā)布之日起施行,原《中南林業(yè)科技大學(xué)科研經(jīng)費(fèi)管理辦法》(中南林發(fā)〔2009〕114號(hào))、《中南林業(yè)科技大學(xué)橫向科研經(jīng)費(fèi)管理辦法》(中南林發(fā)〔2015〕98號(hào))同時(shí)廢止。學(xué)校相關(guān)職能部門應(yīng)當(dāng)配合主管部門的監(jiān)督和檢查。第七章 附 則第二十九條科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的具體操作按《中南林業(yè)科技大學(xué)科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理辦法實(shí)施細(xì)則》執(zhí)行。進(jìn)行野外科考、社會(huì)調(diào)查、心理測(cè)試等特殊科研活動(dòng)發(fā)生的餐飲住宿、數(shù)據(jù)采集等各類費(fèi)用,不易取得合規(guī)發(fā)票或財(cái)政性票求的按要求上繳,沒有要求的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人不得繼續(xù)使用,應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)入“科研發(fā)展基金”公共賬號(hào)。第二十一條學(xué)校承擔(dān)縱向科研項(xiàng)目發(fā)生的會(huì)議費(fèi)、差旅費(fèi)、小額材料費(fèi)和測(cè)試化驗(yàn)加工費(fèi)等,應(yīng)按規(guī)定實(shí)行銀行轉(zhuǎn)賬、“公務(wù)卡”等非現(xiàn)金方式結(jié)算??蒲许?xiàng)目合作(協(xié)作)費(fèi)用的支出管理按照主管部門批準(zhǔn)的合同規(guī)定執(zhí)行。間接經(jīng)費(fèi)中的績(jī)效費(fèi)、校內(nèi)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的支出由科學(xué)技術(shù)處或社會(huì)科學(xué)處簽字審核。第十九條科研經(jīng)費(fèi)的支出根據(jù)不同情況分別實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)、科研管理部門審簽制。計(jì)劃財(cái)務(wù)處根據(jù)科學(xué)技術(shù)處、社會(huì)科學(xué)處審核后的績(jī)效考核表等材料辦理績(jī)效支出等相關(guān)手續(xù)。績(jī)效費(fèi)發(fā)放必須符合下列要求:,按項(xiàng)目進(jìn)展和研究成效分兩次發(fā)放,第一次為項(xiàng)目中期檢查合格之后,第二次為結(jié)題驗(yàn)收后。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人可以依據(jù)項(xiàng)目組成員在項(xiàng)目工作中的實(shí)際貢獻(xiàn),以勞務(wù)費(fèi)的形式發(fā)放績(jī)效,但需按國(guó)家規(guī)定繳納個(gè)人所得稅。(三)績(jī)效費(fèi)。是指項(xiàng)目支付給學(xué)?,F(xiàn)有的儀器設(shè)備及房屋,水、電、氣、暖消耗、網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)、科研基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公共實(shí)驗(yàn)平臺(tái)等公共費(fèi)用的補(bǔ)助支出。管理費(fèi)的提取金額,對(duì)于批準(zhǔn)立項(xiàng)部門有文件規(guī)定的縱向項(xiàng)目,按相應(yīng)文件執(zhí)行,對(duì)于沒有文件規(guī)定的其他各類科研項(xiàng)目,按到賬經(jīng)費(fèi)總額的5%提取。第十六條直接費(fèi)用是指在項(xiàng)目研究過(guò)程中發(fā)生的與項(xiàng)目間接費(fèi)用支出內(nèi)容分為:(一)管理費(fèi)。第十四條科學(xué)技術(shù)處、社會(huì)科學(xué)處和計(jì)劃財(cái)務(wù)處按照相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格審核項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算,并按要求進(jìn)行報(bào)批和存檔。(三)項(xiàng)目預(yù)算調(diào)整原則上由科學(xué)技術(shù)處、社會(huì)科學(xué)處、計(jì)劃財(cái)務(wù)處在每年4月和10月初集中辦理。設(shè)備費(fèi)、差旅費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、國(guó)際合作與交流費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、專家咨詢費(fèi)預(yù)算一般不予調(diào)增。確需調(diào)整的,按主管部門和學(xué)校相關(guān)規(guī)定履行調(diào)整手續(xù):(一)項(xiàng)目總預(yù)算不變,合作單位之間增加或減少合作單位的預(yù)算調(diào)整,應(yīng)當(dāng)按程序由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人向科學(xué)技術(shù)處或社會(huì)科學(xué)處、計(jì)劃財(cái)務(wù)處提出申請(qǐng),由科學(xué)技術(shù)處或社會(huì)科學(xué)處、計(jì)劃財(cái)務(wù)處共同審核后上報(bào)項(xiàng)目主管部門批準(zhǔn)。合并后費(fèi)用不超過(guò)直接費(fèi)用10%的,不需要提供預(yù)算測(cè)算依據(jù);超過(guò)10%的必須提供預(yù)算測(cè)算依據(jù)。第十一條多個(gè)單位共同承擔(dān)一個(gè)項(xiàng)目的,應(yīng)同時(shí)編列各單位承擔(dān)的任務(wù)及相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。第三章 預(yù)算管理第十條科研經(jīng)費(fèi)預(yù)算是科研經(jīng)費(fèi)收支的基本依據(jù)。第九條項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用負(fù)有直接責(zé)任,對(duì)經(jīng)費(fèi)使用的合法性、合理性和真實(shí)性負(fù)責(zé)。(六)國(guó)際合作與交流處負(fù)責(zé)對(duì)使用科研經(jīng)費(fèi)開展的國(guó)際合作交流活動(dòng)進(jìn)
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