二年級少先隊工作計劃下(參考版)
2024-10-14 02:47本頁面
【正文】 。對本學期進行進行教育教學工作小結，作好學生《成長的足跡》發(fā)放及作業(yè)的布置等工作。期末考評各項工作。開展“一幫一，一對一”活動對學生進行溺水、用電，用火的安全教育。準備寫字比賽。“學雷鋒、樹新風”主題教育慶?！敖處煿?jié)”活動5黑板報刊出（一）十月份國慶節(jié)活動班級英烈故事比賽開展讀書交流活動（如：推薦一本好書、交流讀書心得體會等）讀書明星等的評選參加學校書法活動。同時，取得家長的理解、信任和支持，做好堅強的后盾。第三、要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。對學生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，學習能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑，孤立封閉自我。由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認為以下幾點很重要：第一、充分尊重愛護學生，不能傷害學生的自尊和自信，因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。利用“學雷鋒”紀念日、植樹節(jié)、母親節(jié)、“六一“等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開展形式多樣的主題教育，促進良好的校園文化氛圍的形成。發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站等在校園文化建設中的作用。讓小干部真正動起來。另外，對于衛(wèi)生監(jiān)督員、一帶一穿檢查員的評比，開始可以由我主持，適應了一段時間后，我將把這個工作教給中隊長，每天的扣分單，中隊長統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)計一次，并進行評比。檢查員的打分，也是一周一次，進行評比，不合格者撤換。設立“一帶一穿”檢查員一帶，具體說是戴紅領巾，一穿，具體說每星期一穿校服。而評分的標準則是一星期的競賽成績。衛(wèi)生監(jiān)督員下課時檢查班級衛(wèi)生，若發(fā)現(xiàn)有誰的位置臟誰就負責掃，若發(fā)現(xiàn)有同學丟垃圾馬上叫他撿起來并扣掉他的星星。結合學生健忘的特性，我在班級里設立了兩個衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提醒組長，組長則提醒組員。養(yǎng)成教育要從點滴著手，從小事做起，落實在每一項教育教學活動中培養(yǎng)學生良好的行為習慣和遵紀守法的習慣。抓好學生養(yǎng)成教育，創(chuàng)建學生行為規(guī)范。二、中隊簡介本班少先隊隊員情況分析: 本班學生在這學期共72人，在上個學期的學習中，學生在學習、生活上的很多情況我都比較詳細了解，有的學生經(jīng)過一年半來的品德行為訓練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律。為使一個班形成堅強的集體，學生能按照培養(yǎng)目標，成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人，在中隊輔導員工作中，我將會不斷學習、探索，創(chuàng)造性的開展工作。二（4）班 郭甜2014年6月28日第五篇：二年級少先隊工作計劃二年級少先隊工作計劃在實行素質(zhì)教育、加強課程改革、注重學生能力的今天，創(chuàng)建一個良好的班集體，培育學生完整的人格，是中隊輔導員肩上責無旁貸的重任。總之，一年來，我中隊工作在各方面都取得了一定成績，但也有許多不足。我中隊開展了輪流出黑板的活動。積極開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭著為樹木掛禁示牌。二、結合學校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。教做小軍人，從小培養(yǎng)國防意識。手口足病嚴重威脅著人們的生命危險。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通
語文相關推薦
鄂ICP備17016276號-1