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二年級班隊工作計劃下學期(參考版)

2024-10-28 17:15本頁面
  

【正文】 做好防假安排,組織學生放假。第十八周 第十九周 第二十周 組織學生看安全教育宣傳影片。第十六周 “我愛我的班級”主題班會。第十三周 心理健康教育:遇到困難怎么辦?第十四周 安全教育主題:防震減災安全演練。第十一周 “母親節(jié)”感恩教育主題班會。第九周 開展“誠信”教育活動。第七周 “愛家、愛班、愛校、愛國”主題班會。第五周 “弘揚中華傳統(tǒng)美德,爭做現(xiàn)代公民”主題中隊會。第三周 開展學習雷鋒曰“我為集體爭榮譽”。第一周 開展文明禮儀及安全教育活動;整頓班容班貌。同時教育學生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習慣,要求學生常用禮貌用語,落實到每一個人的行動中去,并做到誠實、勇敢,從而養(yǎng)成愛勞動的好習慣,自己的事情自已做。(3)適時進行法制教育,嚴禁學生打架,玩火等不良行為習慣。(1)利用班隊會、晨會提高學生的交通、防火安全意識。(3)開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學困生,促進學困生的進步。批評前要認真調(diào)查,搞清基本事實。在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚,讓學生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了,老師每時每刻都在關心著自己,就會感到班集體的溫暖,從而增強自信心。吐溫曾說過:“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答;做練習時,把較簡單的題目留給學困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”?!泵總€學生都有自尊心、閃光點。b、關心,愛護的角度出發(fā),、給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光.掃除學生參與學習的各種心理障礙. 5:狠抓學困生工作。(3)、創(chuàng)設師生間情感交流的寬松心境。(1)、培養(yǎng)學生積極的情感,開朗的性格、堅強的意志和健全人格,消除不健康的隱患,讓學生擁有健康有心態(tài)。各項研究表明:心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂,因為其他素質(zhì)的發(fā)展都必須以學生良好的心理素質(zhì)為中介。3:加強特長生的培養(yǎng)工作特長生的培養(yǎng),當今社會學生的學習不是單一的指數(shù)學教學,而是其他方面與數(shù)學知識共同發(fā)展,因而學生的特長愛好尤為重要,所以應挖掘培養(yǎng)學生各方面的潛能,大力支持學生參加各類藝術班的學習。(2)對學生衛(wèi)生習慣的教育。要是孩子做作業(yè)喜歡講話,我就盡量站在他旁邊,要求他盡快完成作業(yè),要是孩子做完作業(yè)后不檢查,我就督促他認真檢查,克服粗心這個壞毛病。班主任同孩子相處的時間最長,對孩子了解的情況也比較全面。2:培養(yǎng)學生良好的學習和衛(wèi)生習慣。(2)培養(yǎng)班上學生良好的紀律,小學生好動,尤其是低年級的學生,課堂紀律的好與壞直接關系到教學質(zhì)量的高低,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律,保證能將教學任務順利地進行,在課堂上,盡是使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。五:具體措施1:加強班隊建設,狠抓落實班風建設。加強安全教育。加強溝通,促學生心理素質(zhì)健康發(fā)展。四:工作重點加強班隊建設,培養(yǎng)活潑、健康、團結、積極向上的班集體。2:對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。二:指導思想新的學期,從學校工作和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學生道德素質(zhì),促進學生的全面發(fā)展。所以,我們應該加強班干部的管理力度,以班長郭鑫為核心,以副班長徐玲媛為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,這學期,特制定如下班隊工作計劃。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。篇五:隨著新學期的開始,我的班主任工作也迎接著新的挑戰(zhàn)。期末復習、考試。六月份:收獲成果月“六一”兒童節(jié)慶祝活動。舉辦法制教育講座。舉辦心理健康教育講座。組織學生春游。各中隊制定學期工作計劃。四、具體活動安排三月份:行為規(guī)范月總結寒假生活。尋求在實際工作中獲得家長的支持。定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率。二、指導思想本學期,根據(jù)學校工作計劃,結合學生年齡特點,從學校工作和學生思想實際出發(fā),狠抓養(yǎng)成教育、重點開展思想道德教育、民族傳統(tǒng)教育、實踐體驗創(chuàng)新教育和養(yǎng)成教育,使學生在活動過程中得到成長,逐步形成良好的道德行為。xx有重度聽力障礙,但該生學習態(tài)度端正,成績優(yōu)秀。xx小時侯溺水,導致神經(jīng)系統(tǒng)出現(xiàn)問題,身體的協(xié)調(diào)能力較差,尤其是小肌肉協(xié)調(diào)能力較差,通過教育及鍛煉,他已經(jīng)能開口說一些簡單的字詞。由于在普小里養(yǎng)成了一些不良習慣,所以學習成績較差,但經(jīng)過上半學期的教育,該生在行為習慣方面有了很大的進步。因此,該生成績較差,但平時行為習慣良好。xxx有中重度聽力障礙,在佩帶助聽器的情況下能聽的到,該生學習成績優(yōu)秀,平時認真刻苦。篇四:一、班級情況分析:本班有五位學生,一名女生,四名男生。1月份1.認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。3.迎元旦板報評比。12月份,1.行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。3.參加愛我家鄉(xiāng)知識競賽活動。10月份1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。主題班會:自我介紹和入學感想。2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學習,影響關系的,就對他們進行為同學服務的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學商量,就對他們進行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。五、確立班集體的奮斗目標。對學生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進學生德、智、體全面發(fā)展。孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。積極參加每星期的德育教研活動,精心設計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,讓學生在具體的情景、真實的活動過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達到良好的效果。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。第三,要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點很重要:第一,充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。通過學習教育學生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識。教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;通過豐富多彩的活動,提高學生的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。三、工作重點:結合晨間談話、隊班會加強班級管理,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣。二、班級概況:本學期本班人數(shù)為31人,女生總體上比男生學習認真,各方面表現(xiàn)突出。以學校德育工作指導思想為基準,堅持以學生發(fā)展為本,重視學生的養(yǎng)成教育。篇三:一、指導思想:在實行素質(zhì)教育、加強課程改革、注重學生能力的今天,創(chuàng)建一個良好的班集體,培育學生完整的人格,是班主任肩上責無旁貸的重任。開展形式多樣的中隊活動,組織好每次中隊主題活動。四、本學期的主要任務和目標:配合學校德育工作計劃,做好隊員教育工作。三、活動方式:開展各種形式的主題隊會。為培養(yǎng)新世紀全面發(fā)展的人才打下基礎。5:利用班隊會、晨會提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。善于發(fā)現(xiàn)閃光點發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。衛(wèi)生方面,我將培養(yǎng)一名能力較強,責任心強的衛(wèi)生委員,每周對每一名學生進行檢查、督促,組長認真負責督促,做好值日工作。針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣,加強檢查作業(yè)書寫的檢查力度,提高課堂提問效率。培養(yǎng)良好的班風,加強學生的紀律,樹立孩子較強的自信心,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。四:具體措施1:加強班隊建設,狠抓落實班風建設。加強安全教育,確保每一位學生健康快樂的成長。加強溝通,促學生心理素質(zhì)健康發(fā)展。三、工作重點:加強班隊建設,培養(yǎng)活潑、健康、團結、積極向上的班集體。學習能力目標: 培養(yǎng)孩子善于思考,積極發(fā)言,作業(yè)規(guī)范書寫,準確率高,勤于閱讀的能力。以公民道德建設實施綱要為指導,以少先隊活動為載體,以體驗教育為途徑,以習慣養(yǎng)成為手段,充分發(fā)揮少先隊組織育人與實踐育人作用,全面提升少先隊員的基本道德與行為禮儀素養(yǎng),團結引領少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展,促進和諧社會的建設。4.結合“六月五日——世界環(huán)境保護日”對學生進行環(huán)保教育。2.做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?.做好期中測試的學習動員和復習工作,學習目的性的教育。三月份1.美術、攝影、剪紙比賽2.獨唱比賽3.乒乓球比賽4.跳繩比賽四月份:1.清明節(jié),結合“清明”進行革命傳統(tǒng)教育。總之,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施
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