【正文】 讓她早晨早起去看太陽。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該玩。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣構(gòu)成的階段。二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習(xí)慣教育家孫云曉說過：“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。我總是會(huì)說：“喲，我們家囡囡長(zhǎng)在了，明白疼媽媽了。此刻我回家時(shí)，女兒總能把拖鞋遞給我。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時(shí)表揚(yáng)，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法：一、對(duì)孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)有人說：“好孩子是夸出來的”?！逼鋵?shí)，說起家庭教育經(jīng)驗(yàn)，與各位在座的家長(zhǎng)相比，我做得還不夠。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。首先十分感謝班主任曹老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我與大家在一齊探討教育孩子的問題。親愛的同學(xué)們，在今天這個(gè)難忘的日子里，讓我們記住自己的使命和責(zé)任，用激情和力量面對(duì)未來的每一天，讓你們的中學(xué)生活變得更精彩，讓我們的學(xué)校變得更精彩，讓我們的國(guó)家變得更精彩。在我們教師的幫助和指導(dǎo)下，同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，享受著優(yōu)質(zhì)的教育資源，這必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的.，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，我們又迎來了一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。首先我代表全校師生，對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎。家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿14尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!很榮幸，我今天能代表全體教師在這里發(fā)言，一起慶祝__中學(xué)今秋的開學(xué)。希望家長(zhǎng)朋友們能更多的理解和支持老師的工作，坦誠(chéng)相待，有做的不對(duì)的能及時(shí)指出，及進(jìn)糾正。到了小學(xué)，上課時(shí)間會(huì)延長(zhǎng)，所以為了做好幼小銜接工作，家長(zhǎng)們?cè)诩易⒁馀囵B(yǎng)幼兒的注意力和自控能力，應(yīng)適度的延長(zhǎng)幼兒的學(xué)習(xí)時(shí)間。請(qǐng)個(gè)別幼兒園能稍早一些，家長(zhǎng)們應(yīng)該根據(jù)幼兒園的作息時(shí)間及小學(xué)里的作息時(shí)間，讓孩子早睡早起，養(yǎng)成好習(xí)慣，而且早上的最有基本的作技能的訓(xùn)練，這也為送孩子上小學(xué)提前做適應(yīng)工作。以上情況，還請(qǐng)大家能多重視，多配合，督促以后不再發(fā)生。有個(gè)別幼兒的衛(wèi)生保持的不好，手常常不干凈，指甲比較長(zhǎng)，衣服也不干凈。五、工作配合中的不足。慶元旦“節(jié)目演出”取得了全園第一名。10月份召開的“第六屆家園同樂趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”取得了“隊(duì)形隊(duì)列”第一；活動(dòng)項(xiàng)目“第二”的好成績(jī)。四、上學(xué)期所取得的成績(jī)。（2）大班幼兒畢業(yè)典禮。六月份：（1）慶“六一”活動(dòng)（2）全園家長(zhǎng)開放日（3）家長(zhǎng)學(xué)校講座，家教知識(shí)測(cè)試。五月份：（1）“六一”節(jié)日彩排（2）“幼兒文藝匯演”，請(qǐng)家長(zhǎng)配合為幼兒制作道具，準(zhǔn)備服務(wù)，到時(shí)候再通知服裝。（2）“幼兒處理能力比賽”。（3）為了做好幼小銜接工作，請(qǐng)家長(zhǎng)在假期多督促幼兒讀拼音、訂購(gòu)一些兒童讀物、（拼音、漢字雙行文版），以提高他們讀書的興趣和復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的拼音字母、音節(jié)。教育教學(xué)（1）本學(xué)周每周的教學(xué)內(nèi)容都將在“家園聯(lián)系版”上詳細(xì)介紹，望家長(zhǎng)們多關(guān)注。比較守紀(jì)律的孩子有：、……在午休方面，我班幼兒都能在老師的要求下按時(shí)、安靜的入睡，大部分幼兒睡的質(zhì)量高，但有個(gè)別幼兒不能安靜、按時(shí)入睡。通過我對(duì)本班孩子兩年來的教育，可以說對(duì)每個(gè)孩子都比較了解，孩子們都各自有長(zhǎng)有短，不同的性格、特長(zhǎng)及缺點(diǎn)：進(jìn)餐速度快，習(xí)慣好，飯量大的孩子有：、……等。其中、……幾個(gè)孩子膽子比較小，性格內(nèi)向，不太喜歡和別人交往。除此之外，三位老師平時(shí)對(duì)幼兒嚴(yán)格要求，教育幼兒做事要干凈利落，不拖拉，放得開、收得住，并學(xué)會(huì)約束自己的行為。在平時(shí)的活動(dòng)中，我注重培養(yǎng)幼兒的良好性格，及興趣和特長(zhǎng)，常常鼓勵(lì)幼兒大膽同老師及伙伴交際，并教育他們要團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)謙讓，并懂得去體貼別人。本學(xué)期，我班原班幼兒有xx名，其中男孩子x人，女孩子x人，其中大多數(shù)幼兒都在出生；我們班大一點(diǎn)的孩子有：、……這些孩子都是xx年出生的，年齡較小的有：、……等幼兒，這些孩子都xx年出生，通過孩子們?cè)诮鼉赡甑膶W(xué)習(xí)生活中，幼兒在各方面都得到了一定的提高，對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌，會(huì)主動(dòng)向老師問好，知道與同伴融洽相處，會(huì)與同伴分享自己的物品。一、班級(jí)情況介紹。謝謝大家！家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿13各位家長(zhǎng)朋友們：下午好！很感謝在座的各位能抽出休息的時(shí)間參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，這是大家最后一次參加孩子在幼兒園的家長(zhǎng)會(huì)。教育是一個(gè)循序漸進(jìn)，持之以恒的過程，我們需要不斷反思和調(diào)整自己的方法和策略，以更好地幫助孩子成長(zhǎng)。我們要鼓勵(lì)孩子探索自己的興趣愛好，為他們提供良好的環(huán)境和機(jī)會(huì)來發(fā)揮自己的潛力。因此，我們要注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和興趣，不僅僅是追求他們的高分。同時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)也是促進(jìn)家長(zhǎng)之間交流的平臺(tái)，可以讓我們共同探討孩子教育中遇到的問題和解決方法。其次，我認(rèn)為積極參與家長(zhǎng)會(huì)是非常重要的。我們不僅僅是孩子的監(jiān)護(hù)人，更是他們的導(dǎo)師、支持者和榜樣。以上這些就是我總結(jié)的培育孩子的一些方法，還希望各位能給予指教，謝謝大家!家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿12尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們：大家好！今天我很榮幸能在這里分享我的經(jīng)驗(yàn)和看法，并作為優(yōu)秀家長(zhǎng)代表來發(fā)言。我家孩子是每個(gè)暑假都參加的，我認(rèn)為暑假時(shí)間太長(zhǎng)，每天除了寫點(diǎn)作業(yè)，其余的大部分時(shí)間孩子都是在電視或電腦前度過的。比如說給孩子買喜歡的文具和玩具，或帶孩子去某地游玩啊，其實(shí)我們平常也會(huì)這樣做，如果我們把握的適當(dāng)把這些都當(dāng)做激勵(lì)孩子上進(jìn)的方法又何樂而不為呢?如果孩子某個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)不穩(wěn)定活或考試發(fā)揮失利，我們也不要一味的責(zé)罵她，孩子們都有自尊心考得不好他自己心里也會(huì)難過，這個(gè)時(shí)候就需要我們幫助孩子分析查找原因，鼓勵(lì)她繼續(xù)努力。第一要跟自己的孩子多交流及時(shí)了解孩子各科的學(xué)習(xí)情況，第二跟老師多交流及時(shí)了解孩子在校內(nèi)的一些表現(xiàn)，第三跟別的孩子多交流及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的孩子跟別的孩子有哪些差距，第四跟別的家長(zhǎng)多交流及時(shí)糾正自己在教育方面的失誤。四、給孩子輔導(dǎo)作業(yè)很關(guān)鍵：第一輔導(dǎo)作業(yè)不是直接告訴她答案，而是盡心盡力的讓她先思考，多讀題意(這條對(duì)于數(shù)學(xué)應(yīng)用題和語文的閱讀理解之類的題很重要），不是有句話叫書讀百遍其義自現(xiàn)嗎?讓她多讀多想有時(shí)不用你告訴她答案，他就會(huì)自己找到的；第二就是給孩子輔導(dǎo)作業(yè)一定要簡(jiǎn)單明了，孩子在學(xué)習(xí)中遇到了困難，心情會(huì)很糟糕，有時(shí)看似簡(jiǎn)單的問題，硬是被扣住了，腦筋一時(shí)半會(huì)怎么也轉(zhuǎn)不過彎來，要慢慢的幫孩子理順?biāo)悸罚谥v解的時(shí)候千萬要注意不要按著我們大人理解的角度去講，要按著孩子能理解的程度去解釋，也就是說要跟著課本走，盡量的按著老師的講解那樣講這樣孩子比較容易接受，還有一點(diǎn)就是我習(xí)慣了把孩子容易出錯(cuò)的題抄在一個(gè)本子上，隔幾天就出幾道類似的題考考她，久而久之，容易出錯(cuò)的題也就不會(huì)出錯(cuò)了。從孩子剛上一年級(jí)她每天放學(xué)回家我都要認(rèn)真地翻看他的課本，然后問她學(xué)到哪了，老師是怎樣講的，聽懂了嗎，記住了嗎。三、讓孩子務(wù)必打好基礎(chǔ)，跟孩子同步學(xué)習(xí)。要站在孩子的立場(chǎng)上看問題，適時(shí)的給孩子鼓勵(lì)，增強(qiáng)她的信心。(見成績(jī)表)五、頒發(fā)獎(jiǎng)品六、競(jìng)賽狀況分析：(見分析表)七、結(jié)合競(jìng)賽成績(jī)給家長(zhǎng)的建議：(建議分析表)家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿11各位家長(zhǎng)朋友，各位老師：大家晚上好！今天能有機(jī)會(huì)和大家在這里交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，我非常高興！下面我就先談?wù)勎沂窃趺磁嘤壹液⒆拥模f得不到之處請(qǐng)大家批評(píng)指正！一、我認(rèn)為教育孩子首先要開發(fā)他的智力：從孩子很小的時(shí)候，據(jù)說這些都對(duì)開發(fā)人的右腦有著關(guān)鍵的作用；而且我還經(jīng)常給她出一些類似腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題，正著問了反著問，如果她一時(shí)答不上來就慢慢引導(dǎo)她，一步一步地給她提示，到最后結(jié)果自然很明了。下面，我來通報(bào)一下本次“黃岡杯”學(xué)科競(jìng)賽的成績(jī)。也有的是在學(xué)習(xí)和生活中行為習(xí)慣上越來越好……這些都說明送孩子來到我們黃岡，是各位家長(zhǎng)錯(cuò)不了的選擇!同時(shí)，我們中心的進(jìn)展，離不開在座各位家長(zhǎng)的支持，在此，特殊向一年多來悄悄關(guān)懷支持黃岡中心沙朗校區(qū)進(jìn)展的家長(zhǎng)們表示感謝!一、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)班。近幾年來，我中心始終是全市教學(xué)先進(jìn)單位，始終以“提分專家”為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本的原則，致力于人文環(huán)境的建立，對(duì)學(xué)生要養(yǎng)成良好的習(xí)慣入手。我們黃岡中心以誠(chéng)立校，以德育德，同時(shí)教師不斷地熟悉自我、提高自我、完善自我、超越自我。愿我們共同努力，為孩子的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)我們的力量。另外，在親子交流方面，我也會(huì)借助各種機(jī)會(huì)，和孩子們進(jìn)行深入的交流，建立良好的家庭和睦氛圍。在日常教育中，我盡量親身示范，把教育和生活融為一體。接下來，我想跟大家分享一下我自己的家庭教育實(shí)踐。最后，扶持孩子的發(fā)展。第三，身教勝于言教。我們的孩子是獨(dú)立的個(gè)體，他們有自己的想法和感受。作為一位家長(zhǎng)，我們要懂得關(guān)注孩子的需求，理解他們的情感，用我的愛心和耐心去呵護(hù)他們的成長(zhǎng)。首先，讓我們來探討一下“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的概念。家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿9尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們：大家好！我很榮幸能夠站在這里，與各位共同探討家庭教育的話題。我還每年為孩子訂閱許多書報(bào)和雜志，初二，除了一向訂閱的《語文報(bào)》和《英語報(bào)》外，我特意增加了一本雜志叫《中學(xué)生閱讀文選》（初中版）每月一期，孩子從里面讀到許多名家名篇、中外美文、比較閱讀，專家評(píng)論等文章，各種文體應(yīng)有具有，提高了孩子的分析潛力和鑒賞潛力。我和女兒在油田圖書館都辦了借書證，每月能夠借四本書，我們借的大多是文學(xué)書籍，讀到好書了就到書店去買回來。我們夫妻倆根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)達(dá)成這樣一種共識(shí)：小學(xué)階段重點(diǎn)過語文關(guān)，初中階段重點(diǎn)過英語關(guān)，高中階段強(qiáng)化數(shù)、理、化。孩子看了看紙條，轉(zhuǎn)身去學(xué)習(xí)了，并把紙條貼在臺(tái)燈的底座上。我看在眼里，急在心里，我在思考如何給她降降溫。表揚(yáng)多了，孩子有時(shí)也有翹尾巴的跡象。平時(shí)利用一切機(jī)會(huì)與孩子交流溝通，了解孩子的真實(shí)想法和愿望，也真誠(chéng)地讓孩子給家長(zhǎng)提提意見和推薦。我這樣做的目的，主要是讓孩子明白，要得到最好的，務(wù)必付出自己最大的努力，一分辛苦一分收獲。為此，我家建立了獎(jiǎng)學(xué)金制度。他說：孩子就應(yīng)在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)，家長(zhǎng)要毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)你的孩子。為什么不說：“啊，我們老師真是太負(fù)責(zé)了，這天老師給我們的復(fù)習(xí)題我全掌握了，沒有辜負(fù)老師的期望！”如果天天以這種心態(tài)去應(yīng)對(duì)鋪天蓋地的試卷，效果肯定不一樣。我意識(shí)到有問題了，我對(duì)女兒說：“解決這個(gè)問題的辦法有兩條：一是立即退學(xué)，長(zhǎng)大了去干點(diǎn)苦力、揀揀垃圾也能勉強(qiáng)度日，二是知難而進(jìn)，做浪尖上的勇者，向你理想的彼岸挺進(jìn)。孩子理解了我的意思，在幾何、古文方面有意識(shí)地多花功夫，由于事先有心理準(zhǔn)備，又在學(xué)習(xí)中注意到該用功的地方，所以，她反而沒有感到在“斜坡”上費(fèi)勁。我和孩子一齊分析新問題的客觀難度，我對(duì)她說：大家都同樣地遭遇困難，就看誰能沖上去。如今，我們的39。在家里營(yíng)造一種學(xué)習(xí)的氛圍。這一點(diǎn)對(duì)家長(zhǎng)來說做起來不容易，但這是一個(gè)重要的原則。二、家長(zhǎng)作表率，讓孩子在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)。另一方面，孩子的生理、心理發(fā)育突飛猛進(jìn)，成了“小大人”，處處想充大，卻又固執(zhí)己見，個(gè)性期望得到別人的理解與尊重?！墩Z文報(bào)》上有一篇文章叫《十三歲綜合癥》。家長(zhǎng)們不妨試試。具體到尋找適合自己的最好的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，提前做好預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，女兒她爸爸在一本書上看到這樣一條信息：好習(xí)慣能在21天養(yǎng)成。也就是說，如果你向全國(guó)一流重點(diǎn)大學(xué)努力，很可能你只考取二流的重點(diǎn)大學(xué)。古人有一句名言：“法乎其上取其中，乎其中取其下”。打開這智慧之門的鑰匙，就是定目標(biāo)。這個(gè)內(nèi)因是什么也就是說，我們的孩子為什么而學(xué)恐怕不少孩子認(rèn)為是為家長(zhǎng)而學(xué)，為老師而學(xué)，而沒有想到是為自己而學(xué)。就孩子學(xué)習(xí)來說，也有內(nèi)因和外因兩個(gè)方面的動(dòng)力。一、要學(xué)習(xí)，先立志。祝各位家長(zhǎng)工作愉快！祝你們的孩子健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成！家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿8各位家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們：大家好！我十分感謝李老師給我們家長(zhǎng)帶給一個(gè)這樣的交流機(jī)會(huì)。要求家長(zhǎng)特別輔導(dǎo)的有：XX等同學(xué)。愛學(xué)習(xí)的有：XX等同學(xué)。書寫認(rèn)真的有：XX等同學(xué)。遵守紀(jì)律的有：XX等同學(xué)。給家長(zhǎng)近兩個(gè)月孩子的學(xué)習(xí)情況。我也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持和配合，讓孩子在家、校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂地發(fā)展。有病、事假及學(xué)生要臨時(shí)外出，先向老師請(qǐng)假，如果您沒有向我們請(qǐng)假，我們見不到孩子心里會(huì)很著急的，還請(qǐng)家長(zhǎng)諒解。因此我們要保證孩子充足的睡眠時(shí)間。調(diào)整時(shí)間。鉛筆準(zhǔn)備3支，在家削好，鉛筆刀不需要帶到學(xué)校里來；橡皮帶一塊就夠了。學(xué)具準(zhǔn)備：鉛筆、橡皮、直尺、文具盒、書包。二、路上安全，一定要按時(shí)接送孩子，不要讓孩子在約定的地點(diǎn)逗留太長(zhǎng)的時(shí)間，若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到，家長(zhǎng)要立即沿路尋找，避免孩子到危險(xiǎn)的地方玩耍。沒有教不好的孩子，只有不好的教育方法。培養(yǎng)孩子不撒謊、愛、愛惜學(xué)習(xí)用具、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老人，孝敬父母，尊師守紀(jì)等好習(xí)慣，總之，要教育孩子好的思想，孩子們長(zhǎng)大了才會(huì)是個(gè)有理想、有道德、有文化的好。支持孩子參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)，讓其充分展示自我，鍛煉能力；（孩子學(xué)了特長(zhǎng)就是要他們大膽的充分的去展示自我的）。同時(shí)教育學(xué)生不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不猛跑，不亂扔?xùn)|西，樹立安全意識(shí)和保護(hù)意識(shí)。體育課當(dāng)天要穿好球鞋，要按老師要求帶好相應(yīng)用具，在此，我建議家長(zhǎng)們把課程表抄一份回家，這樣也好為小孩準(zhǔn)備該用的。好眼睛，注意孩子讀書寫字的正確姿勢(shì)，遠(yuǎn)離眼鏡這個(gè)負(fù)擔(dān)。在聽寫，要求寫能會(huì)寫的`詞語。并簽字證明。找出課文中有幾各自然段，標(biāo)上方號(hào)。家長(zhǎng)們一定要準(zhǔn)時(shí)接送孩子，如果到時(shí)間接不了，要和孩子說在校內(nèi)等候。下午星期一到星期四15：20左右放學(xué)。孩子的良好成長(zhǎng)，只有將家庭，學(xué)校，社會(huì)溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才。很多家長(zhǎng)，雖然我們很少見面，但我們的心是相通的，都是為了孩子。針對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)雖然我們存在這不足，但是這些不足之處就意味著下次家長(zhǎng)會(huì)的成功，希望我們從中吸取經(jīng)驗(yàn)，把我們的家長(zhǎng)會(huì)辦的有聲有色。不足（二）、在孩子們起床之后，應(yīng)該讓孩子自己坐在小椅子上，而不是讓家長(zhǎng)抱著，我們應(yīng)該趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，把我們的常規(guī)展示給家長(zhǎng)。三、生日會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起為范聲波小朋友過生日。課程的講解。就像我們上周學(xué)習(xí)的一節(jié)科學(xué)《誰先落下來》，這節(jié)課主要目標(biāo)是讓孩子了解、認(rèn)識(shí)倆種重量不同的物體在同一個(gè)水平面