【正文】 回歸到我的日常生活中，我也要時(shí)刻警惕自己出現(xiàn)上面四個(gè)危險(xiǎn)，不斷嚴(yán)格要求自己，不斷反思自己的思想行為是否踐行著對(duì)黨的承諾，對(duì)人民群眾的承諾。只有嚴(yán)格要求自己遵守執(zhí)行黨的正確路線，為人民服務(wù)，才能保持人民群眾對(duì)黨的信賴，贏得缺失信心或有誤解的人民群眾的信賴。對(duì)這個(gè)現(xiàn)象我非常擔(dān)憂，如果一個(gè)不了解歷史，不知道共產(chǎn)黨發(fā)展歷史的群眾表現(xiàn)對(duì)黨的不信賴我可以理解，但作為育人的教師卻表現(xiàn)出對(duì)共產(chǎn)黨強(qiáng)烈不滿是件非?？膳碌氖拢?yàn)樗麜?huì)影響他的學(xué)生對(duì)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)，使黨和人民群眾的關(guān)系惡化。然而現(xiàn)在在我的生活周邊，人民群眾對(duì)共產(chǎn)黨的信賴有所動(dòng)搖?！币磺袨榱巳罕姸皇巧贁?shù)階級(jí)服務(wù)這是我們黨區(qū)別其他政黨的地方，黨要求我們有一顆對(duì)人民群眾赤誠(chéng)的心，用有效的辦法為人民謀福利?！叭罕娐肪€是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴精神財(cái)富。胡錦濤書記在講話中強(qiáng)調(diào)了我們黨取得的一切成就要?dú)w功于人民群眾，要堅(jiān)持群眾路線不動(dòng)搖。我院組織了學(xué)生黨員學(xué)習(xí)了群眾路線，這次的學(xué)習(xí)為我們這一學(xué)期以來進(jìn)行的黨員進(jìn)新生寢室提供了理論依據(jù)，加深了我對(duì)密切聯(lián)系學(xué)弟學(xué)妹重要性的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，對(duì)我負(fù)責(zé)管轄的部分和單位，我將對(duì)比習(xí)總書記重要講話中羅列的“四風(fēng)”題目表現(xiàn)，組織相干部分全面查找、對(duì)號(hào)入坐，有針對(duì)性地加以解決和克服，強(qiáng)化監(jiān)督檢查、確保整改成果群眾滿意、組織滿意。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部分也要進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，在抓好學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上提早謀劃部署，為活動(dòng)順利展開奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，確?；顒?dòng)開好頭、起好步、見實(shí)效。正確處理好展開教育實(shí)踐活動(dòng)與其它工作的關(guān)系，兼顧推動(dòng)各項(xiàng)工作，努力做到兩手抓、兩不誤、兩增進(jìn)。各部分也要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，扎實(shí)做好班子的教育實(shí)踐活動(dòng)，以此帶動(dòng)活動(dòng)深進(jìn)全面展開。依照總書記和省委省政府的要求，我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，自覺貫徹講話精神，帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)、帶頭深進(jìn)基層、帶頭查擺題目、帶頭展開批評(píng)與自我批評(píng)、帶頭整改落實(shí)、帶頭抓點(diǎn)示范。我們應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)貫徹總書記和省委省政府有關(guān)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話精神作為當(dāng)前的重大政治任務(wù)，組織各級(jí)干部原本來本學(xué)、認(rèn)認(rèn)真真讀，充分熟悉展開第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊急性，真正把講話精神內(nèi)化于心、外化于行，真正做到規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有特點(diǎn)，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效展開。當(dāng)前，第二批活動(dòng)展開的動(dòng)員令已發(fā)出，作為活動(dòng)展開的主要群體，我們應(yīng)當(dāng)以更加積極的心態(tài)，更加主動(dòng)的工作，依照中心及省、市的各項(xiàng)要求，把展開教育實(shí)踐活動(dòng)作為重要任務(wù)謀劃好、組織好、推動(dòng)好。這類轉(zhuǎn)變是有目共睹、實(shí)實(shí)在在的，得到了人民群眾的廣泛認(rèn)可。始終堅(jiān)定不移地走群眾路線，堅(jiān)持不懈地做好群眾工作。為積極響應(yīng)中心及省、市要求，我縣自2月7日開始，展開了為期半月的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，在主要領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了習(xí)近平、劉云山、王三運(yùn)等領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一系列講話精神和部份有關(guān)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的專家講座、文件選編等重要論述，通過系統(tǒng)學(xué)、認(rèn)真思、對(duì)比查，使自己的思想熟悉得到了極大進(jìn)步，我深入的熟悉到，展開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是我們黨在新情勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推動(dòng)中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義的重大舉措，對(duì)保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位，對(duì)全面建成小康社會(huì)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。在工作中要努力做到心中有民，切實(shí)維護(hù)群眾的利益，謀劃工作、制定規(guī)劃、出臺(tái)政策，都要盡量地?cái)U(kuò)大聽取群眾意見建議的范圍，群策群力，問政于民、問需于民、問計(jì)于民。群眾利益無小事，要建立干群一家的理念，把人民群眾當(dāng)做家人，把群眾之事當(dāng)做家事，帶著真心、帶著感情為民辦實(shí)事、為民謀實(shí)利。學(xué)習(xí)貫徹群眾路線，必須執(zhí)行“從群眾中來，到群眾中往”的工作方法，擺正同人民群眾的關(guān)系，清楚熟悉“我是誰、依托誰、為了誰”的題目。三要心進(jìn)群眾，維護(hù)民利。這就要求干部認(rèn)真聆聽群眾的意見，廣泛展開調(diào)查研究，深進(jìn)思考群眾反映的各種題目，并加以分析，找出題目的主要癥結(jié)，有針對(duì)性地采取措施，幫助群眾解決實(shí)際困難。群眾最講實(shí)惠，不需要我們干部對(duì)他們講大道理，也不需要干部和他們不疼不癢地套近乎，而是?？锤刹磕芨鶕?jù)他們生產(chǎn)、生活中的公道需要，設(shè)身處地地為他們解決實(shí)際題目。二要深進(jìn)群眾，解決民困。多到基層調(diào)研，與群眾打成一片，群眾生活在最基層，對(duì)黨的線路方針政策落實(shí)情況感受最深切，也最有發(fā)言權(quán)，反映的題目常常最真實(shí)、最可靠、最正確?！傲Ⅻh為公、執(zhí)政為民”，這是黨的執(zhí)政理念，也是每個(gè)政府工作職員必須牢牢掌控的工作準(zhǔn)則，只有這樣，才能站穩(wěn)群眾態(tài)度，堅(jiān)持與群眾站在一起，同群眾坐在一條板凳上。新時(shí)期的我們更要有此精神，密切聯(lián)系群眾，立足本職，踏實(shí)工作。我深切地體會(huì)到：群眾是我們黨生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，群眾工作是我們的致勝寶貝，是黨和政府的重要工作，是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)性工作。在展開活動(dòng)中，我們必須牢牢掌控群眾路線的深入定位，才能確保態(tài)度不變味、方向不偏移、行動(dòng)不遲疑。我