【正文】 看著車站門外人山人海，都是來接人的，看著他們演繹著久別重逢的欣喜，在一張張。我驚呆了，又打了一次，可耳邊還是傳來如冰般的話語(yǔ)，沒有任何溫度。我翻開手機(jī)，打他的電話，想要催他快點(diǎn)來接我，當(dāng)然還要順便再教訓(xùn)他一頓，哼哼！對(duì)不起，您撥打的用戶已關(guān)機(jī)，請(qǐng)稍候再撥。這樣邊埋怨邊等，過了半天，還是沒有看見人影。到了火車站忐忑地等待著，舅舅還沒來?！薄衣犃诉B連擺手：“不用了，不用了，我一會(huì)就要下車了。再說，您剛剛就差點(diǎn)摔倒了，可得小心點(diǎn)。幸好，一位叔叔眼疾手快，一把扶住了老奶奶，并把自己的座位讓給了她。不一會(huì)兒，車來了，我急忙收好傘，上了車，人真多呀！我趕緊找了個(gè)位置站好……車開了，由于路面坑洼不平，車搖晃得十分厲害，我有些站不穩(wěn)，便緊緊地扶住了扶手。傳遞愛心作文3那件事，沒有戲劇化的一幕幕，沒有編排好的故事情節(jié)，卻像冬日里溫暖的一縷陽(yáng)光，讓人感到心里暖暖的。愛心的傳遞，總會(huì)感染更多的人消除人心中的冷漠之心。如果我們每一個(gè)人都能傳遞一份愛心，那么，一種巨大的力量就會(huì)充滿整個(gè)世界。他們的一份愛心，感染著周圍的每一個(gè)人。這就是一種力量。亮亮的火光可以看出他有一顆熾熱的心靈，并傳遞著自己一份微薄的力量。每天的收入并不多，但他仍然用自己賣羊肉串所掙的錢來捐助許多貧苦的孩子和大學(xué)生。在路邊總有這樣一個(gè)人的身影，他煽動(dòng)這火爐，叫賣著羊肉串。她推著一輛小車，上面放著一桶熱騰騰的粥，正是給這些等待著的人喝的，她每天都如此，就算是自己家里貧苦，也要把熱粥送到每一個(gè)人手中。在春節(jié)期間，許多人都在耐心排隊(duì)去買回家的車票，為了能和家人在一起，不管多么寒冷的天氣都得忍受著。愛心的傳遞，讓每一個(gè)人都感受到溫暖。他每天用自家的船擺渡學(xué)生，盡自己最大的努力讓每一個(gè)孩子 都能學(xué)到知識(shí)。“讓愛走近，把心靠近！”讓有愛心的人們走到一起，形成一支支團(tuán)結(jié)、友愛的隊(duì)伍，用愛心溫暖孤老、殘疾人以及其他需要幫助的人們。我們把賣花的錢捐給了“一加”愛心社，“一加”愛心社已經(jīng)連續(xù)十多年組織這樣的愛心義賣活動(dòng)，他們的組織者王德林伯伯是位高位截癱的殘疾人，他只有上半身胸部以上才有知覺，但是他卻不為困難所打倒，不僅讓自己堅(jiān)強(qiáng)地活下去，而且奉獻(xiàn)出自己的一份力量幫助更多的殘疾人，他多年的這份堅(jiān)持，讓更多的好心人受到了感染，也讓我受到了感染。傳遞愛心作文12月14日是情人節(jié)，我和我的小伙伴們照例早早地吃過早飯，飛奔向樂購(gòu)廣場(chǎng)，每年的情人節(jié)，“一加”愛心社都會(huì)在這里開展愛心義賣活動(dòng)。這位妻子正是幾年前的那個(gè)售貨員……第五篇：傳遞愛心作文傳遞愛心作文15篇在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。富翁把一沓百元大鈔遞給了那個(gè)男人，男子感激不盡。一天，他看到了一個(gè)衣衫襤褸的男人坐在街頭痛哭，原來他的妻子久臥病床，可是沒錢治病。不知什么時(shí)候風(fēng)停了，雨住了。”說著，從柜臺(tái)上取下好幾個(gè)面包遞給了他，“吃吧，別客氣！”乞丐伸出黑乎乎的手，接過了面包?！笔圬泦T邊說邊進(jìn)了里屋?！耙欢I了吧，這么冷的天。他剛要推開門，手又縮回去了，他重新蹲在門口。商店門邊的角落里，蜷縮著一個(gè)乞丐。路旁的樹被風(fēng)打折了腰。陳明也展開了笑臉。留下了一個(gè)年邁的母親，一個(gè)體弱多病的妻子和一個(gè)年幼的孩子?？墒牵煊胁粶y(cè)風(fēng)云’。沒錯(cuò)，我也如此。半晌，老師才說出一句話來：“同學(xué)們，陳明就要離開我們，走向社會(huì)了！”老師的話一出口，同學(xué)們個(gè)個(gè)都驚訝地看著陳明。大家不知老師的“葫蘆里又賣了什么藥”，個(gè)個(gè)都眼睜睜地望著老師。只見老師和陳明交談了一會(huì)兒，在他耳邊嘟噥了幾句，便神秘兮兮地走進(jìn)教室。這時(shí)，老師來了，他先吩咐同學(xué)們回到座位上，讓我們把書拿起來讀，然后夫妻陳明，走出教室。陳明一句話也不說，雙眼無助地望著天花板，眼淚不停地往下掉。幫助,用愛的大傘撐起,裝著我們共同的感動(dòng),盛著我們和、,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會(huì)變成美好的人間.傳遞愛心作文 篇5今天下午，我剛到教室，只見許多同學(xué)圍著不知看著什么。叢飛沒有得到受助者的回報(bào)，只能說明那個(gè)受助者太過于自私，并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。奉獻(xiàn)自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過你的人。行走在生命的道路上，我們正擁有著最美好的年華?！痹谶@個(gè)世界上，因?yàn)橛袗鬯允澜绺用篮?，接受一份幫助，投成一份笑容，然后讓這種愛心傳遞。還有許多的人是這樣的，他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人，溫暖世界。有的人，在受到別人幫助后，盡管不便行走，但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個(gè)幫助過他的人家去，真誠(chéng)地說一聲謝謝。生活中總有一些事，一些人總感動(dòng)著我們，有時(shí)候我們雖然不知道他們是誰(shuí)，但是他們無價(jià)的愛心給予我們永存的光明。我傳遞給了你，你要傳遞給別人??！”“讓愛傳遞下去！”這句話深深地刻在了我的記憶里……就在那一瞬間，我明白了——原來這就是愛，愛不分大小，愛就在每一個(gè)人的身邊，愛無所不在。我問道：“您為什么要這么做？”她笑著回答：“幾十年前我和你一樣也是小學(xué)生，一天下雨了，我像你一樣摔了個(gè)大跟頭，膝蓋上流出了血，有一位老人幫助了我，還送了我一些藥。這時(shí)，一位老奶奶從不遠(yuǎn)處看到了我，連忙走過來把我扶起來，老奶奶用和藹的眼神看著我說：“地上冷，走，去我家上藥。那天，我一個(gè)人走在上學(xué)的路上，剛剛下過雨的路還有積水，看上去十分泥濘，我一邊走一邊冥思苦想自己試卷上的一道難題，突然腳底一滑，我仰面跌倒在地上，頓時(shí)，地上的泥水噴的我滿身都是，像一只斑點(diǎn)貓。媽媽的品格與言行更教育了我要做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。五、六年級(jí)的時(shí)候，我漸漸懂得了媽媽對(duì)我的關(guān)愛，媽媽在我每次上學(xué)的時(shí)候還是那句話，可我的態(tài)度卻有所改變，不像小時(shí)候那樣只是點(diǎn)點(diǎn)頭，而是感到了母愛的溫暖。到了我入學(xué)的年齡，媽媽每天送我上學(xué)，接我放學(xué)。媽媽在做家務(wù)的時(shí)候也沒有停止對(duì)我的關(guān)愛。媽媽的關(guān)愛與教育在我從小到大成長(zhǎng)過程中并沒有停止過。在我臥病在床的時(shí)候，媽媽仿佛是一名白衣天使，抽出體溫計(jì)為我量體溫，細(xì)心的照顧我按時(shí)吃藥，在媽媽的精心護(hù)理下，我的病情迅速好轉(zhuǎn)，一個(gè)星期后，我終于康復(fù)了。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的傳遞愛心作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。通過這個(gè)游戲我明白了，做事不但要專心、細(xì)心，還要鎮(zhèn)靜，這樣才能成功。最后我們和乙隊(duì)打成了平手。就這樣，一杯杯水從我手中經(jīng)過，沒有灑一點(diǎn)。我希望水杯快點(diǎn)傳到我的手中，又擔(dān)心水在中途會(huì)灑掉。游戲規(guī)則是：每隊(duì)隊(duì)首的一個(gè)同學(xué)用小水杯盛滿一杯水，把它傳給第二個(gè)同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)再傳給第三個(gè)同學(xué)，這樣依次傳下去，傳到隊(duì)尾，由隊(duì)尾的同學(xué)把水倒進(jìn)酒瓶子里，最后哪一隊(duì)的水多就是哪一隊(duì)為勝。每隊(duì)排成“一”字形。傳遞愛心作文15星期四下午，在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)嗤瑢W(xué)在校園里做了一個(gè)有趣的游戲——愛心傳遞?；顒?dòng)結(jié)束后，杭網(wǎng)的老師還贈(zèng)送了一張《月亮姐姐與嘟嚕嘀嘟農(nóng)場(chǎng)》的音樂劇門票，真是太棒了。月亮姐姐帶著小彩虹和嘟嚕啼嘟農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物們，來講述他們的夢(mèng)想，為我們表演了精彩的片段，讓我們搶先看了這場(chǎng)愛心音樂劇。我們的小記者鄭重地走上舞臺(tái)，帶著心愛的書，與月亮姐姐一起，一一贈(zèng)送給留守兒童，他們都很有禮貌地對(duì)我們說：“謝謝”，我們也客氣地說：“不用謝”。這次捐贈(zèng)活動(dòng)是為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)小女孩的“夢(mèng)想”，她的夢(mèng)想是為了給留守兒童捐書，今天我們杭州網(wǎng)30來位小記者和月亮姐姐一起來實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。我想下次再遇到這樣的情況，我也要做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。這時(shí)經(jīng)過旁邊的兩個(gè)姑娘見老人受了傷停住了腳步，用一張干凈的紙巾擦去腿上的污泥，然后攔住一輛出租車，把老人送去了醫(yī)院。我見到這一目，本想立即去救老人，可又轉(zhuǎn)念一想“對(duì)呀，近幾天報(bào)紙上說有些老人故意跌倒，等有人來扶的時(shí)候就說是他干的！”所以我只是站在一邊裝作看風(fēng)箏。傳遞愛心作文13一天，我走在大街上，看見一位老人拄著拐仗走路十分不穩(wěn)。少先隊(duì)員又為年輕的媽媽提供幫助。少先隊(duì)員也沖她笑了笑，笑得那么純真可愛，他們的笑容仿佛陽(yáng)光沖散了烏云。突然，年輕的媽媽頭頂上的雨停了，她抬頭一看，一位少先隊(duì)員給她撐起了傘。此時(shí)，人們不是匆匆地躲雨，就是打起傘繼續(xù)行走。傳遞愛心作文12“小寶寶，睡覺覺……”廣場(chǎng)上有一位年輕的媽媽正撫摸著進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的寶寶。我做的是收銀員，不到兩小時(shí)，那么多的東西差不多就賣光了。星期五的時(shí)候，學(xué)校進(jìn)行義賣，整個(gè)個(gè)學(xué)校成了個(gè)大商場(chǎng)，我們所有交上去的各種各樣的東西都擺在書桌上進(jìn)行銷售。讓愛，從獻(xiàn)血開始……傳遞愛心作文11上個(gè)星期，班主任老師告訴我們要為四川雅安地震災(zāi)區(qū)的小朋友們獻(xiàn)愛心，讓我們把自己家里的玩具，或書本，手工作品等帶幾樣到學(xué)校去義賣?！闭f完順手將小老虎遞給了我。那天下午，爸爸抱著這只愛心小老虎回到家?！卑职?jǐn)蒯斀罔F地說?！薄袄蠇屨f得對(duì)。媽媽嚴(yán)肅地說：“別逞能。它可是我爸爸無償獻(xiàn)血，紅十字會(huì)贈(zèng)送的紀(jì)念品哦！記得，那是20xx年的冬天，爸爸從新聞中得知，南京血庫(kù)里急需A型血，所以他決定去獻(xiàn)400CC。金黃色的絨毛與黑色的沙發(fā)形成鮮明的對(duì)比，讓它更加醒目。讓我們將愛心傳遞，讓他們得愛心之暖。大家?guī)У臇|西堆在了一起堆成了一座小小的“口袋山”。媽媽也收拾出了衣服一大袋。呵!好多用不著的啊!一年級(jí)用的計(jì)數(shù)器，二年級(jí)學(xué)鐘時(shí)用的假時(shí)鐘……還有膠囊筆、筆記本、尺子等等。我自己去找用不著的學(xué)習(xí)用品。路上也許會(huì)摔傷，也許會(huì)絆倒，他們也會(huì)堅(jiān)持的爬起來…… 在班上老師的組織下，我們班開展了為某希望小學(xué)捐贈(zèng)衣物及學(xué)習(xí)用品。傳遞愛心作文9在城市的我們，有沒有想過在大山中的某個(gè)角落，坐落著一棟學(xué)校。不久，那三個(gè)大好人的事跡被登上了寧波報(bào)紙，得到了大家的交口稱贊。這時(shí)有一位剛剛買好菜的高個(gè)子大叔走過，他見那位白叟跌倒在地上，就三步并作兩步的跑去把白叟扶起，又見白叟那么瘦弱，就把一籃雞蛋送給了白叟。這時(shí)來了一個(gè)在奔跑的小男孩，只聽“砰、啪”一聲響，白叟與孩子倒在了地上，可孩子并未向白叟說對(duì)不起，而是拍拍身子走了。在回家的路上，媽媽問我，瑞瑞你累不累呀，我說：“有一點(diǎn)累，但是一想到得病的姐 姐需要錢治病，要為姐姐做點(diǎn)事情，我就不累了”，媽媽聽了我說的話后說：“瑞瑞真是一個(gè)有愛心的孩子”?；顒?dòng)結(jié)束后我們找到苗老師，老師讓家長(zhǎng)把捐的錢數(shù)一下，我媽媽主動(dòng)和另一個(gè)同學(xué)媽媽數(shù)錢，一共捐了284。小組長(zhǎng)抱著捐款箱，我和其他幾個(gè)同學(xué)也各有分工，有的同學(xué)發(fā)宣傳冊(cè)、有 的發(fā)愛心小貼畫。我們班級(jí)分了幾個(gè)小組，分別在商貿(mào)中心的不同地方進(jìn)行募捐活動(dòng)。我們?cè)趧e人遇到困難的時(shí)候幫助了別人，只有我們自己堅(jiān)持樂于助人，我們整個(gè)社會(huì)才會(huì)和諧共處。我知道了事情的原因，把自己原要買零食的錢給了老奶奶，零食沒買成，但卻讓我明白了一個(gè)道理，“那就是樂于助人”。我在一次去買東西的時(shí)候，看到一個(gè)老奶奶正在焦急地給買東西的人解釋什么，我走進(jìn)一聽才知道原來是老奶奶給她正在參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的孫女買巧克力，可買完?yáng)|西一掏口袋發(fā)現(xiàn)錢不見了，很著急。你可能會(huì)被誤會(huì)，你可能會(huì)被不理解，你也有可能會(huì)被欺負(fù)。在以后，我們小組還將把這種活動(dòng)繼續(xù)堅(jiān)持下去。這次活動(dòng)快結(jié)束了，一位老奶奶向我們說出了心聲：你們給我們唱首歌吧!我們想了想，一起排好隊(duì)唱了一首“郊游”，他們聽著歌，露出了滿意的笑容。很快，我們就來到了二樓宿舍區(qū)。一走進(jìn)大門，就看見幾位老爺爺和老奶奶坐在大門口的椅子上乘涼。中午，我們首先分組買東西，分別買了面包、梨、香蕉、八寶粥、蘋果、牛奶等?！白屛野阉o我媽媽，”我媽從我爸手里接過玫瑰，聽著我爸解釋玫瑰的來歷，笑了。我蹦蹦跳跳回到家里，來到父親身邊，神奇地從背后拿出玫瑰，告訴父親：‘我捐一元錢得來的，送給你。我覺得：對(duì)孩子來說是一件好事，是一件光榮的事情，我應(yīng)該付出我的愛。為什么，這是在干什么？仔細(xì)一看，才知道這些志愿者是在為貧困山區(qū)的孩子募捐。有男人也有女人。希望你們看了這本書也能和我一樣有同樣的收獲。今天我送給你們一本我最喜歡的書《小笑話大百科》，這本書是我在“故事大王”比賽中獲得一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。二十二小學(xué)是一個(gè)很美的學(xué)校，校園里有美麗的花磚，綠綠的草坪，非常的美麗。也來到現(xiàn)場(chǎng)并主持了節(jié)目。在現(xiàn)場(chǎng)我看見，來了很多領(lǐng)導(dǎo)他們都很關(guān)注這件事。我倡議大家把閑置在家的圖書捐贈(zèng)給外地打工子學(xué)校的小朋友。愛心快遞圖書捐贈(zèng)總動(dòng)員活動(dòng)的啟動(dòng)儀式在首都圖書館的廣場(chǎng)舉行。我暗暗發(fā)誓一定要向他學(xué)習(xí)呀!其實(shí)讓我感動(dòng)的不是那百元大鈔，而是他那一顆無私的心。” 老師又說：“那!三十元吧”。只見他伸出手把錢給了尚老師。這時(shí)，涌來的人“堆”(還沒有堆成人堆啦!)里出現(xiàn)了一個(gè)矮小的同學(xué)，我乍眼一看。在一個(gè)涼爽的早晨，我走著歡快的步伐進(jìn)入教室，正好看到大家爭(zhēng)先恐后的一個(gè)一個(gè)伸著手想要第一個(gè)交錢。傳遞愛心作文1從幼兒園，我參加過很多很多的愛心捐款。第三篇：傳遞愛心作文傳遞愛心作文(精選15篇)在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。當(dāng)我們要離開時(shí)，他朝我們微笑，招手說再見。我和表姐趕緊把禮物送給他，并對(duì)他說：“哥哥，我們有空還會(huì)來看你，期望你能天天歡樂。因?yàn)樯钬毨?，缺乏營(yíng)養(yǎng)，他長(zhǎng)得矮小，跟三年級(jí)的孩子差不多高。那家有一個(gè)六年級(jí)的哥哥，六個(gè)月就沒有了媽媽，所以只要?jiǎng)e人提到他媽媽，他就會(huì)十分生氣。我忽然感覺好難受，卻暗暗告訴自我從此刻開始要珍惜幸福的生活，努力學(xué)習(xí)。雖然他們家很窮，家徒四壁，但那墻上貼著很多獎(jiǎng)狀，十分顯眼。我是第一次見這樣的電視機(jī)。走到他家門口，我發(fā)現(xiàn)他家的墻壁上沒刷漆，裸露出土磚的顏色；地板跟外面的路面一樣，灰溜溜的沒有鋪地磚；屋頂有漏洞。愛心其實(shí)無處不在，讓我們一起快樂成長(zhǎng)，傳遞愛心吧！傳遞愛心作文 篇10暑假的一天，我跟著媽媽和表姐一家一齊去鄉(xiāng)下看望和幫忙那里的貧困兒童。愛心，可以是在別人需要幫助時(shí)伸出援手；可以是在別人危難之際挺身而出；也可以是在別人有不幸時(shí)給予一點(diǎn)支持。我也是毫不猶豫地把我自己的新筆記本拿出來，送給了他。我想：我應(yīng)該將這樣的愛心傳遞下去。我對(duì)這事的感觸很深。有一次，我看見一個(gè)小女孩在澆花坪的噴水器旁邊經(jīng)過，不小心被淋了一身水，全身凍的直發(fā)抖。傳遞愛心作文 篇9愛，可以是父母對(duì)兒女的愛；可以是兒女對(duì)父母的愛；可以是朋友對(duì)朋友的愛。后來?yè)?jù)了解，才知道，叔叔雙腿癱瘓，阿姨得了一種