【正文】 暑假安全教育。結(jié)合“世界環(huán)境日”進(jìn)行宣教活動。出一期慶“六一”為主題的隊(duì)報(bào)。消防疏散演習(xí)。開展愛國主義讀書活動。五月份：結(jié)合“五一”國際勞動節(jié)，開展“熱愛勞動”主題教育。結(jié)合“地球日”，出一期愛護(hù)環(huán)境為主題的隊(duì)報(bào)?！扒迕鞴?jié)”開一次“緬懷革命先烈，激發(fā)愛國熱情”主題班會。四月份：開展文明禮儀行動月活動，召開“講文明”主題班隊(duì)會。“三八”婦女節(jié)，給母親寫一封信，在班級進(jìn)行演講；出一期以感恩為主題的隊(duì)報(bào)。學(xué)習(xí)雷鋒，開展文明禮貌月活動。四、每月工作安排 ：三月份：開學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行安全教育。處理好個(gè)人和班級之間的關(guān)系：找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位，找一個(gè)幫助別人的機(jī)會，為班級出一個(gè)點(diǎn)子，比比誰是最關(guān)心他人的人。７、逐步形成一支小干部隊(duì)伍，并通過培訓(xùn)和輪流助力制度，幫助每位同學(xué)有機(jī)會擔(dān)當(dāng)班級干部，參與班級管理，以提高服務(wù)水平和管理水平。５、逐步形成互相幫助、互相競爭的好品質(zhì)。３、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對自己提出一定的要求，并努力達(dá)成。（二）班級管理：１、上學(xué)不遲到、不早退。４、作業(yè)認(rèn)真、自覺，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。２、教學(xué)樓內(nèi)不打不鬧，上下樓梯靠右走，安靜、不喧嘩。加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)：獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時(shí)間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。一、班級的目標(biāo)：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)二、本學(xué)期工作重點(diǎn)：加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)上交習(xí)慣，訂正習(xí)慣。第五篇：班主任工作計(jì)劃二年級下班主任工作計(jì)劃二年三班201334經(jīng)過上學(xué)期的教育教學(xué)活動，班級大多數(shù)孩子有了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)意識，他們能夠按時(shí)的完成作業(yè)，維護(hù)班級紀(jì)律，大膽參與學(xué)校和班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性強(qiáng)。七月對學(xué)生進(jìn)行暑假安全教育，讓學(xué)生過一個(gè)愉快的暑假。對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，迎接期考。組織隊(duì)員完成“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評比工作。六月組織慶祝“六一”活動。對隊(duì)員進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺，做好期中檢測的質(zhì)量分析。向?qū)W生推薦一批寓知識、趣味、道德教育于一體的學(xué)習(xí)網(wǎng)站，指導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。進(jìn)行班級講故事比賽。召開家長會，密切家校聯(lián)系，開設(shè)家教講座，更新家長的教育觀念，配合學(xué)校辦好“家長熱線”。爭取段考考出好成績。在班級舉行一次作業(yè)展評,做到自己的作業(yè)自己做。四月清明前對學(xué)生進(jìn)行愛國主義傳統(tǒng)教育，組織隊(duì)員觀看革命影視片，閱讀革命書籍，講演革命故事，樹立革命精神，營造強(qiáng)烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。抓好學(xué)生思想工作，充分利用班隊(duì)課、晨會組織開展主題班隊(duì)會，讓學(xué)生說自己想說的話，做自己想做的事。組織全體隊(duì)員開展“多讀書、讀好書”活動，并以自己喜歡的形式做好讀書筆記。抓好學(xué)生用眼、坐姿、寫字衛(wèi)生，堅(jiān)持每周一小評，每期一總評。開展“我愛祖國，我為桂平添一分綠”的活動，號召隊(duì)員為家鄉(xiāng)的綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。第四篇：二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃下二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃二（3）班韓路沙一、指導(dǎo)思想按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的要求，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢，進(jìn)行組織教育，開展豐富多采的教育活動，提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì)；關(guān)注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格，積極引導(dǎo)少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備?？龅谖迤谛０嗫簯c祝六一國際兒童節(jié)。進(jìn)行班級、學(xué)生表彰活動。開展跳繩比賽。刊出第四期班刊，主題：勞動最光榮。法律、交通、防火知識講座，進(jìn)行安全教育。讀書節(jié)活動。出第三期校班刊，開展主題班會：“追尋先輩足跡，傳承民族精神”。開展一次法制講座。四月份：開展“我們的節(jié)日全國中小學(xué)生安全教育日，舉行安全教育活動、小學(xué)生普法安全專題教育。召開系列性學(xué)雷鋒活動。三月份：結(jié)合“三制定班級工作計(jì)劃。八、月份工作安排 二月份：舉行開學(xué)典禮。建立談心制度每月與“留守兒童”談心一次，詳細(xì)填好記錄卡，對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。教師對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對結(jié)對幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。七、關(guān)愛留守兒童做好留守兒童摸底工作，建立檔案。做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，加強(qiáng)防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席，要立即調(diào)查、核實(shí)、并匯報(bào)學(xué)校，及時(shí)與家長取得聯(lián)系，并及時(shí)采取措施。通過班刊、班會等渠道組織學(xué)生進(jìn)行安全宣傳活動。五、做好安全工作利用開學(xué)初時(shí)間，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的通知和文件精神，切實(shí)樹立“安全第一”、“安全無小事”、“安全高于一切”的意識，抓好防火、防電、防毒、防交通和溺水事故教育。利用每周四上午晨會對學(xué)生進(jìn)行普法教育，加強(qiáng)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的宣傳學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在守法的同時(shí)，懂得用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”和“法制進(jìn)課堂”活動，培養(yǎng)學(xué)生的法治意識，引導(dǎo)學(xué)生做知法守法的合格公民。四、加強(qiáng)法紀(jì)教育以學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。對家長進(jìn)行“今天怎樣做家長——了解孩子的心情” 主題教育。統(tǒng)計(jì)班級特殊生名單，并進(jìn)行跟蹤調(diào)查，給予更多的關(guān)心。三、做好心健教育上好心理健康輔導(dǎo)