【正文】 四、六年的同窗情誼，你的小伙伴一定在你心里留下了深刻的印象，你能用你的筆把他（她）的外貌特征描述出來嗎？（6分）（不少于30字）。書江西造口壁》。A、《狂人日記》 B、《墳》 C、《吶喊》 D、《野草》 E、《故鄉(xiāng)》 F、《朝花夕拾》 G、《從百草園到三味書屋》 H、《社戲》 I、《熱風》 J、《華蓋集》 K、《彷徨》二、請將下列作品中的人物與作品連線：（3分）阿Q 《祝福》祥林嫂 《孔乙己》孔乙己 《阿Q正傳》三、古詩填空：（7分）1.《過零丁洋》作者朝代的，在這首詩里能體現(xiàn)作者的錚錚鐵骨與愛國之情的句子是。C、本文與《一面》，寫的都是魯迅先生與青年的交往，都表現(xiàn)了魯迅先生關懷愛護青年這個主題。（2分）4．本文寫了哪三件事？各表現(xiàn)魯迅先生什么思想品質(zhì)或性格特征？（12分）（1）第一件事：___________表現(xiàn)了魯迅先生__________________（2）第二件事：___________表現(xiàn)了魯迅先生__________________（3）第三件事：___________表現(xiàn)了魯迅先生__________________ 5．將本文與《一面》比較，下面分析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A、《一面》寫的是青年售票員與魯迅先生的一面之交；本文寫的是魯迅先生與青年學生的師生交往。1．從上下文推斷下列詞語的意思（2分）（1）時弊：（2）泰然：?！边@種小飯攤多賣玉米窩頭，蕎麥饸餅子之類，來用餐的也都是些人力車夫，賣報童叟。我說：“隨便?！雹巯壬诒本┐髮W教書，經(jīng)常早來晚去，來不及回家吃飯，就在紅樓前的小飯攤上隨便吃一點。開始我對先生耳上夾鉛筆有些不解，恰有一次課后同行，至景山拐角，我見鉛筆仍在先生耳和長發(fā)間夾著，便問他耳朵上老夾著鉛筆干什么？他說：“我是改講義上的字用的。他提出一種）全新的思想，正是魯迅先生點亮我心中的向上火花，也正是魯迅先生激發(fā)我寫詩撰文，抨擊時弊。A周圍有許多黑洞B社會黑暗，沒有光明 C天黑，伸手不見五指 5．魯迅（），總是為別人想得多，為自己想少A、關心女傭 B、雪地捕鳥 C、救助車夫 D、笑談碰壁 E、看瓜刺猹九、閱讀：①二十年代，我在北京大學讀書，正值魯迅先生在北大任教，有幸得到他親自教誨?！卑岛某烧Z是（）。、的人。八、根據(jù)課文內(nèi)容填空、選擇：（10分）1．“手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。2．面對革命，我們要勇于創(chuàng)新，正像魯迅在《故鄉(xiāng)》一文中說的：。（修改病句）個生命獻給革命事業(yè)的崇高品質(zhì)和頑強的意志。（縮句）3．童年的生活是那樣美好，我們不能忘記。ng三、組詞：（8分）漱（）扭（）竄（）畜（）嗽（）紐（）躥（）蓄（）四、在括號里填寫近、反義詞：（4分）（）——熟識——（）（）——伶俐——（）五、按要求改寫句子：（12分）1．天空中掛著圓月。n 摩挲（）A、m243。o B、di224。ng B、zēng 供品（）A、gōng B、g242。n tūn zǎo zhāng guān lǐ d224。（）《一面》中，六次描寫魯迅的“瘦”，體現(xiàn)了魯迅于健康不顧，把整（）（）()（）（h（）3．“扎、畜、正、佛、行”除了“畜”剩下的都是多音字。（）2．“店里冷得像地窖一樣。 w249。 huǎng r225。u sh236。 j236。第五篇：六年上第五單元最新長春市第一實驗小學2014——2015學上學期六年級語文第五單元測試卷班級 : 姓名:學號: 成績:出題人： 辛長虹 檢查人：董莉君一、看拼音，填漢字：（24分）y237。五、課文及佳句背誦。答：記述了年方七歲的陳元方敢于維護父親尊嚴，責備父友“無禮”“無信”，表現(xiàn)了陳元方懂禮識義，聰穎機智，正直不阿，勇敢睿智的性格特點。(《陳太丘與友期》中得到什么啟示？答：告誡人們辦事要講誠信，為人要方正，否則會喪失朋友，失去友誼。（“入門不顧”的行為是否失禮？為什么？ 答：“無禮”。元方以客“無禮”“無信”為核心進行責備，可見他懂禮識義，能言善辯。友人：急躁，無信，無禮，知錯能改。（《陳太丘與友期》中的人物形象。（7.《詠雪》的主旨。答：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”；“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺”。而且給人春天即將來臨的感覺，給人以豐富的聯(lián)想。（？ 答：鵝毛、碎云、梨花、蒲公英等。（“撒鹽空中差可擬”與“未若柳絮因風起”哪個更好？為什么？答：作者認為“未若柳絮因風起”更好。⑦家君：謙詞，對人稱自己的父親⑧則是無信：就是不講信用⑨則是無禮：就是失禮⑩慚：感到慚愧（了）㈠引之：拉元方的手（引：拉）㈡入門不顧：走進自己家的大門，不回頭看（顧：回頭看）常見重點問題解答：（“白雪紛紛何所似”的詠雪題目？ 答：謝太傅出題考聽眾時，天氣發(fā)生了變化，早先也有雪，但不大，而此刻變成了紛紛揚揚的鵝毛大雪?！?友人 慚⑩，下車 引之㈠，元方 入門不顧㈡?！庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去。元方時年七歲，門外戲。：①內(nèi)集：家庭聚會②兒女：兒子、女兒、侄子侄女等。”公大笑樂⑧。俄而④ 雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似⑤？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬⑥。全書原八卷，劉孝標注本分為十卷，今傳本皆作三卷，分為德行、言語、政事、文學、方正、雅量等三十六門，全書共一千多則，記述自漢末到劉宋時名士貴族的遺聞軼事，主要為有關人物評論、清談玄言和機智應對的故事?！妒勒f新語》是我國南朝宋時期產(chǎn)生的一部主要記述魏晉人物言談軼事的筆記小說。陳紀，字元方，陳寔的長子。四、文言文：25課《世說新語》兩則主要人物簡介：劉義慶（403444），南朝宋彭城人，曾任荊州刺史，愛好文學。（2）“躲到肅殺的嚴冬中去”，就是不要望見春天，不要望見風箏，這才能忘卻，才能擺脫。中國人的思想行為需要用科學的思想來指導?！熬衽皻⒌囊荒弧?，具體指前面的哪些事情? 我不許小兄弟放風箏，認為是笑柄，可鄙的；發(fā)現(xiàn)小兄弟偷做風箏，我把他快要完工的風箏抓斷踏扁了。3.“我不幸偶而看了一本外國的講論兒童的書。從結構上來說，是引出下文2.“四面都還是嚴冬的肅殺，久經(jīng)訣別的故鄉(xiāng)的久經(jīng)逝去的春天，卻就在這天空中蕩漾了”，為什么說春天“久經(jīng)逝去”?為什么又說這春天就在北京的天空中蕩漾了?這里所說的“春天”，有特定的含義，是小時候的故鄉(xiāng)的春天，是天空中有風箏的春天?！盁o信”和“無禮”為全篇核心。謝朗的詩形象地寫出了雪落的顏色和姿態(tài)；而謝道韞的詩在追求形似的同時，更注重了神似，有深刻的意象。本文編入“言語”門?！对佈愤x自南朝宋時劉義慶組織人員編寫的《世說新語》，它是六朝志人小說的代表作。本文作者是中國現(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家——冰心。篇末點明了主旨，深化了中心?！逗扇~母親》這是一篇借景抒情，托荷葉贊母的散文詩。《金色花》以“假如我變成了一朵金色花”生發(fā)想象，展開三幅耐人尋味的畫面，讓我們感受到母子情深，感受到母子之愛，那么一種親昵，那么一種親熱。體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，昭示中年人應肩負起承前啟后的責任，給人以深刻啟示。要不要取回木雕是整個事件的高潮和矛盾的焦點。本文以“風箏”為線索，圍繞“風箏”敘寫了封建教育思想對兒童精神上的壓制，表現(xiàn)了作者的自我剖析精神和對冷酷現(xiàn)實的極端憎惡。1921年發(fā)表了代表作《阿Q正傳》。浙江紹興人，我國偉大的思想家，文學家，革命家。匿笑—偷偷地笑攲斜—傾斜，歪斜二、課文理解：2《風箏》選自魯迅的散文詩集《野草》。③比喻沉浸在某種環(huán)境中。詩兩首沐?、傧丛?。悠閑閑適自得。粼粼形容水清澈的樣子。散步各得其所每個人或事物都得到合適的安頓。羚羊木雕仗義指講義氣?？嘈墓略勝M盡心思鉆研或經(jīng)營。肅殺形容秋冬天氣寒冷，草木枯落。伶仃孤獨；沒有依靠。點綴本義指加以襯托或裝飾，使原有事物更美好。我們還是到別的地方玩吧！第四篇：語文七上第五單元復習語文七上第五單元復習一、基礎知識 ：第二十一課 蟹 花蕾 墮 丫杈 寂寞 憔悴肅殺 訣別 蕩漾 嫌惡 笑柄 可鄙 什物 驚惶 瑟縮 傲然 虐殺 寬恕 恍然大悟 苦心孤詣第二十二課 抹 攥 逮 怦怦 樹杈 寒戰(zhàn)第二十三課 信服 嫩芽 霎時 拆散 委屈 水波粼粼 各得其所第二十四課 匿笑 禱告 并蒂 菡萏 攲斜 慈憐詞語： 21 風箏憔悴本指人瘦弱，面色不好看。奉獻，方使心靈豐滿而充實。所以老師的臉上每天都洋溢著幸福的笑容。燃燒了，給世界留下一片光明。所以鳥兒在空中歡樂地飛翔。蜜蜂的幸福，在于在花叢中親吻著花朵，帶給人們上好的花蜜。仿《幸?！穼懺挘汉恿鞯男腋＃谟诮o魚兒一個舒適溫暖的家，讓它們快樂的嬉戲。幸福，不在于（取得），而在于（奉獻）。藝多。要練驚人藝。飄飄悠悠：支支吾吾 浩浩蕩蕩 恭恭敬敬兢兢業(yè)業(yè) 吞吞吐吐 碧藍碧藍：雪白雪白 金黃金黃 烏黑烏黑 火紅火紅 瓦藍瓦藍五、《伊索寓言》本學期我們學習的三篇《伊索寓言》是：___________、____________、《狐貍和烏鴉》告訴我們：《牧童和羊》告訴我們：《蟬和狐貍》告訴我們：你還知道有哪些伊索寓言：、從其中 一則中你明白了：六、練習三寫出和戲曲有關的諺語： 臺上。峨嵋山月半輪秋，影入平羌江水流。小時不識月，呼作白玉盤。正月初一 新春佳節(jié) 正月十五 元宵節(jié) 五月初五 端午節(jié) 八月十五 中秋節(jié) 九月初九 重陽節(jié) 我還知道這些節(jié)日：（七月初七七夕節(jié) 四月五日 清明節(jié))寫出兩句與月亮有關的古詩句。描寫了三個個性色彩很濃的人物，分別是美麗善良、舍己為民的嫦娥，力大神勇、造福百姓 的后羿，奸詐貪婪 的逢蒙。文中用“寧靜”準確地描寫出月夜特定環(huán)境的特點?！鞍察o”指沒有聲音，沒有吵鬧和喧嘩。文中用“即興”是說賈島的《題李凝幽居》一詩是即景生情，有感而發(fā)的?！凹磿r”是立即的意思。文中用“拜訪”，說明賈島對朋友充滿敬意，并非一般性的“訪問”。“訪問”是有目的地去探望人并跟他談話。本課講的是唐朝著名詩人賈島（“苦吟詩人”）與韓愈一起斟酌詩句中用詞的故事，表現(xiàn)了賈島認真嚴肅的創(chuàng)作態(tài)度和鍥而不舍的鉆研精神。你認為用“推”，還是用“敲”好？請說明理由：（1）月夜訪友，即使友人家門沒有閂，也不能莽撞推門，敲門表明你是一個懂得禮貌的人。不要……而要……我們不要過分地依賴父母,而要學會獨立。舉例：“畫龍點睛”比喻作文或說話時在關鍵地方加上精辟語句，使內(nèi)容更加生動傳神。舉例：.“今年過節(jié)不收禮……收禮只收腦白金”“濫竽充數(shù)”比喻沒有真才實學的混在行家里面充數(shù)，或比喻拿不好的東西混在好的里面充數(shù)。寫出兩句關于“觀察”的名人名言：第三單元復習一、字詞部分妥帖 貼補 驚慌 說謊 一貫習慣 貪婪 貧窮 機械 戒心 推敲禮貌多音字：濟 濟南 接濟 蒙 蒙騙 蒙蒙亮二、《成語故事》 《成語故事》分別講了_《自相矛盾》__、_《濫竽充數(shù)》_、_《畫龍點睛》_。)練習二八仙過?！黠@神通姜太公釣魚——愿者上鉤千里送鵝毛——禮輕情意重 請你再寫出幾條歇后語：（并選一句說一句話）