北師大版數(shù)學(xué)八上它們是怎樣變過(guò)來(lái)的同步測(cè)試(參考版)

【摘要】將一張紙對(duì)折，剪出兩個(gè)全等的三角形，把這兩個(gè)三角形一起放到下列圖中△ABC的位置上，試一試，如果其中一個(gè)三角形不動(dòng)，怎樣移動(dòng)另一個(gè)三角形，能夠得到下列圖形呢？通過(guò)實(shí)際操作請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）這些圖形中的兩個(gè)三角形之間有什么樣的關(guān)系？（2）在由△ABC變成△A′B′C′的過(guò)程中①經(jīng)過(guò)軸對(duì)稱的是______.

2024-12-07 03:02

北師大版數(shù)學(xué)八上它們是怎樣變過(guò)來(lái)的2篇(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：探索圖形之間的變換關(guān)系（軸對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)及其組合）。2、能力目標(biāo)：①經(jīng)歷對(duì)具有旋轉(zhuǎn)特征的圖形進(jìn)行觀察、分析、動(dòng)手操作和畫(huà)圖等過(guò)程，掌握畫(huà)圖技能。②能夠按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形，并在此基礎(chǔ)上達(dá)到鞏固旋轉(zhuǎn)的有關(guān)性質(zhì)。3、情感體驗(yàn)點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和審美能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。重點(diǎn)與難點(diǎn)：

2024-12-13 08:12

北師大版數(shù)學(xué)八上它們是怎樣變過(guò)來(lái)的ppt課件之一(參考版)

【摘要】玩俄羅斯方塊和我們學(xué)過(guò)的什么數(shù)學(xué)知識(shí)有關(guān)？欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞它們是怎樣變過(guò)來(lái)的它們是怎樣變過(guò)來(lái)的欣賞ABCDEFGHKLMN平移的特征F

2024-11-23 04:13

他們是怎樣變過(guò)來(lái)的北師大版(參考版)

【摘要】ABCDEFGHKLMNFABCDEO右圖由四部分組成，每部分都包括兩個(gè)小“十字”。這幅圖的形成用了幾種方法？請(qǐng)你說(shuō)出一種來(lái)。？你能將圖中的左圖通過(guò)平移或旋轉(zhuǎn)得到右圖嗎？怎樣將以下的甲圖案變成

2024-11-10 14:04

北師版大八上35它們是怎樣變過(guò)來(lái)的ppt(參考版)

【摘要】它們是怎樣變過(guò)來(lái)的瓶窯鎮(zhèn)一中:王靜飛欣賞新課教學(xué)?右圖由四部分組成，每部分都包括兩個(gè)小“十字”．?紅色部分能經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)男D(zhuǎn)得到其他的三部分嗎？?能經(jīng)過(guò)平移嗎？?能經(jīng)過(guò)軸對(duì)稱嗎？?還有其他的方式嗎？新課教學(xué)?由

2024-12-04 00:20

它們是怎么樣變過(guò)來(lái)的[上學(xué)期]北師大版(參考版)

【摘要】下圖由四部分組成，每部分都包括兩個(gè)小“十字”。紅色部分能經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)男D(zhuǎn)得到其他三部分嗎？能經(jīng)過(guò)平移嗎？能經(jīng)過(guò)軸對(duì)稱嗎？還有其他的方式嗎？

2024-11-10 23:09

八年級(jí)數(shù)學(xué)它們是怎樣變過(guò)來(lái)的(參考版)

【摘要】玩俄羅斯方塊和我們學(xué)過(guò)的什么數(shù)學(xué)知識(shí)有關(guān)？欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞它們是怎樣變過(guò)來(lái)的它們是怎樣變過(guò)來(lái)的欣賞ABCDEFGHKLMN平移的特征F

2024-11-14 04:35

八年級(jí)數(shù)學(xué)它們是怎樣變過(guò)來(lái)的(參考版)

【摘要】玩俄羅斯方塊和我們學(xué)過(guò)的什么數(shù)學(xué)知識(shí)有關(guān)？欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞它們是怎樣變過(guò)來(lái)的它們是怎樣變過(guò)來(lái)的欣賞ABCDEFGHKLMN平移的特征FA

2024-08-26 20:27

八年級(jí)數(shù)學(xué)它們是怎么變過(guò)來(lái)的(參考版)

【摘要】1、圖形的變換我們學(xué)習(xí)了哪幾種形式？平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱不變是圖形的形狀和大小,改變的是圖形的位置.2、在變換過(guò)程中有哪些不變?哪些改變了？?下面的圖案可以看做是以一個(gè)什么圖案為“基本圖案”形成的？試用多種方法分析它的形成過(guò)程。?如圖所示的(2)、(3)、(4)是由基本圖形(1)通過(guò)怎樣的變換得到

2024-11-10 15:09

北師大版數(shù)學(xué)八上螞蟻怎樣走最近同步測(cè)試(參考版)

【摘要】(一)選擇題△ABC最長(zhǎng)邊上的高，測(cè)得AB=8cm，AC=6cm，BC=10cm，則可知最長(zhǎng)邊上的高是cmcmcmD.5cm△ABC，不是直角三角形的是=c2－a2∶b∶c=3∶4∶5C.∠C=∠A－∠BD.∠A∶∠B∶∠C=12∶13∶

2024-12-04 23:34

北師大版數(shù)學(xué)八上函數(shù)同步測(cè)試(參考版)

【摘要】第六章一次函數(shù)數(shù)當(dāng)你用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度時(shí)，溫度計(jì)水銀柱的高度是隨溫度的變化而如何變化的？當(dāng)你坐在勻速行駛的客車上時(shí)，汽車行駛的路程是隨時(shí)間的增加而怎樣變化的？在我們的生活中，變化無(wú)時(shí)不在.在報(bào)紙或電視上，你見(jiàn)過(guò)以下圖形嗎？圖甲是某次比賽中四位選手的得分情況，圖乙是某種股票某月內(nèi)的收盤(pán)價(jià)的變

2024-11-19 00:38

北師大版數(shù)學(xué)八上梯形同步測(cè)試(參考版)

【摘要】梯形一、選擇題（）2∶3∶3∶4，則這個(gè)四邊形是（）a=16,b=13為梯形的兩底，c=10，d=6為腰畫(huà)梯形，這樣的梯形（）2個(gè)ABCD中，AD∥BC，AB

2024-12-07 03:01

北師大版數(shù)學(xué)八上實(shí)數(shù)同步測(cè)試(參考版)

【摘要】數(shù)一、選擇題（）數(shù)中，有（），計(jì)算正確的是（）A.2+3=5+2=22x－bx=(a－b)xD.2188?=4+9=2+3=5a在數(shù)軸上的位置

2024-12-07 03:02

北師大版數(shù)學(xué)九上你能證明它們嗎同步測(cè)試(參考版)

【摘要】你能證明它們嗎1．如圖1－22所示，在△ABC中，AB＝AC，點(diǎn)D在AC上，且BD＝BC＝AD，則∠A等于()A．30°B．40°C．45°D．36°2．在等腰梯形ABCD中，∠ABC＝2∠ACB，BD平分∠ABC，A

2024-11-19 00:40

北師大版數(shù)學(xué)八上生活中的平移同步測(cè)試(參考版)

【摘要】1，面積為5平方厘米的梯形A′B′C′D′是梯形ABCD經(jīng)過(guò)平移得到的且∠ABC=90°.那么梯形ABCD的面積為_(kāi)_______，∠A′B′C=________.圖1下面的六幅圖中，（2）（3）（4）（5）（6）中的圖案_________可以通過(guò)平移圖案（1）得到的圖

2024-12-07 03:01

北師大版數(shù)學(xué)八上它們是怎樣變過(guò)來(lái)的同步測(cè)試(已改無(wú)錯(cuò)字)

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