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正文內(nèi)容

初中數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計劃及擴(kuò)展資料(參考版)

2024-10-14 01:19本頁面
  

【正文】 。經(jīng)常性思自己的教學(xué)思想和教學(xué)行為,不斷總結(jié)經(jīng)驗,找準(zhǔn)不足之處,寫好教學(xué)思和案例,以指導(dǎo)自己的教學(xué)。珍惜機(jī)會,積極參加校內(nèi)外舉行的各種校本研修學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本上寫好學(xué)習(xí)紀(jì)要和心得體會。時刻不忘矯正自己,不斷調(diào)整好心態(tài),始終以積極樂觀豁達(dá)的心態(tài)面對工作、面對學(xué)生,以自己的言行帶動和感化學(xué)生。自身業(yè)務(wù)的提高既要與時俱進(jìn),更要腳踏實地,夯實基本功。經(jīng)常性思是教育教學(xué)水平提高的捷徑和應(yīng)有之義,思自己的教學(xué)理念,思教育教學(xué)中面臨的現(xiàn)實問題,思教育教學(xué)的實際成效,思理論與實踐相結(jié)合的問題,圍繞學(xué)生多思考多思才能打造出成功的教學(xué)。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,多渠道地學(xué),做學(xué)習(xí)的有心人,不斷豐富自己的教學(xué)閱歷,多涉獵各類有益的書籍,多學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,特別是現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu),打?qū)嵶陨淼睦碚撍仞B(yǎng)和基本業(yè)務(wù)功底。二、研修計劃立師德、勤敬業(yè)、講修養(yǎng)、塑形象。圍繞學(xué)科特點,聚焦課堂,突出學(xué)生的主體地位,變被動教與學(xué)為主動教與學(xué),追求學(xué)科教學(xué)鮮明特色和持續(xù)增效。(五)教學(xué)安排教材19個課時,本學(xué)期共40個課時,剩余21個課時:單元檢查用6個課時。(2)嚴(yán)于律己,教書育人教師要立足本職,言傳身教,平等對待、愛護(hù)學(xué)生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導(dǎo),提高了差生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了學(xué)生自信心。(2)抓優(yōu)扶差。激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習(xí)成績(1)優(yōu)化課堂教學(xué)。(2)努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平。極參加教研活動,提高業(yè)務(wù)水平(1)參加學(xué)校的教研活動,承擔(dān)學(xué)校安排的本期的一節(jié)公開課,提高教研能力。(2)虛心學(xué)習(xí),本期聽課要不少于16節(jié),多聽與、文綜科相關(guān)教師的課。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。(三)學(xué)情分析總體上講,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好,課堂紀(jì)律好,但素質(zhì)拓展有待加強(qiáng),部分學(xué)生上課注意力不集中。教材重點、難點。突出了重點、熱點、思想點。初中政治學(xué)科教學(xué)計劃7(一)教學(xué)目標(biāo)根據(jù)新課標(biāo)的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,本學(xué)期初一教學(xué)要發(fā)揮教育功能,努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,豐富孩子的情感和提升能力。六、研修目標(biāo);進(jìn)一步了解部編教材《初中道德與法治》教學(xué)綱,了解老師在學(xué)習(xí)過程中掌握的專業(yè)知識。我覺得這次培訓(xùn)是很必要的,是一次對自己“教育潛意識結(jié)構(gòu)”的深層改造。五、平時多學(xué)習(xí)。平時教學(xué)中的困惑,在專家的引領(lǐng)下,一起思;剖析存在于我們思品教學(xué)中的普遍問題,在專家的點評中,使我感觸到自身課堂教學(xué)中最本源的東西。我要樹立終身學(xué)習(xí)的思想,讓自己成為一名學(xué)習(xí)型的教師。三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升自己的思品素養(yǎng)適應(yīng)時代的發(fā)展和新課程的需要,我就得提升自己的思品素養(yǎng)。教學(xué)評價由注重甄別和選拔轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅丶?、關(guān)注過程。二、深入透徹的理解了《全日制義務(wù)教育思品課程標(biāo)準(zhǔn)》新課程打破了傳統(tǒng)教育原有的單一、教條的教學(xué)模式,構(gòu)建了“以人為本”的新型教學(xué)體系,注重學(xué)生的全面發(fā)展。以前的教育體制抑制了品德學(xué)科的發(fā)展,認(rèn)為其他學(xué)科很重要很精彩,而思想品德課很無奈。明確中考考察知識的廣度與深度,編寫好配套學(xué)案與復(fù)習(xí)練習(xí),減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)效率。(4)積極參與對外學(xué)習(xí)交流活動,學(xué)習(xí)借鑒別人的科學(xué)做法,收集新信息,做到與時俱進(jìn),共同提高。第五,集體備課不僅要備出教材中的重、難點,還要根據(jù)自己任教的39。第三,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)案的整理歸類及學(xué)案的二次備課,課后要積極思學(xué)生中出現(xiàn)的每一個問題以改進(jìn)自己的教學(xué),提高課堂效率。第一,在立備課的基礎(chǔ)上同年級教師圍繞某一框教學(xué)內(nèi)容以問題串設(shè)計為主線進(jìn)行集備,每周必須組織一次定時間、定地點、定內(nèi)容、定主發(fā)言人的集體備課。常規(guī)工作方面(1)教學(xué)質(zhì)量能否得到保證與提高,教師的教學(xué)過程守鍵,每一個任課老師要以新課程理念為指導(dǎo)備課、上課、作業(yè)、課后思、課后輔導(dǎo)、評價等教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科課程資源的開發(fā)與利用。(4)積極參加校內(nèi)外組織的各項教學(xué)觀摩課的聽課評課活動,借鑒別的學(xué)科與別的學(xué)校好的模式與做法并積極探索適合自己學(xué)科的更好的做法;在此基礎(chǔ)上認(rèn)真開設(shè)本學(xué)科的課型研究課,按學(xué)校布置的要求總結(jié)出完整的教學(xué)模式與流程并在教學(xué)中盡可能的推廣使用。每月的校本教研活動按排一次課題活動內(nèi)容。(1)本學(xué)期主要圍繞我校課題的子課題初中思想品德課課型研究,在上學(xué)期初步研究的基礎(chǔ)上作進(jìn)一步的細(xì)化與整理,力爭在本學(xué)期期末總結(jié)出單元綜合復(fù)習(xí)課、法律常識案例課、活動課、試卷講評課型的完整的教學(xué)模式與流程,并對課題研究資料進(jìn)行匯編。把教學(xué)的增長點放在教師的教學(xué)科研水平的提高上,而不是靠增加學(xué)生負(fù)擔(dān)上,爭取減負(fù)增效,在促進(jìn)學(xué)生全面健康成長的基礎(chǔ)上實現(xiàn)教師的專業(yè)發(fā)展。初中教研要以全面實施素質(zhì)教育為目標(biāo),以深化新課程為核心,以推進(jìn)農(nóng)村課改為重點,以“三段式教學(xué)模式”為導(dǎo)向,扎實開展教研工作,切實提高我校初中的學(xué)科的教學(xué)水平。有了這種體驗,學(xué)生就不再表現(xiàn)出種種情緒上的干擾,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心和探究能力。加強(qiáng)雙邊活動、完善饋機(jī)制。首先要學(xué)會質(zhì)疑,緊緊把握解決“是什么“、”為什么”、“怎么辦”三關(guān)鍵問題。這是學(xué)法輔導(dǎo)中的主要任務(wù)。建立良好的師生關(guān)系,營造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境?,F(xiàn)代社會科學(xué)急需量的懂信息知識的人才,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思想課的39。五、提高教學(xué)質(zhì)量的方法要對學(xué)生進(jìn)行思想上和學(xué)法上兩個方面的指導(dǎo),進(jìn)行心理品質(zhì)教育和思想教育,要求學(xué)生正確對待升學(xué)和就業(yè),創(chuàng)設(shè)合適的教學(xué)環(huán)境。營造輕松、融洽、明主的學(xué)習(xí)氛圍。以生為主,為生所用。重思想教育、情感教育,關(guān)心每一位學(xué)生。根據(jù)相關(guān)精神,學(xué)生應(yīng)涉及的知識面與知識點明顯增多,要求掌握的程度明顯加深,必須依據(jù)考試標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)中考信息帶領(lǐng)全體同學(xué),密切合作,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,系統(tǒng)、全面的復(fù)習(xí)提高,力爭有一個好的畢業(yè)成績。教學(xué)狀況分析:本學(xué)期的主要內(nèi)容是第四單元《立志成才報效祖國》、民族政策常識、時事、總復(fù)習(xí)四部分內(nèi)容。二、目的要求讓學(xué)生通過系統(tǒng)的教育與學(xué)習(xí),樹立崇高遠(yuǎn)的理想,明確人生目標(biāo),培養(yǎng)良好的組織和紀(jì)律觀念,弘揚(yáng)民族精神與優(yōu)良社會品德,努力成為社會有用人才。(五)教學(xué)安排教材19個課時,本學(xué)期共40個課時,剩余21個課時:單元檢查用6個課時。(2)嚴(yán)于律己,教書育人教師要立足本職,言傳身教,平等對待、愛護(hù)學(xué)生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導(dǎo),提高了差生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了學(xué)生自信心。(2)抓優(yōu)扶差。激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習(xí)成績(1)優(yōu)化課堂教學(xué)。(2)努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平。(3)認(rèn)真及時寫好計劃和總結(jié),按計劃實施教學(xué)工作。做到授課胸有“書”。(四)教學(xué)措施做好教學(xué)常規(guī)工作(1)認(rèn)真鉆研教材、教綱。重點在于增強(qiáng)學(xué)生自尊自信、自強(qiáng)自立觀念,教理導(dǎo)行,難點在于提高學(xué)生認(rèn)識和學(xué)生的踐行指導(dǎo)。這是教材特點。(二)教材分析初一教本可讀性強(qiáng),教育功能突出,理論聯(lián)系實際,文體通俗易懂,可以調(diào)動學(xué)生動手、動腦、動口的積極性。教學(xué)便是如此,我一直以來都在不斷的努力,可是很多的現(xiàn)實情況下,自己未必能夠得到的教學(xué)成果。現(xiàn)實情況下,我有很多的地方需要不斷的改進(jìn),這是我一直以來不斷提高自己教學(xué)能力的方法。加強(qiáng)課外輔導(dǎo),做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后工作,促進(jìn)成績?nèi)嫣岣?。加?qiáng)理論學(xué)習(xí),深入研究新課程理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)和新課程方法,跟上時代步伐,并把所學(xué)及時融入日常課堂教學(xué)。強(qiáng)化對學(xué)生認(rèn)知和記憶知識能力的訓(xùn)練和提高,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),繼續(xù)培養(yǎng)和提高學(xué)生規(guī)范答題,嚴(yán)謹(jǐn)求實、勤奮競爭的學(xué)習(xí)意識和氛圍。緊跟時代脈搏,認(rèn)清教學(xué)形勢,努力提高現(xiàn)代教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用水平,提高思想課的趣味性、思想性和人文性。知道社會生活離不開法律規(guī)范,了解法律在維護(hù)社會秩序中的重要作用。知道正義要求每一個人都遵守制度規(guī)則和程序,分清什么是正義行為,什么是非正義行為。知道監(jiān)督和制約機(jī)制的幾種基本形式,理解建立健全監(jiān)督和制約機(jī)制是法律有效實施及司法公正的保障。知道依法治國的含義,理解依法治國,建設(shè)法治國家是我國現(xiàn)代化建設(shè)必須遵循的基本方略。了解和掌握創(chuàng)新的一般思維和方法。知道迷信活動的危害性,理解科學(xué)是對迷信的最有力武器。(五)知識目標(biāo):了解現(xiàn)代科技發(fā)展的基本狀況,尤其是我國科技發(fā)展所取得的成就。初步認(rèn)識和理解社會生活的復(fù)雜性,具有基本的道德判斷和辨別是非能力,能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé)任地做出選擇。能力。培養(yǎng)守法觀念,在日常生活中自覺維護(hù)社會秩序。增強(qiáng)區(qū)別科學(xué)與迷信的能力,在現(xiàn)實生活中,不參加各種迷信活動。增強(qiáng)法律意識,勇于承擔(dān)自己負(fù)有的社會責(zé)任,服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會,做一個負(fù)責(zé)任的公民。樹立公平意識,積極參與良好的合作,樹立規(guī)則意識,尊重規(guī)則,尊重權(quán)利,尊重法律,追求公正,具有強(qiáng)烈的社會正義感。樹立憲法意識,增強(qiáng)憲法觀念,積極宣傳憲法,自覺維護(hù)憲法的權(quán)威。公平、正義的含義。(二)教學(xué)難點:搭起創(chuàng)新的橋梁。憲法豎家的根本法。本冊教材內(nèi)容難度相對上學(xué)期有所增強(qiáng),知識的理論性、系統(tǒng)性、綜合性更加緊密,需要助學(xué)生從整體上把握教材的知識結(jié)構(gòu)和知識框架,進(jìn)一步培養(yǎng)能力、提高認(rèn)識和滲透覺悟。(二)教材情況分析:本學(xué)期教材是上冊教材的延續(xù),主要研究三個主題,那就是一、飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技;二、依法治國;三、承擔(dān)社會責(zé)任。本學(xué)期由于學(xué)校統(tǒng)籌安排,所潔級將有進(jìn)一步調(diào)整,新分配的班級間會存在很的差異,情況比較陌生,本學(xué)期在熟悉學(xué)生的重點上應(yīng)特別予以傾斜,爭取在最短時間內(nèi)掌握不同學(xué)生的39。第五課第一節(jié)(人生難免有挫折)第十周:第五
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