六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文：我和書的故事500字[★](參考版)
2024-10-14 01:19本頁面
【正文】 我非常高興。吃飯時(shí)，我還在想書中的內(nèi)容呢！因?yàn)榭磿?，我的作文也好了。立刻跑進(jìn)屋，津津有味地讀了起來，入迷到媽媽叫我吃飯我都沒有聽見。當(dāng)上一年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了漢字，便讀起了真正的文字書，我常?？磿吹酵顺酝怂牡夭健Ｐr(shí)候，因?yàn)樾。詪寢屆刻焱砩蠟槲抑v故事，而我總是默默地聽，讓故事伴著夢(mèng)走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。我與書有著密切的關(guān)系。書，是人類進(jìn)步的階梯。不知道書帶給了你們什么呢？ 六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文：我和書的故事350字書，是一位知己，時(shí)刻陪伴著我。書開心的時(shí)候可以看：傷心的時(shí)候也可以看；無聊的時(shí)候也能看。每當(dāng)看到描景篇，仿佛身臨其境：看到寫人篇，我似乎看到了一個(gè)個(gè)鮮明的人物??慢慢的，我長(zhǎng)大了?！蔽铱偸遣环獾恼f：“如果一下子看懂了話，那就沒意思了。我大概是遺傳了爸爸愛看書的習(xí)慣吧，但我可不會(huì)遺傳爸爸在上數(shù)學(xué)和英語課上看作文書和鉆研。第五篇：六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文：我和書的故事350字六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文：我和書的故事350字六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文：我和書的故事350字 書，像沙漠里的指南針，又像是黑夜里的北極星，時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航，指引正確的方向。當(dāng)我看完著一本書時(shí)，當(dāng)我在五年級(jí)下冊(cè)里，我努力用功，成績(jī)飆升，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，我們才可以像《老人與?！返哪莻€(gè)老人一樣抓到大魚。在海上他拼勁全力捕到一條巨大的魚，但筋疲力盡的他又要面對(duì)成群的來搶奪他的戰(zhàn)利品的鯊魚，他用盡最后一絲力量與鯊魚對(duì)抗到底，最后巨魚只剩下殘骨，就是這殘骨見證了老人的偉大。有一段時(shí)間，老漁夫獨(dú)自乘船打魚，他接連84天，但一條魚也沒有捕到。當(dāng)我看到了《老人與海》這一本書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這一部小說是一部象征性的
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