創(chuàng)意美術(shù)教案恐龍化石(參考版)
2024-10-14 01:09本頁面
【正文】 。最好在前三次清洗時(shí)用冷水單獨(dú)清洗，你可以在清洗時(shí)用機(jī)器烘干，這樣以后就不會(huì)掉色了。馬克筆保存注意事項(xiàng)重新趕快把馬克筆的蓋子，并且水平放置。DIY衣服上色水筆使用步驟： 選擇這款明亮色彩色織物上色馬克筆，要選擇純棉質(zhì)或聚酯類衣服，將一張紙放在要圖畫的織物下面以防顏色穿透，用 Crayola 織物上色馬克筆去設(shè)計(jì)或者發(fā)揮自己的想象畫畫的時(shí)候必須由成人監(jiān)護(hù)陪同使用熨燙：純棉質(zhì)衣物上色的時(shí)候需要熨燙，并且要熨燙被上色織物的背面，來回操作4分鐘或者在很熱的環(huán)境下用干衣機(jī)烘干30分鐘。最好在前三次清洗時(shí)用冷水單獨(dú)清洗，你可以在清洗時(shí)用機(jī)器烘干，這樣以后就不會(huì)掉色了。不要和其它的衣服一起烘干（作品需要單獨(dú)烘干）。當(dāng)顏色半干的時(shí)候就可以將豆子放到襪子了，并且將襪筒打結(jié)了。剪一個(gè)襪子大小的紙板，將襪子套在上面，這樣繪畫起來襪子就不會(huì)亂跑了。步驟：準(zhǔn)備一只舊的白色襪子。請(qǐng)注意Crayola 織物上色馬克筆是一款永久性上色的畫筆，織物上色馬克筆含有著色劑，會(huì)留在家居用品的表面，所以兒童需要再大人的陪同下使用，防止到處亂畫。在第一次清洗時(shí)會(huì)掉顏色，為了防止掉色。注意事項(xiàng)：畫畫的時(shí)候必須由成人監(jiān)護(hù)陪同使用熨燙：純棉質(zhì)衣物上色的時(shí)候需要熨燙，并且要熨燙被上色織物的背面，來回操作4分鐘或者在很熱的環(huán)境下用干衣機(jī)烘干30分鐘?；蛘哂美L兒樂可水洗水筆先畫輪廓再涂色。請(qǐng)注意Crayola 織物上色馬克筆是一款永久性上色的畫筆，織物上色馬克筆含有著色劑，會(huì)留在家居用品的表面，所以兒童需要再大人的陪同下使用，防止到處亂畫。在第一次清洗時(shí)會(huì)掉顏色，為了防止掉色。注意事項(xiàng)：畫畫的時(shí)候必須由成人監(jiān)護(hù)陪同使用熨燙：純棉質(zhì)衣物上色的時(shí)候需要熨燙，并且要熨燙被上色織物的背面，來回操作4分鐘或者在很熱的環(huán)境下用干衣機(jī)烘干30分鐘。選幾個(gè)你們喜歡的昆蟲，并將織物（手絹）分隔成幾份（根據(jù)你選的昆蟲數(shù)量來決定）?？椢锷仙P教案BugsonaQuilt 各種各樣的昆蟲和孩子一起認(rèn)識(shí)不同的昆蟲并把他們畫在一塊織物上。在玻璃上畫下你看到的景色，或者做個(gè)涂鴉作品也可以。相框里的景色觀察一下教室或者自己家窗外的景色，并把它畫在相框里吧 步驟：準(zhǔn)備一個(gè)相框。發(fā)揮你的想象里吧。步驟：準(zhǔn)備一只空的，干凈和干燥的魚缸。將紙糊涂在報(bào)紙做好的模型上，晾干（大約需要12小時(shí)）（第二節(jié)課）將晾干的白色小狗上用黑色顏料畫好花紋?？梢詫⒛阋龅男」废犬嬒聛?。黑白小花狗觀察小狗在休息時(shí)候的樣子。用黑色顏料給熊貓涂色沿著邊緣把熊貓剪好，但不要把耳朵和四肢的地方剪開。將白色卡紙對(duì)折?，F(xiàn)存不到1000只。步驟：一起先來了解一下熊貓吧。設(shè)計(jì)好位置，將樹和蝙蝠貼到背景紙上。放在旁邊晾干。將卡紙上像畫彩虹一樣涂好綠色、藍(lán)色、紅色和黃色。Black Bat Silhouette 黑蝙蝠目的：學(xué)習(xí)一些關(guān)于蝙蝠的知識(shí)，并學(xué)習(xí)剪貼畫的畫法材料：畫刷；黑色，綠色，藍(lán)色，紅色，黃色顏料；剪刀，白膠；卡紙，白紙步驟：查閱一下關(guān)于蝙蝠的知識(shí)，并講給孩子們聽。3．啟發(fā)和指導(dǎo)幼兒點(diǎn)畫出不同的螞蟻形態(tài)。（4）在盤子周邊添畫紅色的邊紋進(jìn)行裝飾，給螞蟻幸福的家園。（2）在盤子的中間連續(xù)點(diǎn)畫三個(gè)原形，并且是相連的，表示螞蟻的身體。二、學(xué)習(xí)手指點(diǎn)畫出小螞蟻 1．引導(dǎo)幼兒觀看示范畫。3．電視機(jī)、視頻轉(zhuǎn)換儀，小螞蟻圖片?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1．紙碟、勾線筆、紅和黑色顏料、小毛巾?！?手指點(diǎn)畫《可愛的小螞蟻》活動(dòng)目標(biāo)：1．初步學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫出小螞蟻的不同神態(tài)、動(dòng)作，激發(fā)幼兒對(duì)手點(diǎn)畫的興趣。）總結(jié)：“有的一起，有的分開，這是一種變化的美。：“你還喜歡哪幅？為什么？”總結(jié)：“雨傘們一個(gè)跟著一個(gè)走樓梯，有的在一起，有的走在前面，有規(guī)律的排列就是一種美?！保ㄟ@一部分是讓幼兒感受灰色的雨天有了那么多五顏六色的傘變的更好看了，讓幼兒體會(huì)到作品中的色彩之美?！庇祝骸靶睦餂]有彩虹”“很舒服”“很平靜”……2.（觀看課件《多彩的雨天》）：“小黃是誰？”幼：“黃色的雨傘?！保ㄟ@一個(gè)環(huán)節(jié)先是讓幼兒把自己印象中的雨天的天空用涂畫的方法畫出來，并且讓幼兒在嘗試的過程中自己發(fā)現(xiàn)，黑色和白色顏料加在一起會(huì)變成灰色，加水會(huì)變淡，但是我覺得在這個(gè)環(huán)節(jié)中，教師可以選取兩個(gè)幼兒的畫
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