北師大版選修2-1高中數(shù)學(xué)22空間向量的運算word導(dǎo)學(xué)案1(參考版)

【摘要】課題空間向量的運算（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識與技能：1、熟練掌握空間向量的加法、減法、數(shù)乘及其數(shù)量積運算.2、能用空間向量的運算律解決簡單的立體幾何中的問題.過程與方法：經(jīng)歷向量運算平面到空間推廣的過程,進(jìn)一步掌握類比的數(shù)學(xué)思想方法.情感態(tài)度與價值觀：學(xué)會用發(fā)展的眼光看問題,認(rèn)識事物是在不斷發(fā)展變化的,會用聯(lián)系的觀點看

2024-12-07 00:16

北師大版選修2-1高中數(shù)學(xué)22空間向量的運算word導(dǎo)學(xué)案2(參考版)

【摘要】課題：空間向量的運算(二)學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與技能：1、熟練掌握空間向量的數(shù)量積運算.2、能用空間向量的運算律解決簡單的立體幾何中的問題過程與方法：經(jīng)歷向量運算平面到空間推廣的過程,進(jìn)一步掌握類比的數(shù)學(xué)思想方法.情感態(tài)度與價值觀：學(xué)會用發(fā)展的眼光看問題,認(rèn)識事物是在不斷發(fā)展變化的,會用聯(lián)系的觀點看待問題。

2024-11-22 18:59

北師大版選修2-1高中數(shù)學(xué)233空間向量運算的坐標(biāo)表示word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】課題．3空間向量運算的坐標(biāo)表示學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識與技能掌握空間向量加法、減法、數(shù)乘、數(shù)量積運算的坐標(biāo)表示以及向量的長度、夾角公式的坐標(biāo)表示，并能初步應(yīng)用這些知識解決簡單的立體幾何問題.過程與方法①通過將空間向量運算與熟悉的平面向量的運算進(jìn)行類比，使學(xué)生掌握空間向量運算的坐標(biāo)表示，滲透類比的數(shù)學(xué)方法；

2024-12-07 00:16

北師大版選修2-1高中數(shù)學(xué)232空間向量基本定理word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】課題：空間向量基本定理學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識與技能：掌握空間向量基底的概念；了解空間向量的基本定理及其推論；了解空間向量基本定理的證明。過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生類比、聯(lián)想、維數(shù)轉(zhuǎn)換的思想方法和空間想象能力。情感態(tài)度與價值觀：創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)膯栴}情境，從生活中的常見現(xiàn)象引入課題，引起學(xué)生極大的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)數(shù)學(xué)與生活實踐的聯(lián)系。學(xué)

2024-11-22 18:59

北師大版高中數(shù)學(xué)選修2-1空間向量運算的坐標(biāo)表示(參考版)

【摘要】1空間向量運算的坐標(biāo)表示北師大版高中數(shù)學(xué)選修2-1第二章《空間向量與立體幾何》法門高中姚連省制作2一、向量的直角坐標(biāo)運算則設(shè)),,(),,,(321321bbbbaaaa??;??ab;??ab;??a;??ab//;.??ab;??ab112233(,,)???a

2024-11-21 15:04

北師大版選修2-1高中數(shù)學(xué)22空間向量的運算第1課時練習(xí)題(參考版)

【摘要】第二章第1課時一、選擇題1．在下列命題中：①若a、b共線，則a、b所在的直線平行；②若a、b所在的直線是異面直線，則a、b一定不共面；③若a、b、c三向量兩兩共面，則a、b、c三向量一定也共面；④已知三向量a、b、c，則空間任意一個向量p總可

2024-12-07 00:16

北師大版高中數(shù)學(xué)選修2-1空間向量與加減數(shù)乘運算(參考版)

【摘要】1北師大版高中數(shù)學(xué)選修2-1第二章空間向量與立體幾何法門高中姚連省制作2平面向量的加法、減法與數(shù)乘運算向量加法的三角形法則ab向量加法的平行四邊形法則ba向量減法的三角形法則aba(k0)ka(k0)k向量的數(shù)乘a3推廣:

2024-11-22 00:48

北師大版選修2-1高中數(shù)學(xué)231空間向量的標(biāo)準(zhǔn)正交分解與坐標(biāo)表示1word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】課題：空間向量的標(biāo)準(zhǔn)正交分解與坐標(biāo)表示學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識與技能：掌握空間直角坐標(biāo)系；及空間向量的坐標(biāo)表示；過程與方法：掌握空間右手直角坐標(biāo)系的概念，會確定一些簡單幾何體（正方體、長方體）的頂點坐標(biāo)；情感態(tài)度與價值觀：由平面向量的坐標(biāo)運算體系推廣到空間向量的坐標(biāo)運算體系培養(yǎng)類比推理思想和一般到特殊的辨證思維能力。

2024-12-07 00:16

北師大版選修2-1高中數(shù)學(xué)11命題word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】課題第一章常用邏輯用語命題學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）理解命題的概念及命題的構(gòu)成，會判斷一個命題的真假．（2）理解四種命題及其關(guān)系，掌握互為逆否命題的等價關(guān)系及真假判斷．通過對命題本質(zhì)的分析，理解命題的概念.、態(tài)度與價值觀通過了解命題的基本知識，認(rèn)識命題的相互關(guān)系，對

2024-11-22 19:00

高中數(shù)學(xué)北師大版選修2-1第二章空間向量的運算(參考版)

【摘要】第二章§2理解教材新知把握熱點考向應(yīng)用創(chuàng)新演練知識點一知識點二考點一考點二考點三知識點三在射擊時，為保證準(zhǔn)確命中目標(biāo)，要考慮風(fēng)速、溫度等因素．其中風(fēng)速對射擊的精準(zhǔn)度影響最大．如某人向正北100m遠(yuǎn)處的目標(biāo)射擊，風(fēng)速為西風(fēng)1m/s.

2024-11-21 19:02

北師大版選修2-1高中數(shù)學(xué)22空間向量的運算第2課時練習(xí)題(參考版)

【摘要】第二章第2課時一、選擇題1．下列式子中正確的是()A．a(chǎn)·|a|＝a2B．(a·b)2＝a2·b2C．(a·b)c＝a(b·c)D．|a·b|≤|a|·|b|[答案]D2．已知非零向量a，b不共線，且其模相等

2024-12-07 00:16

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1315空間向量運算的坐標(biāo)表示word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】空間向量運算的坐標(biāo)表示【學(xué)習(xí)目標(biāo)】⒈掌握空間向量坐標(biāo)運算的規(guī)律；，判斷兩個向量共線或垂直；【自主學(xué)習(xí)】若123(,,)aaaa?，123(,,)bbbb?，則_________??ab，_____________??ab，_____________()??

2024-11-23 23:24

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1312空間向量的數(shù)乘運算word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】aBAOlP空間向量的數(shù)乘運算【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解空間向量共線、共面的充要條件【自主學(xué)習(xí)】1．共線向量與平面向量類似，如果表示空間向量的有向線段所在的直線互相平行或重合，則這些向量叫做共線向量或平行向量，記作ba??//．當(dāng)向量a?、b?共線（或a?//b?）時，表示a?、b

2024-12-09 06:40

北師大版選修2-1高中數(shù)學(xué)25夾角的計算word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】課題：夾角的計算學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與技能:掌握空間向量的夾角公式及其簡單應(yīng)用；學(xué)生學(xué)會選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄇ髪A角.過程與方法：經(jīng)歷知識的發(fā)生、發(fā)展和形成過程，提高觀察分析、類比轉(zhuǎn)化的能力；學(xué)生通過用向量法解決空間角的問題，提高數(shù)形結(jié)合能力和分析問題、解決問題的能力.情感態(tài)度價值觀：提高學(xué)生的

2024-11-22 18:59

北師大版選修2-1高中數(shù)學(xué)26距離的計算word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】課題距離的計算學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識與技能：掌握空間兩條直線間距離的概念，掌握點與平面、直線與平面、平面與平面間距離的概念，并能進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化，通過解三角形知識求出它們的距離。過程與方法：經(jīng)歷向量運算平面到空間推廣的過程,進(jìn)一步掌握類比的數(shù)學(xué)思想方法.情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生辯證觀，簡單與復(fù)

2024-12-07 00:16

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