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正文內(nèi)容

初一語文期中考試試卷20xx11_5(參考版)

2024-10-14 00:53本頁面
  

【正文】 (2分)(2)空氣濕度接近飽和(或:到處濕漉漉),能見度低(或:濃霧彌漫)。而托尼的做法首先是對她付出的一切的肯定,也是對漢森太太人格、品質(zhì)的高度贊揚,以及對漢森太太對他付出的愛的珍愛和重視,使她感到無比幸福、無限欣慰。2去看望漢森太太,表達自己的感激之情,告訴她是她改變了自己的一生2外貌描寫、神態(tài)描寫、細(xì)節(jié)描寫,突出了漢森太太對這次見面的重視和歡喜之情。(2分)見道旁李樹多子折枝諸兒競走取之唯戎不動其他的小孩都跑去搶李子,為什么王戎不動?你認(rèn)為他是一個怎樣的孩子?(2分)(三)1設(shè)置懸念;引起讀者興趣,為下文作鋪墊 插敘,文章內(nèi)容的必要交代,為下文作鋪墊2說明漢森太太也不富裕、給托尼買鞋是很大的開銷;更加突出漢森太太的愛和無私的奉獻精神2充滿感激、溫暖、向上的勇氣和信心、決心。.解釋加點詞語。人問之,.答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李。(5分)王戎七歲,嘗與諸小兒游。要求:①加上適當(dāng)?shù)脑~語,補全題目,扣題作文。姥爺頓足捶胸,哀號著:“你們可是親兄弟啊!唉!”18.請你概括本文段的內(nèi)容:(2分)19.聯(lián)系這本小說的內(nèi)容,說一說姥姥是一個怎樣的人?(3分)三、寫作與交流。伊凡諾維奇,一個禿頂?shù)拇蠛樱钠綒夂偷赜檬纸砝χ氖?。舅舅現(xiàn)在都被制服了。挺著大肚子的娜塔莉婭舅媽拚命地喊著、勸著,我母親愣是把她給拖走了。這時候,米哈伊爾舅舅突然掄圓了胳膊給了他弟弟一個耳光!弟弟揪住他,兩個人在地上滾成了一團,喘息著、叫罵著、呻吟著。我的母親站起來,走到窗前。刷地一下,兩個舅舅都立了起來,俯身向前,指著桌子對面的姥爺狂吼,狗咬般地齜出了牙。除此之外,當(dāng)然還有些別的瑣事,諸如由誰在城里開染坊,又由誰到奧卡河對岸納維諾村去開染坊,等等等等,他們吵吵翻了天。那份嫁妝因為母親違抗父命而結(jié)婚被扣下了。母親帶著我突然回到這個大家庭來,這使他們分家的愿望更加迫不及待了。姥爺家里充滿了仇恨,大人之間的一切都是以仇恨為紐帶的,孩子們也爭先恐后地加入了這個行列。那是一段由一個真善美的天才講的悲慘故事,離奇而又黑暗的生活中充斥了太多的殘酷?!睅讉€星期后,托尼收到了漢森太太寄來的一張精美的名信片,上面有她的手書:“在我的一生中,我收到過很多從前學(xué)生寄來的賀詞和感謝信,但這次與你相聚是我一生中最輝煌的時刻?!爱?dāng)我做這一切的時候,”托尼說,“我常常想起你和你買的鞋子?!?托尼載著漢森夫婦到了鄉(xiāng)村俱樂部,在那里他們追憶著50多年前的往事。托尼奔過去扶著她的雙臂,輕輕地吻了她。84歲的漢森太太穿著盛裝在門口迎接了他。在那里他租了輛小車,買了束玫瑰花?!蓖心嵴f?!拔也辉诤??!班蓿心?,那開銷太大?!薄皼]關(guān)系”,他安慰說。當(dāng)他解釋完他打這個電話的原因之后,漢森太太說:“托尼,很抱歉,我記不得你了。尤克?!癏ello”,他立刻聽出了他老師的聲音。幾天后,漢森太太的女兒給他回了電話。1984年8月,托尼他想知道他的老師是否還活著,住在哪兒。1970年,托尼患大面積心絞痛。他結(jié)了婚,有4個孩子。后來,托尼以優(yōu)異的成績高中畢業(yè),在關(guān)島的海軍陸戰(zhàn)隊服役,獲得勛章。學(xué)生和教師們各奔他鄉(xiāng)?;氐綄W(xué)校,他坐在衣帽室的地板上,換上了他的新襪子和新鞋子。他們拿著鞋盒子進了一家飲食店;漢森太太給自己要了一塊三明治,給托尼買了一碗湯。漢森太太笑著點點頭。他們進了一家百貨店。托尼憂郁地低下頭,看了看伸在鞋外的腳趾?!澳蔷鸵浑p黑色的長統(tǒng)襪。“你能找一雙適合這個男孩穿的舊鞋嗎?”她問?!白隆?,她以不容置疑的口吻對托尼說。漢森太太走上大街,街上有一家舊貨店。“跟我來,托尼”,她命令道。托尼的母親為人家糊墻紙,1個房間1美元,這成了6口之家的主要經(jīng)濟來源。這不是他的錯,這是1932年冬,整個美國都處于大蕭條之中?,F(xiàn)在,出了什么事?什么地方做錯了?放學(xué)后,托尼心事重重地在街上走著。托尼絞盡腦汁,終于想出了結(jié)果。托尼才10歲,非常崇拜他的老師漢森太太,一個臉上總是掛著寧靜微笑的身體修長的婦女。尤克臉漲得通紅,覺得渾身不自在。1劃線部分雙喜的話有幾層含義?從中可以看出他什么樣的性格特點?(3分)(三)閱讀下文答題?!睆倪@句話我們可以看出六一公公怎樣的性格特點?“不料六一公公竟非常感激起來,將大拇指一翹,得意的說道??”被別人偷了豆,六一公公為什么還要“感激”?作者這樣寫有何用意?(3分)1“真的,一直到現(xiàn)在,我實在再沒有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了。真的,一直到現(xiàn)在,我實在再沒有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了。姑奶奶,你的福氣是可以寫包票的了”。待到母親叫我回去吃晚飯的時候,桌上便有一大碗煮熟了的羅漢豆,就是六一公公送給母親和我吃的?!辈剂狭还狗浅8屑て饋恚瑢⒋竽粗敢宦N,得意地說道,“這真是大市鎮(zhèn)里出來的讀過書的人才識貨!我的豆種是粒粒挑選過的,鄉(xiāng)下人不識好歹,還說我的豆比不上別人的呢。六一公公看見我,便停了楫,笑道,“請客?——這是應(yīng)該的。我們當(dāng)初還不要你的呢。船肚里還有剩下的一堆豆。“雙喜,你們這班小鬼,昨天偷了我的豆了罷?又不肯好好的摘,踏壞了不少。(2分)有人說,文中多次描寫賓客反應(yīng),略顯繁瑣,可以刪去,你認(rèn)為呢?(2分)_______________________________________________________________ __(二)閱讀下面文段答題。(2分)于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。解釋下列句中加點的的詞。忽然撫尺一下,群響畢絕。(36分)(一)閱讀下面文段答題。據(jù)統(tǒng) 計,回南天現(xiàn)象嚴(yán)重時可使能見度降至50米。“回南天”出現(xiàn)時,空氣濕度接近飽和,墻壁甚至地面都會“冒水”,到處濕漉漉的,空氣似乎都能擰出水來。(5分)冬去春來,乍暖還寒,人們在起床時發(fā)現(xiàn)窗外的世界陷入了茫茫霧海,這樣的天氣廣東人稱為“回南天”。(把“研究和了解”改為“了解和研究”)從下面?zhèn)溥x詞語中選用兩個或兩個以上的詞語,至少運用一種修辭手法,寫一段描寫動物活動的話。(把“他的晚年”改為“晚年的他”)C.由于長江流域連續(xù)干旱,導(dǎo)致洞庭湖、鄱陽湖水面大面積縮小,給人們的生產(chǎn)和生活帶來很大影響。 zhāng()3.下列對病句的修改不正確的一項是()(3分)A.“拾荒老娘”于化玲,9年來孤身一人在城市獨自拾荒,供兒子讀書。(4)這種神情又恰好與頸部的美xiāng d233。ng qi224。ng li224。 y236。 dǎo()的鐘聲也響了。(趙師秀《約客》)根據(jù)拼音寫漢字。(3)趙翼的《論詩》中,表明代代都有影響后世的人才的兩句詩是:______________________,_____________________。(8分)(1)七年級下冊的古詩文中,我們學(xué)習(xí)了吳均在《山中雜詩》中“山際見來煙,________________”的有趣生活;王維在《竹里館》中所體現(xiàn)的“深林人不知,_________________” 的高雅意境 ;李白在《春夜洛城聞笛》中傳達的“___________________,何人不起故園情”的思鄉(xiāng)之情?!蔽乙郧耙矊戇^這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什么時候能在你面前開心地唱一唱呢? 最后,老師,我要對你說:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!第五篇:初一語文試卷范文初一語文試卷一、積累與運用。下課了,有很多同學(xué)跑上講臺,想跟你談?wù)勗挘梢活^忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了?!昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學(xué)回答問題,那個同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師,我想對你說:感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者?!独蠋熚蚁雽δ阏f》時光荏苒,老師你還好嗎? 老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。成長的收獲來自老師、親友的關(guān)愛、理解和鼓勵,來自書籍的啟迪,來自環(huán)境的熏陶…… 請把你上中學(xué)后最深切的感受告訴老師,請相信,你的快樂和成長是老師的期待,你的苦惱和困難更是老師今后改進工作的努力方向。我想,這一個學(xué)年,在你的學(xué)生
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