初二班班級(jí)管理工作計(jì)劃(參考版)
2024-10-14 00:53本頁(yè)面
【正文】 希望通過(guò)這學(xué)期的師生共同努力，班級(jí)氛圍越來(lái)越好，同學(xué)們?cè)诔跻荒甑幕A(chǔ)上，在初二年2班里過(guò)得快樂(lè)并且有所收獲，老師更愿意，更喜歡上初二年2班的課。五、進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)工作管理，爭(zhēng)取今年班級(jí)綜合評(píng)比能有所突破。比如說(shuō)，可以利用早自修、午自修、晚自修等時(shí)間，與同學(xué)聊聊天，談?wù)勗?，了解了解他們的想法，感受，讓同學(xué)明白老師是關(guān)心他們的，也可通過(guò)與同學(xué)的談話，了解班級(jí)的狀況，以便于更好的管理好班級(jí)。為此，在本學(xué)期，就要通過(guò)班會(huì)課、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、學(xué)生個(gè)別談話等行式，向同學(xué)們、家長(zhǎng)們灌輸這樣的一種觀念：初二上就應(yīng)開(kāi)始重視地、生，不然到初二下再臨時(shí)抱佛腳是會(huì)來(lái)不及的。事實(shí)告訴我們，許多最后會(huì)考成績(jī)1A1B的同學(xué)就是屬于此種情況的。因此，平時(shí)總沒(méi)把這兩個(gè)學(xué)科放在心上。三、未雨綢繆，通過(guò)系列的活動(dòng)、宣傳，提高家長(zhǎng)、學(xué)生們對(duì)地理、生物兩門(mén)學(xué)科的重視。①通過(guò)班級(jí)集體安排時(shí)間，確保同學(xué)們有充足學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間②以班級(jí)的名義，根據(jù)學(xué)生的具體情況，要求同學(xué)們每天定量背誦英語(yǔ)單詞，并進(jìn)行一定的獎(jiǎng)懲。因此同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也受到影響。二、在班級(jí)里營(yíng)造愛(ài)英語(yǔ)、學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)氛圍，想方設(shè)法讓同學(xué)們的英語(yǔ)水平有明顯的提高，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情有所轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法有所改善。當(dāng)然，雖說(shuō)是放手讓班委們?nèi)ソM織、去管理，并不是說(shuō)老題就不聞不問(wèn)，必竟同學(xué)們的經(jīng)驗(yàn)還是不多。②利用這學(xué)期學(xué)校大型活動(dòng)多的機(jī)會(huì)，放手讓班委們?nèi)ソM織同學(xué)們參加這學(xué)期學(xué)校的各種大型活動(dòng)。初步擬定的主題班會(huì)有：開(kāi)學(xué)初的《我的理想》和期中考前的《如何有效的進(jìn)行期中復(fù)習(xí)》。因此，放手更多的班級(jí)事務(wù)讓班委去管理的條件已經(jīng)成熟。首先，鞏固班委在班級(jí)里的威信，培養(yǎng)班委的組織、領(lǐng)導(dǎo)能力，讓班委在班級(jí)管理中發(fā)揮更大的作用。新學(xué)期伊始，展望初二年，我們還有許多目標(biāo)要去完成，我們還有許多理想要去實(shí)現(xiàn)，我們?cè)诔跻荒昀锪粝碌囊恍┖妒乱浹a(bǔ)。第五篇：2011年秋初二年班班級(jí)管理工作計(jì)劃2011年秋初二年（2）班班級(jí)管理工作計(jì)劃轉(zhuǎn)眼一年已過(guò)，通過(guò)一年的錘練，同學(xué)們已從一個(gè)稚嫩的小學(xué)生成長(zhǎng)為一名合格、懂事的中學(xué)生了；通過(guò)一年的磨合，師生關(guān)系已經(jīng)非常融洽了，老師與同學(xué)在教與學(xué)的配合上開(kāi)始默契起來(lái)了；通過(guò)一年的交流，同學(xué)之間互相熟悉、了解，有的甚至成了學(xué)習(xí)上、生活上的好伙伴了；通過(guò)一年的師生努力，班級(jí)已形成較好的班級(jí)文化、班級(jí)氛圍了，同學(xué)們的班級(jí)集體榮譽(yù)感、主人翁責(zé)任感已初具形成。在實(shí)踐工作中，我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言：“嚴(yán)格的要求和最大的尊重”。完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。三大群體，清晰工作。每周檢查一次作業(yè)繳交情況，質(zhì)量情況，強(qiáng)調(diào)作業(yè)的反復(fù)性。每周二班會(huì)，總結(jié)上一周的班級(jí)情況以及本周的工作要點(diǎn)，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的思路，同時(shí)表?yè)P(yáng)，暗示，提醒部分同學(xué)。人微言輕放主任言行舉止特別重要，要求學(xué)生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學(xué)生講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，平時(shí)注意嚴(yán)于律已，以身作則，時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。注意樹(shù)立榜樣。三、注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合初二學(xué)生由于熟悉了校園環(huán)境，又沒(méi)有升學(xué)上的壓力，個(gè)別學(xué)生紀(jì)律開(kāi)始松動(dòng)起來(lái)，不喜歡別人對(duì)他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來(lái)，如曠課、打架、打游戲機(jī)、上網(wǎng)等，面對(duì)這些違紀(jì)情況，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，學(xué)生很容易在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。另外，定期召開(kāi)班干部會(huì)議，研究解決出現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。二、注意班干部的培養(yǎng)進(jìn)入初二年以后，班干部換屆重新選舉，由學(xué)生民主投票，產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng)，有一定影響力的班干部隊(duì)伍。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：一、注重教室文化的建設(shè)開(kāi)學(xué)初，由于班級(jí)教室的重新調(diào)整，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個(gè)角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義。只有在良好的班集體中，教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng)，才能收到較好效果。建立良好的班集體是本學(xué)期的最大目標(biāo)。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，本學(xué)期主要是加大對(duì)作
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