初二班班級管理工作計劃-資料下載頁
2024-10-14 00:53本頁面
【正文】 義的一年。新學期伊始，展望初二年，我們還有許多目標要去完成，我們還有許多理想要去實現(xiàn)，我們在初一年里留下的一些憾事要去彌補。為此，在這里對班級今年的發(fā)展作出具體規(guī)化與展望。首先，鞏固班委在班級里的威信，培養(yǎng)班委的組織、領導能力，讓班委在班級管理中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)過一年的洗禮，我們淘汰了一部分對工作不負責任，組織領導能力欠缺的班委，而大部分班委們通過一年的工作，已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗，他們在同學們的心目中也已經(jīng)有了一定的地位，他們的工作基本得到了同學們的認可。因此，放手更多的班級事務讓班委去管理的條件已經(jīng)成熟。①把這學期班級主題班會交給班委們?nèi)ソM織、主持。初步擬定的主題班會有：開學初的《我的理想》和期中考前的《如何有效的進行期中復習》。也可在期中考后，通過兩次主題班會的經(jīng)驗，讓班委們自己去確定一次主題班會，并主持召開。②利用這學期學校大型活動多的機會，放手讓班委們?nèi)ソM織同學們參加這學期學校的各種大型活動。這學期學校大型活動比較多，有校運會、歌詠比賽、藝術節(jié)、基地勞動實踐等，這些活動給班委們提供了一個鍛煉、展示自己能力的舞臺。當然，雖說是放手讓班委們?nèi)ソM織、去管理，并不是說老題就不聞不問，必竟同學們的經(jīng)驗還是不多。因此在開展活動之前，老師也要先對班委們進行指導培訓，要求他們在組織活動之前，先做好計劃、準備，老師也要對他們的計劃、準備進行審閱，幫助他們更順利的組織好活動，從而提高班委們工作的積極性、主動性和自信心。二、在班級里營造愛英語、學英語的學習氛圍，想方設法讓同學們的英語水平有明顯的提高，學習英語的熱情有所轉變，學習英語的方法有所改善。初一年里，英語一真是我們班的軟肋，每次大型考試，英語成績在年段基本都是墊底。因此同學們的學習熱情也受到影響。進入初二年，在英語這一學科上，必須采取一些措施來改變這種不利的現(xiàn)狀。①通過班級集體安排時間，確保同學們有充足學習英語的時間②以班級的名義，根據(jù)學生的具體情況，要求同學們每天定量背誦英語單詞，并進行一定的獎懲。③配合科任老師，在班級里開展英語學科“比”“學”“超”“幫”“超”的學習活動。三、未雨綢繆，通過系列的活動、宣傳，提高家長、學生們對地理、生物兩門學科的重視。根據(jù)以往的經(jīng)驗，大多數(shù)同學和家長們甚至是部分老師，都是在初二下學期才開始意識到地、生兩科的重要性，并且大多數(shù)人都認為地、生只要在臨考時，集中精力沖一沖基本都能拿到雙A。因此，平時總沒把這兩個學科放在心上。他們的認識從某個角度來講確實有點道理，可是他們忽視了一點，如果平時基礎太差的話，到時候要拿雙A的難度就很大，常常顧得了這科失了那科，而且因為平時考試不好，學生臨考時對自己一點信心都沒有。事實告訴我們，許多最后會考成績1A1B的同學就是屬于此種情況的。其二，因為平時地生基礎太差，到初二下為了拿來雙A，好多同學就不得不花大量的時間來補地、生，這必然要犧牲其他學科的時間，這種“拆東墻補西墻”的做法的弊端是顯而易見的，在這里我就不在累贅了。為此，在本學期，就要通過班會課、家長會、家訪、學生個別談話等行式，向同學們、家長們灌輸這樣的一種觀念：初二上就應開始重視地、生，不然到初二下再臨時抱佛腳是會來不及的。四、利用課余時間，多與同學們交流，了解他們的學習、生活，關注他們的一言一行，成為他們的知心朋友。比如說，可以利用早自修、午自修、晚自修等時間，與同學聊聊天，談談話，了解了解他們的想法，感受，讓同學明白老師是關心他們的，也可通過與同學的談話，了解班級的狀況，以便于更好的管理好班級。爭取在本學期里，能與同學的個別交流達到生均1次。五、進一步加強常規(guī)工作管理，爭取今年班級綜合評比能有所突破。去年每月的班級綜合評比中，我班基本都處在年段中上水平，這說明我班還有許多地方有待提高，希望通過今年大家的共同努力，爭取在月綜合評比中能拿到一至兩次月冠軍。希望通過這學期的師生共同努力，班級氛圍越來越好，同學們在初一年的基礎上，在初二年2班里過得快樂并且有所收獲，老師更愿意，更喜歡上初二年2班的課。
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