【正文】 我國大企業(yè)的成長必須要有國家的宏觀指導和政策扶持，健全和完善市場體系，形成有序有效的市場競爭制度。在世界經濟舞臺上，跨國公司在國與國之間架起了聯(lián)系的紐帶并扮演著重要的角色。發(fā)達國家擁有先進的技術和大容量的市場，中間技術領域有許多空隙，我們可以利用適當?shù)闹虚g技術和傳統(tǒng)技術打入發(fā)達國家市場。亞太經合組織中有一多半的成員是發(fā)展中國家，我國應更多地代表發(fā)展中國家的利益、愿望和要求，堅持自主自愿的原則。國內企業(yè)與國外企業(yè)應在更廣泛的空間進行分工與合作，我國海外企業(yè)也應注重專業(yè)化分工與合作，以求得經營效率的提高和競爭能力的增強。我國應采取主動出擊的策略，在國際上尤其是周邊地區(qū)，尋找同自己在政治上、經濟上有共同利益的國家、地區(qū)組成區(qū)域性、次區(qū)域性經濟集團，創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的國際環(huán)境。我國應順勢而動，抓住機遇，制定相應對策。區(qū)域集團化的影響是一種客觀存在，既不能夸大也不能忽視和回避。區(qū)域經濟集團還會使發(fā)展中國家受到地區(qū)上的分割，削弱了發(fā)展中國家原來的統(tǒng)一和合作關系，將使全球南南合作，難以取得進展。從消極的方面來看：第一,新的貿易保護主義抬頭，嚴重影響了發(fā)展中國家對外貿易的發(fā)展，使發(fā)展中國家貿易收益減少。第四、今后的區(qū)域性經濟集團將以發(fā)達國家為主，由發(fā)達國家與發(fā)展中國家混合組成，發(fā)達國家將作為資本、技術的主要提供者和產品的主要吸納者，促進經濟集團的發(fā)展。區(qū)域性經濟集團化也促進了資本的跨國界流動。第三、區(qū)域經濟集團化將對國際資本、技術、商品和人才的流向產生重大的影響。區(qū)域經濟集團將促進內部貿易增加，生產要素得到不同程度的自由流通，資源得到更合理的利用和配置，促進科技發(fā)展，增強競爭能力，提高經濟增長率。從積極的方面來看：第一、經濟區(qū)域集團的形成，為各國進行平等對話和協(xié)商解決問題提供了組織和制度保障，有利于減少和解決成員國之間的矛盾和摩擦，有利于地區(qū)和國際形勢的穩(wěn)定，為各國的發(fā)展創(chuàng)造一個良好的國際環(huán)境。建立區(qū)域集團不妨礙各國對外開放與世界市場的擴大，可以促進市場容量擴大，總體上是有利于促經濟貿易與世界經濟的增長。世界經濟區(qū)域集團化的發(fā)展有著廣闊前景，它是全球一體化大趨勢在當今的表現(xiàn)形態(tài)之一，是通向全球一體化的一個歷史階段。20世紀90年代以來，世界經濟區(qū)域集團化出現(xiàn)了一些新的特點。從20世紀80年代中后期開始，在世界經濟全球化和科技革命的推動下，世界經濟區(qū)域集團化進程明顯加快,原先建立的區(qū)域經濟集團有的進行了調整或改組,范圍上有所擴大，新的區(qū)域經濟組織不斷涌現(xiàn),世界經濟區(qū)域集團化的浪潮席卷世界各個地區(qū)各種類型的國家。第三、世界經濟區(qū)域集團化的蓬勃興起階段。1952年西歐六國建立歐洲煤鋼聯(lián)營，1958年建立西歐共同市場。二戰(zhàn)后區(qū)域集團化進入其形成階段，還在1944年9月，荷蘭、比利時、盧森堡就簽訂了建立關稅聯(lián)盟的協(xié)定，1946年三國又將關稅聯(lián)盟擴大為經濟聯(lián)盟。19世紀中葉，即在1834年由北德、中德與南德等三個關稅同盟聯(lián)合起來建立的德意志關稅同盟，它可以說是經濟史上最早開始的集團化的雛形。世界經濟區(qū)域集團化的發(fā)展經歷了三個階段。國際貿易遠遠超過過去，資本國際化急劇發(fā)展，私人投資、商業(yè)貸款迅速增長，國際債券市場規(guī)模迅速擴大。在這種條件下，生產的發(fā)展、生產力的發(fā)展不僅迅速，而且進一步突破了民族的國家的界限，形成了生產力的國際化和生產的國際化，把國際分工的發(fā)展推到了一個新的更高的階段?？茖W技術的迅速發(fā)展促進了國際分工的發(fā)展，技術與信息作為生產要素起著越來越重要的作用。世界經濟區(qū)域集團化是指在世界經濟發(fā)展中，出現(xiàn)越來越多的區(qū)域性經濟集團，它們日益取代國家經濟成為世界經濟主體的狀態(tài)及其過程，是對諸多區(qū)域經濟一體化組織的概括。從長期來看,世界經濟的總趨勢是一體化，但是受當時歷史條件的制約，一體化的具體實現(xiàn)方式呈現(xiàn)多樣性。世界經濟區(qū)域集團化的發(fā)展有著廣闊前景，區(qū)域集團化對世界經濟乃至各國經濟有深刻的影響，我國應順勢而動，抓住機遇，制定相應對策。六、考核方式平時成績15%+隨堂測驗20%+期中考試15%+期末考試50%七、教材及參考書1．教材《國際貿易地理》趙蘇高等教育出版社《國際貿易地理》，竺仙如主編，中國商務出版社出版《國際貿易地理》于志達清華大學出版社大綱制訂人：教研室主任：系主任：日期：****年**月**日第五篇：國際貿易地理論文世界經濟區(qū)域集團化的發(fā)展及對策[摘 要] 世界經濟區(qū)域集團化是當代世界經濟全球化的重要特征之一。針對本課程的特點，教師可以將教案和圖片等內容用投影儀+多媒體的方式展示給學生。2．教學手段：隨著電腦技術的發(fā)展，投影儀、多媒體教學設備和網絡設備等現(xiàn)代教學手段在不斷更新，也加快了走進大學課堂的步伐。其中，講授法的目的是講透知識；互動討論法、案例分析法穿插在講授法中采用；辯論法在每個班級、每個學期進行一次即可。（二）教學的重點與難點：發(fā)展中國家的地區(qū)的經濟特點和發(fā)展方式的特殊性，世界主要的發(fā)展中國家和地區(qū)及戧他們的經貿特性。不同的地形區(qū)；各國的國別、語言、宗教等人文因素（三）學時安排：4學時（四）主要內容：第一節(jié)自然地理環(huán)境與國際貿易※第二節(jié)人文地理環(huán)境與國際貿易第二章世界農礦產品資源的分布、生產和貿易（一）教學目的與要求：讓學生了解世界主要礦產品：鐵、天然氣和煤的分布特點、主要的生產國及地區(qū)及這些礦產資源在全球的主工貿易情況；知道世界主要農產品的分布地區(qū)及貿易特點（二）教學的重點與難點：石油的分布及貿易；小麥的生產與貿易（三）學時安排：4學時（四）主要內容：※第一節(jié)世界糧食生產和貿易※第二節(jié)世界非糧農產品生產和貿易第三節(jié)世界能源資源的分布、生產和貿易第四節(jié)世界礦產品資源的分布、生產和貿易第三章世界石油資源的分布、生產和貿易（一）教學目的與要求：讓學生了解世界石油資源的分布特點，認識至石油資源對世界經濟發(fā)展的意義和影響，掌握目前世界上主要的石油資源的出口國和進口國（二）教學的重點與難點：石油資源的分布和貿易情況（三）學時安排：4學時（四）主要內容：第一節(jié)世界石油資源第二節(jié)世界石油生產※第三節(jié)世界石油貿易第四章世界貿易運輸（一）教學目的與要求：讓學生了解世界運輸方式的發(fā)展演變歷史，了解目前主要的運輸方式。掌握國際貿易的復雜性、脆弱性等特點。通過本課程的學習，讓學生掌握經貿地理基本理論和知識，學會綜合分析和區(qū)域分析的方法，解決我國對外貿易中的實際問題，適應我國對外貿易市場多元化的需要。 第四篇：《國際貿易地理》教學大綱《國際貿易地理》教學大綱一、課程基本信息課程代碼：RZ030101課程名稱：國際貿易地理總學時：36周課時：3學分：3開設專業(yè)：開課教研室：開課系：二、課程的性質與任務1．課程性質：專業(yè)選修課2．課程任務：本課程研究世界主要國家和地區(qū)商品生產的地域分工、商品交換的地理分布和地理格局的形成、發(fā)展和變化的規(guī)律。 1外匯管制的方式一般可分為。 1反映國際貿易地理方向的指標有。A、反貼補稅 B、反傾銷稅 C、報復關稅 D、緊急關稅1非關稅壁壘與關稅壁壘相比，具有。 1對外直接投資的方式主要有。 1影響當代國際分工的重要因素有。A、保護國內幼稚工業(yè) B、保護國內先進和發(fā)達的工業(yè) C、本國商品占領國際市場 D、促進國內經濟發(fā)展的良性循環(huán)關于發(fā)展中國家的對外貿易，下列說法中正確的有。A、包銷 B、代理 C、展賣 D、補償貿易按照《海關估價協(xié)議》所規(guī)定的新估價法，海關估價可以采用。A、資源