多媒體環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計與資源應(yīng)用學(xué)習心得體會(參考版)
2024-10-14 00:04本頁面
【正文】 。這次培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我的學(xué)習并沒有結(jié)束。或許正因為多媒體課件有如此重要的作用，教體局才組織了本次的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，我深刻認識到：計算機多媒體教學(xué)具有形象性、多樣性、新穎性、趣味性、直觀性、豐富性等特點，它能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，使他們真正成為學(xué)習的主體，變被動學(xué)習為主動學(xué)習。在老師的指導(dǎo)下，我可以靈活運用很多軟件，雖然說，平時的教學(xué)中，用處不是很大，但用此法做出的課件，完全可以感動師生的。老師講了模板的下載、圖片的插入、聲音的插入等，使得在以后的課件制作中能利用更多的資源，能使課件制作出更加美觀，更加符合自己的意圖。以前做的課件，說白了就是課文內(nèi)容的重復(fù)，也是老師說得，只是一塊黑板。還講到了幻燈片母版，可以告訴大家，在老師講課之前，雖然我做了無數(shù)個課件，但我還不知道POWERPOINT有母版，不知道在POWERPOINT母版的一些設(shè)置可以解決那么多的問題。這次培訓(xùn)，從基礎(chǔ)講起，使我比較透徹地認識了POWERPOINT，對POWERPOINT的功能、做法、技巧有了一個全新的認識，讓我認識到如何輕松、快速地完成一個POWERPOINT課件。一、加深理解，形成清晰的認識。如果沒有計算機多媒體技術(shù)，單純靠粉筆、黑板等傳統(tǒng)的教學(xué)工具來進行教學(xué)的傳統(tǒng)教學(xué)模式顯然是跟不上現(xiàn)代化教學(xué)的要求的，掌握一定的計算機多媒體技術(shù)，提高多媒體環(huán)境下的教學(xué)能力對于現(xiàn)代教師而言尤為重要。教師的精彩講解給我留下了很深的印象，我結(jié)合我的教學(xué)實踐，就這四天的學(xué)習情況，談一談我的一點拙見。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn)，因為計算機知識更新是很快的，只有不斷地學(xué)習，才能掌握最新的知識，把工作做得更好。幾天的培訓(xùn)，我不僅學(xué)到很多計算機方面的知識，更重要的是增進了和其他學(xué)校之間的交流。通過培訓(xùn)，我深刻認識到：多媒體教學(xué)具有形象性、多樣性、新穎性、趣味性、直觀性、豐富性等特點，它能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，使他們真正成為學(xué)習的主體，變被動學(xué)習為主動學(xué)習。在學(xué)習中，我了解和體驗了河南省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)及有關(guān)教育類網(wǎng)站并學(xué)會了運用其為自己教學(xué)服務(wù)，學(xué)會了利用一些實用的小軟件更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。這些教學(xué)理念充斥著我的頭腦，對于我是一次精神上的洗禮，讓我以一種全新的理念去思考我的課堂。最后是教師備課的準備。接著就是教學(xué)方式的改變。傳統(tǒng)的課堂，學(xué)生是被動的，主要的學(xué)習方式是自主學(xué)習，注重知識的獲取，偶爾出現(xiàn)的小組合作也是流于形式。這與我們傳統(tǒng)的課堂有質(zhì)的區(qū)別。隨著教齡的增加，我的教學(xué)經(jīng)驗是越來越豐富了，可隨之職業(yè)倦怠也越來越嚴重，感覺教學(xué)總是機械地重復(fù)，起初對于教育的那份沖動逐漸歸于沉寂。總之，枯燥的內(nèi)容在他們的精心準備下，成了一次次感受美的旅程。本次為我們培訓(xùn)的老師都是多媒體教學(xué)中的高手，他們把這本書中純理論的知識用豐富多樣的課件給我們展示出來，有講解有演示，有感想有討論。在
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