大學(xué)難忘的一節(jié)課[范文模版](參考版)
2024-10-13 23:43本頁面
【正文】 我的缺點是..........希望在將來的日子里很大家好好相處！”我的話音剛落，就聽到了同學(xué)們給我鼓勵的掌聲。下面我就由我來介紹我自己吧，讓大家更了解我。?。〉轿伊?，怎么辦呀？我心里不由自主得緊張起來，我立即調(diào)整情緒，就上臺了。我來自5（4）班，我的優(yōu)點缺點豆油?！按蠹衣?，誰的聲音這么耳熟??？”哦，原來是我的好朋友鐘雨伶。接著1號選手楊晨上場了，只見，她手里拿著發(fā)言稿上臺就演講了。畢竟同學(xué)們也不認識老師我。老師宣布完畢后，同學(xué)們有些高興得一跳三尺高、有些同學(xué)卻有點擔心自己能不能說好呢？........很快我們就迎來了第三節(jié)課，“鈴......”鈴聲剛落，只見李老師拿起粉筆往黑板上寫了四個大字“自我介紹”?？墒侵挥羞@節(jié)課，給我印象深刻，難以忘懷。過去的點點滴滴在我心中留下了永遠無法消失的痕跡，它們使我學(xué)會了勇敢，學(xué)會了堅強。老師覺察到了我的變化，他把我叫到外面，與我談了起來：?你千萬不要沒信心，我們的時間多著呢！一遍不行就多練幾遍，總會成功的，我相信你一定行，你平時學(xué)習(xí)那么好、那么有信心，怎么現(xiàn)在就不行了呢？不是有那么一句話，‘成功是失敗之母’嗎?”老師滿懷希望的看著我，我便又走進教室錄了幾次，最后我們終于成功了。但我卻總是配合不好別人，總是搶別人的臺詞，而且怎么也糾正不過來。老師因此總是提醒我說：?不要緊張，放輕松，就當平時說話一樣。那一天，科學(xué)老師拿著攝像機，對著我們，讓我們背著水的形態(tài)、水的顏色、水的沸點、水的用處……許多有關(guān)水的知識。這第一節(jié)課，我一生都忘不了。下課鈴響了。慫恿他們和我們一樣畫畫。我們在教室里玩粉筆，我們把潔凈的黑板畫成了一團糟。又坐在地上哭了起來。老師急忙過去，扶起那個女孩。他們連忙起來，一邊跑一邊叫著爸爸媽媽的跑回教室。他們見到老師來了，哭的更厲害了，只好撒了個謊。家長們都走了，我們哪兒知道已經(jīng)上課了，把朗讀著課本的朗誦聲攪成一團亂麻。發(fā)現(xiàn)里面好多家長陪著同學(xué)，有的甚至在哇哇大哭。在小學(xué)一年級的第一節(jié)課至今我銘記在心。因為，就在那節(jié)課我們學(xué)會了體貼，就因為那節(jié)課，我們班的同學(xué)才真正長大了。過了幾天，等到老師喉嚨好了些就去問老師為什么你喉嚨痛還來給我們上課呢？老師告訴我們原因，我們聽了后，心里十分感動。上課我們都很認真地在聽課和做筆記，我們上課就不再說話了，為的是不讓老師那么難受，那么用力，但又能讓全班同學(xué)都能聽見。那節(jié)課安靜得針掉下去，都能清楚地聽見。當時我們知道后非常驚奇，為什么老師拒絕休息呢？上那節(jié)課的鈴聲響起，我們紛紛回到教室上課，那節(jié)課，老師一句話都沒有說過，她在黑板上寫一些要讀的作業(yè)，就又
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