大班科學(xué)游戲：有趣的平衡(參考版)
2024-10-13 23:33本頁面
【正文】 ①右邊的塑料袋在刻度3上放幾個(gè)呢？②右邊的塑料袋在刻度2上呢？③右邊的塑料袋在刻度1上呢？（3）你有什么體會(huì)？平衡（三）（1）問題：左邊在刻度4上放3個(gè)棋子并保持不變，右邊分別在各個(gè)刻度上放幾個(gè)棋子才能保證平衡呢？（2）動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在P115表格上。（3）如果左右兩邊塑料袋放入同樣多的棋子，它們移動(dòng)到什么樣的位置才能保證平衡？（4）演示小組代表上臺(tái)演示（3）。從中點(diǎn)開始每隔8㎝做一個(gè)記號(hào)?！緦W(xué)習(xí)過程】一、活動(dòng)準(zhǔn)備選一根粗細(xì)均勻的竹竿，或一根細(xì)空心管?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：掌握比例的意義和性質(zhì)。學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去解決日常生活中的問題。幼兒回活動(dòng)室休息。三、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。每一名運(yùn)動(dòng)員頭頂著沙袋以最快、最穩(wěn)的速度往前走，走上平衡木（沙袋不能掉，沙袋掉了就要從平衡木開始的一端從走到終點(diǎn)）正確跨過障礙物，走到終點(diǎn)線后取下沙袋往回跑（到終點(diǎn)線后頂著沙袋又走上平衡木往回走），回到起點(diǎn)，把沙袋交給下一位運(yùn)動(dòng)員，然后排到隊(duì)伍的最后面，下一名運(yùn)動(dòng)員頂著沙袋出發(fā)，一直到每一組的最后一名運(yùn)動(dòng)員回到原點(diǎn)，速度最快的一組就算勝利。請(qǐng)一名幼兒示范一次，比賽開始。幼兒根據(jù)自己的能力選擇挑戰(zhàn)一般難度的障礙物和較難的障礙物，每一名運(yùn)動(dòng)員踩著高蹺以最快、最穩(wěn)的速度從障礙物上跨走，能順利的正確跨過障礙物到終點(diǎn)線，就算挑戰(zhàn)自己成功。請(qǐng)一名幼兒示范一次，比賽開始。下一名運(yùn)動(dòng)員出發(fā)，一直到每組的最后一名運(yùn)動(dòng)員回到原點(diǎn)，速度最快的一組就算勝利。第一項(xiàng)競技比賽：平地踩高蹺。森林運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始了。在放有障礙物的平地上自由練習(xí)。）B、兩眼睜開雙臂伸直（或交叉胸前）單腳站立5秒，兩眼閉合雙臂伸直（或交叉胸前）單腳站立5秒。今天森林里有一場特殊的運(yùn)動(dòng)會(huì)，你們想去參加嗎? 那好，我們就一起去參加吧！運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前先活動(dòng)活動(dòng)我們的手腳吧!幼兒隨教師做準(zhǔn)備活動(dòng)森林運(yùn)動(dòng)會(huì)過會(huì)就開始了，為了我們能賽出好成績，比賽前我們?cè)倬毩?xí)一下吧！A、雙腳著地，腳尖踮起站立，每次3秒鐘時(shí)間。，培養(yǎng)競爭意識(shí)。謝謝！活動(dòng)目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)各種平衡器具
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