學(xué)會謙讓(參考版)
2024-10-13 23:32本頁面
【正文】 忍讓者總是以寧靜平和的心態(tài)去感化他人的淺薄行為，以 寬闊博大的胸懷去包容他人的悖理舉動，最終以無可爭議的成功來警醒世人。當(dāng)然，忍讓并不意味著退卻不前或軟弱可欺，并不是面對委屈、誤解、甚至凌辱無動于衷。它不但可以改善自己與社會的關(guān)系，還可以使自己的心靈得 到慰藉與升華。你以忍讓待人，自然會得到 別人的理解與擁戴。忍讓又是一種高尚的品德。忍讓是一種豁達的摯愛，就如一弘清泉澆滅艾怨嫉妒之火。而一個自私自利的人是永遠品嘗不到幫助別人的樂趣的，他也只能是孤家寡人，沒有知心 的朋友和他同舟共濟，這樣的人不是很可悲也很可憐？俗語有云：退一步海闊天空。所以在生活中，只有相互謙讓友愛，才能避免糾紛，得到開心。謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德，謙讓是一種風(fēng)度和境界，如果人人都能謙讓，那人人都能受益。謙讓會使“大事化小”、“小事化了”，同時，別人也會感激、欣賞、佩服你的謙讓和大度。事情就是這樣：爭一爭，行不通；讓一讓，六尺巷。這樣，張葉兩家的院墻之間，就形成了六尺寬的巷道，成了有名的”六07 年 4 月 16 日老師同學(xué)們大家好： 老師同學(xué)們大家好：今天我講的題目是“學(xué)會謙讓”。這位 宰相到底見識不凡，看罷來信，立即作詩勸導(dǎo)老夫人：”千里家書只為墻，再讓三尺又何妨？萬里 長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。兩家毗 臨而居，都要起房造屋，為爭地皮，發(fā)生了爭執(zhí)。這樣做不僅使雙方怒火中燒，破壞了各自的心情，而且損害了雙方 的形象，還可能會付出搭錢又搭命的慘重代價。你認為他們的做法對 嗎？該怎么做？ 是啊?！?爸爸聽他這么說，哈哈大笑道：“好孩子，好孩子，你真是一個好孩子，以后一定會很有出 息。于是他故意問孔融：“盤子里這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個最小的呢？” 孔融回答說：“我年紀(jì)小，應(yīng)該拿個最小的，大的應(yīng)該留給哥哥吃。他不挑好的，不揀大的，只拿了一只最小的梨 子，津津有味地吃了起來?？兹谒臍q 的時候，有一天，媽媽買來許多梨，一盤梨子放在桌子上，哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。故事是這樣的：在東漢的魯國，有個名叫孔融的孩子，十分聰明，也非常懂事。就去和中年婦女理論，中年婦女不聽，就打起來了。另一個人就在砸東西。他用手一擋，然后向前往中年婦女沖去。我顧不得人群的擁擠，看見一位亂蓬蓬的頭發(fā)的中年婦女和一位青年男子互相對峙著，惡狠狠的盯著對方。突然，一陣打罵聲音響起。還沒到一會兒那個中年婦女抄起一個蘋果對青年男子砸去。我情不自禁的跑去看?！倍昙?鄭嘉琪第四篇：學(xué)會謙讓學(xué)會謙讓學(xué)會謙讓 一天晚上，我和弟弟去打羽毛球。”??突然，朵朵推開房門走進來說：“剛才
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