小學一年級家長開放日活動總結(參考版)
2024-10-13 23:23本頁面
【正文】 。開放日活動不僅得到家長的一致好評，還促進了教師育人水平的提高，促進學校辦學水平的提高。家長對學校工作提出意見和建議，是對學校的愛護與關心，要把它作為工作中前進的動力加于認真對待，落實整改措施，使學校的各項工作做得更好。家長們特別放心的是學校對學生的安全教育。幾乎所有的家長都認為：學校的管理井井有條，教師育人循循善誘。從教學到管理，從學生的文化學習到其思想品質、行為習慣，方方面面都抓得扎扎實實，管得井井有條。二、意見反饋，情真意切。許多家長在評課中，對執(zhí)教老師的教學態(tài)度、教學方法、教學過程和教學理念都表示非常滿意。課堂教學中，在老師們的引導下，學生們學得主動、學得成功。班主任們的班級接待、活動反饋都很到位。第三階段：是以班級為單位進行的家長與班主任、科任教師的互動；在互動中增進了大家的交流和溝通，真正實現(xiàn)了開放日這一平臺的互相學習交流提高的作用。第二階段：觀摩教學。下面將這次活動情況小結如下：一、展示課活動，精彩紛呈。參加活動的家長們對校園環(huán)境、教師們的課堂教學留下了深刻的印象，給予了很高的評價。我校于5月12日組織了家長開放日活動。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家校共育中的不足之處，家校攜手，共創(chuàng)未來，將家校工作做得更好。家長開放日是個平臺，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。在盡可能的情況下，不要常換老師。三、四年級家長提的最多的是幼兒園產生的各種噪音會影響孩子們的學習。為了學校的可持續(xù)發(fā)展，家長留下了寶貴的意見，提出了中肯的建議。家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺，感觸多多，同時也給了學校不少啟示。家長們的這一舉一動充分說明家長們對學校的教育教學工作的高度關注。（二）學生家長能夠積極參與。全校六個年級全部開放，多位教師向家長們展示了自己的教學風采，獲得了家長們的肯定,并得到了高度評價,家長認為教師的優(yōu)點有以下幾個方面： ； 、誘導,幫助學生動腦筋；，能抓住學生的個性特點,用多種不同的方法進行教學, ,講課有精神；能夠照顧到大多數(shù)的學生；5..師生關系融洽、和諧、平等。本次活動給教師帶來了啟發(fā)，也使家長對教改有了全新的了解和認識，為學生提供了一個自由展示的空間，有效地促進了家校之間的交流與合作。在家長們工作非常繁忙的情況下，家長們仍來參加開放日活動，足以說明我校舉辦這個開放性的活動，受到廣大家長的歡迎。在全體教師的精心準備、家長們的大力支持下，本次開放日活動圓滿結束。拉近了家長與老師的距離，開闊了視野，增進了彼此的了解。家長開放日是個平臺，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。此活動能夠真正讓家長走近教師和學生，零距離感觸師生關系，傾聽孩子的心聲，了解他們在校的學習和生活，進一步增進家校之間的友誼。從家長的反饋中也看到了我今后值得改進的地方，家長留下了寶貴的意見，提出了中肯的建議：希望今后多舉辦類似的活動，有更多的機會走進學校，了解學校，以便更好地支持和配合學校開展工作；不僅希望孩子學好課本知識，更重要的是學校要加強德育工作，讓孩子學會做人，注重對高年級學生的身心健康教育問題。同時，為自己的孩子能在這樣的學校就讀而感欣慰，對自己孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意，尤其對學科老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。還向家長們介紹了家庭教育經驗，家長們個個心領神會，點頭稱道。（二）交流樸實真摯。雖然是春忙季節(jié)，可是家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆樱麄兎畔路泵Φ募覄栈?，走進校園，走進課堂，參與到了活動中，有的家長實在來不了就打電話請假，坐在教室的后面
規(guī)章制度相關推薦
鄂ICP備17016276號-1