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小學(xué)四年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃(參考版)

2024-10-13 22:57本頁(yè)面
  

【正文】 針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),觀察他們,要了解他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),家庭情況和個(gè)性特點(diǎn),這樣,工作時(shí),才能有的放矢,事半功倍。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差結(jié)對(duì)互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。三、工作措施:抓好開頭。使學(xué)生做集體的主人,每做一件事,都有想著為集體爭(zhēng)光。增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。二、工作目的及要求:做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使學(xué)生把心收到學(xué)習(xí)上。還有少數(shù)學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,貪玩、調(diào)皮、好動(dòng),上課思想不集中,個(gè)別學(xué)生甚至根本就不會(huì)聽課、不會(huì)學(xué)習(xí),所以這部分學(xué)生成績(jī)不理想,進(jìn)步不顯著。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。七月、暑假生活布置。結(jié)合“端午節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行敬老教育。“紅五月”歌詠比賽慶?!傲弧被顒?dòng)準(zhǔn)備。四月、民族精神教育結(jié)合“清明節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。“植樹節(jié)”,開展護(hù)綠教育,養(yǎng)好班級(jí)的水生植物。三月、生命教育結(jié)合“學(xué)雷鋒日”,學(xué)習(xí)雷鋒精神。明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo)。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善各項(xiàng)檢查評(píng)比機(jī)制,在作業(yè)、文明行為、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)工具是否帶齊等方面開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),每周公布檢查結(jié)果。(3)嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。(2)建立小干部例會(huì)制。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。在潛移默化中提高學(xué)生的自理自治能力。布置教室環(huán)境,利用好班會(huì)、手抄報(bào)等文化陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。營(yíng)造向上的班級(jí)氛圍根據(jù)班級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。作為班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。本班的家長(zhǎng)大多是農(nóng)民工,能積極支持老師的工作,但不重視家庭教育,缺少有效的教育方法。學(xué)習(xí)方面,部分學(xué)生沒有明確的奮斗目標(biāo),沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析我班共有學(xué)生61人,其中20男生人,女生41人,男女人數(shù)失衡。這群可愛的孩子們陪伴我度過了許多的快樂時(shí)光,我們共同的筑建,小家漸漸“起色”,當(dāng)然所任課教師和孩子們都付出了努力,克服了重重,相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,本學(xué)期將會(huì)有精彩的呈現(xiàn)!篇四:2015四年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 2015四年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃四年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃為了把我班建成具有團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成團(tuán)結(jié)、求實(shí)、和諧、創(chuàng)新的一代新人,做一位合格的小學(xué)生人,特制定班級(jí)工作計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想 以校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);以愛國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,以構(gòu)建和諧校園為目的,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。活動(dòng)班級(jí)的,讓每個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。學(xué)會(huì)發(fā)展,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。讓學(xué)生知道到校安全、任務(wù)、責(zé)任。打掃教室。如要求學(xué)生不遲到,自己首先上課不遲到,如果偶爾有事上課去晚了,向?qū)W生說明原因。班主任不僅要注意言教,更要注重身教,要求學(xué)生做到的,自己首先做到,要求學(xué)生不做的,自己堅(jiān)決帶頭不做。個(gè)人目標(biāo):發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)一技之長(zhǎng),依照個(gè)性特長(zhǎng)選任班干部。三、科學(xué)管理,注重實(shí)效班主任對(duì)工作要有預(yù)見性,要有超前意識(shí)。我在班級(jí)中實(shí)行班干部競(jìng)選制,每隔兩個(gè)月進(jìn)行一次競(jìng)選,有志于提高自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生毛遂自薦,再由班主任審查批準(zhǔn)。要做好這項(xiàng)工作教師應(yīng)精心導(dǎo)演。一方面,讓每個(gè)班干明確職責(zé),大膽工作。根據(jù)上學(xué)期班級(jí)里出現(xiàn)的問題,進(jìn)行補(bǔ)救措施。要搞好班級(jí)工作,首先就要全面深入地了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活以及家庭狀況等。篇三:四年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃四年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃今年我繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)的班主任工作,雖然在這其中嘗盡了酸甜苦辣,但在擔(dān)任班主任時(shí)所感受到的那份濃濃的師生情,因而,我對(duì)這幾年年來的班主任工作不僅無怨無悔,而且情有獨(dú)鐘。26世界禁毒日宣傳活動(dòng)。開展“紅色童謠唱起來”主題教育。開展慶?!澳赣H節(jié)”系列活動(dòng)。4月22日世界地球日開展感恩自然教育。四月 民族精神教育月 結(jié)合清明節(jié)開展“民族精神代代傳”系列教育活動(dòng)。開展第五屆感動(dòng)校園之星評(píng)選活動(dòng)。知行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校樓內(nèi)紀(jì)律十條要求》; 三月 在感恩中共同前進(jìn)根據(jù)德育處下發(fā)的“感恩教育月”活動(dòng)方案開展“我們向雷鋒學(xué)習(xí)什么”系列活動(dòng)。二月 新學(xué)期養(yǎng)成好習(xí)慣開展“學(xué)常規(guī)、重落實(shí)、促行動(dòng)” 常規(guī)教育訓(xùn)練周活動(dòng)。借機(jī)新教育與全體孩子共同成長(zhǎng)過一種幸福完整的教育生活。七、其他方面在平時(shí)加強(qiáng)孩子科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),激發(fā)孩子發(fā)現(xiàn)問題解決問題的意識(shí)。上個(gè)學(xué)期班里的崔華峰等好幾個(gè)孩子在同伴的幫助下有了很大的進(jìn)步。五、班級(jí)特色重點(diǎn)打造快樂幸福的教室,建設(shè)溫馨和諧的班級(jí)文化,65個(gè) 孩子組成一個(gè)大家庭,大家互幫互助相互關(guān)愛,不放棄任何一個(gè)同學(xué)。收發(fā)監(jiān)督作業(yè)完全交給學(xué)習(xí)委員。李江宜、辛政志、漢炳熙、陳璐、吳榆桐等同學(xué)能力都很強(qiáng),晨誦、午練路隊(duì)等事務(wù)基本可以放心交給他們來做。四年級(jí)孩子已經(jīng)有了很強(qiáng)的自我管理能力和管理別人的能力。健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。安全教育嚴(yán)格按照學(xué)校要求,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,使安全教育常抓不懈。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。加強(qiáng)衛(wèi)生管理,為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;又不會(huì)驕傲而馬虎。②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。繼續(xù)積 極參加“五個(gè)一”工程活動(dòng),力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。本學(xué)期的總目標(biāo)是使本班具有良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,使每位同學(xué)在各方面都能健康成長(zhǎng)。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。二、班級(jí)建設(shè)目標(biāo):班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。大部分學(xué)生愛班級(jí),愛勞動(dòng),愛師長(zhǎng),愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,但由于班級(jí)男生較多,調(diào)皮的學(xué)生相對(duì)較多一些,管理起來還是有些辣手,可還是沒問題的。在行為習(xí)慣方面,大多數(shù)學(xué)生能按照一日常規(guī)來要求自己,但由于孩子年齡小,因此自覺性還有待提高,特別是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣還不行,下課會(huì)有奔跑,打鬧現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。新學(xué)期的開始代表著一個(gè)新挑戰(zhàn)的開始。五月份:期中考試總結(jié);組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)比課外閱讀積極分子;開展“誠(chéng)信在我身邊”主題班會(huì);做好五月份月考工作。其他方面三、每月班級(jí)工作安排三月份:做好開學(xué)工作;做好學(xué)生報(bào)到工作;慶?!叭恕眿D女節(jié),教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;做好班級(jí)文化布置,成立并規(guī)范班級(jí)圖書角并開展讀書活動(dòng);開展植樹節(jié)植樹活動(dòng);加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,開展“安全教育”主題班會(huì);做好三月份月考工作。保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行。對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。(3)、利用突發(fā)事件加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。(1)、利用晨會(huì)、集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識(shí)教育。為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的鞏固和吸收。(2)、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。(1)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。(6)經(jīng)常開展形式多樣,生動(dòng)活潑的班級(jí)活動(dòng),給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間。(4)加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。(2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹立良好班風(fēng),好人好事堅(jiān)持天天記。切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,以德為本。(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善,對(duì)他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)等方面的教育。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。學(xué)困生較多,有8名學(xué)生,他們不愛學(xué)習(xí),經(jīng)常不完成作業(yè)等等。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。制定班級(jí)工作計(jì)劃如下:一、學(xué)生現(xiàn)狀分析四年(2)班共有47名學(xué)生,24名女生,23名男生。七月 高舉隊(duì)旗跟黨走做好各項(xiàng)班級(jí)工作總結(jié),申報(bào)班級(jí)亮點(diǎn)。六月 紅星閃閃放光彩組織慶六一班級(jí)活動(dòng)及慶祝大會(huì),開展6積極參加“勞動(dòng)創(chuàng)造世界,秀秀我的小巧手”巧手大比拼活動(dòng)。五月 秀秀我的小巧手準(zhǔn)備“六一兒童節(jié)”活動(dòng)有關(guān)工作;“十佳少年”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等“十百千”評(píng)選活動(dòng)。根據(jù)年級(jí)特點(diǎn),利用社區(qū)、家長(zhǎng)資源,開展“三接觸”調(diào)查尋訪活動(dòng)?!罢鋹凵卸魃睢卑踩逃芑顒?dòng)。開展慶三八系列感恩教育活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范路隊(duì)、接送秩序、校內(nèi)秩序(校內(nèi)不跑,樓內(nèi)不吵,教室干凈有秩序,路隊(duì)整齊靜悄悄)。八、具體工作在學(xué)期中及時(shí)根據(jù)德育處工作計(jì)劃細(xì)化到各個(gè)時(shí)間段,積極參加完成學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。注重孩子的個(gè)性發(fā)展,關(guān)注每個(gè)孩子發(fā)掘每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),開啟學(xué)生的心靈。六、家委會(huì)工作計(jì)劃開展家委會(huì)工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)盡量的支持班級(jí)學(xué)校工作,組織一些利于孩子健康快樂成長(zhǎng)的活動(dòng),倡導(dǎo)陪孩子讀書,讓健康的書籍陪伴孩子成長(zhǎng)。老師可能離開大家,但是同學(xué)們一定是彼此在小學(xué)階段的家人。班委包括小組長(zhǎng)都非常負(fù)責(zé),對(duì)于班級(jí)管理對(duì)他們要加強(qiáng)指導(dǎo)。我主要指導(dǎo)他們?nèi)绾喂芾戆嗉?jí)。班級(jí)的很多事務(wù)放給孩子做效果更好。四、小干部培養(yǎng)任用。教給學(xué)生基本的用電、防火、防水、交通、急救等方面的基本知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時(shí),增加班級(jí)紀(jì)律委員,這樣即既能加強(qiáng)班干部的能力,又使班級(jí)紀(jì)律能有所提高。紀(jì)律教育關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。衛(wèi)生教育保持好班級(jí)衛(wèi)生,做好個(gè)人衛(wèi)生,愛護(hù)校園衛(wèi)生。③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作。學(xué)習(xí)教育
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