幼兒園中班語(yǔ)言游戲教案傻小熊進(jìn)城[大全](參考版)
2024-10-13 22:45本頁(yè)面
【正文】 。師：小朋友平時(shí)都是誰(shuí)做菜給你們吃呀？咱們自己也來(lái)做一個(gè)菜嘗嘗好吧。對(duì)！是胡蘿卜。你們知道還有那些蔬菜里含有Va嗎？青椒、南瓜、油菜里也含有Va。（音樂(lè)）師：請(qǐng)把你買的菜放在桌子上,排好。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：多種蔬菜（菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等）烹飪用具、音樂(lè)磁帶、小籃子豐富詞匯：維生素三、設(shè)計(jì)思路： 買菜、認(rèn)識(shí)、了解常見(jiàn)蔬菜、烹飪、品嘗、收拾、整理、針對(duì)中班幼兒,對(duì)其糾正挑食、偏食的心理與行為,進(jìn)而愛(ài)吃各種食物,均有著重要的影響。四、完整游戲。變化音樂(lè)第二部分的速度與力度?！靶⌒茉跇淞掷?山洞里到處游蕩,它到底在哪兒呀？我們來(lái)找找吧！”學(xué)習(xí)游戲玩法,請(qǐng)部分幼兒圍著椅子邊聽(tīng)音樂(lè)邊順著一個(gè)方向做走步動(dòng)作,音樂(lè)停止時(shí)要立即找座位坐下。了解游戲情節(jié)。在教師帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)邊唱歌曲邊做動(dòng)作。教師范唱。用連貫、跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲的抒情和歡快?；顒?dòng)準(zhǔn)備：玩過(guò)《看誰(shuí)反應(yīng)快》的游戲。能隨著音樂(lè)速度與力度的變化,變換動(dòng)作的幅度與姿態(tài)。四、完整游戲。變化音樂(lè)第二部分的速度與力度。“小熊在樹林里,山洞里到處游蕩,它到底在哪兒呀？我們來(lái)找找吧！”學(xué)習(xí)游戲玩法,請(qǐng)部分幼兒圍著椅子邊聽(tīng)音樂(lè)邊順著一個(gè)方向做走步動(dòng)作,音樂(lè)停止時(shí)要立即找座位坐下。了解游戲情節(jié)。在教師帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)邊唱歌曲邊做動(dòng)作。教師范唱。用連貫、跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲的抒情和歡快?；顒?dòng)準(zhǔn)備：玩過(guò)《看誰(shuí)反應(yīng)快》的游戲。能隨著音樂(lè)速度與力度的變化,變換動(dòng)作的幅度與姿態(tài)。*你們想不想一起來(lái)玩這個(gè)游戲？邊示范邊講解：幼兒手拉手圍成一個(gè)圓圈，教師個(gè)一幼兒扮守城人，用雙手搭成一個(gè)城門，幼兒集體邊念兒歌邊依次鉆過(guò)城門，當(dāng)念到最后一個(gè)字時(shí)，手成人雙手套住一幼兒，此幼兒編說(shuō)謎語(yǔ)，守城人猜對(duì)后就讓他進(jìn)城（會(huì)座位，將動(dòng)物圖貼在頭上）*搭出三個(gè)城門游戲。*請(qǐng)幼兒當(dāng)守城人再次游戲。“接下來(lái)我們要來(lái)玩小動(dòng)物進(jìn)城的游戲了，這是城門，我來(lái)做門衛(wèi)。（幼兒自由編謎）引導(dǎo)幼
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