【正文】 這個假期實習(xí)活動，使我滿載而歸。當政工科的員工和其他科 的朋友為我搞送別活動的時候，我感動，我珍惜。看著參加競爭的員工在臺上表現(xiàn)、推銷自己，我深感競爭是如此的貼近，如此的激烈，這也堅定了我在大學(xué)階段努力提高綜合素質(zhì) 的決心。另一方面，我參加了檢察院員工競爭上崗的演講答辯大會。這是一宗涉案金額高達1億人民幣的特大貪污案，經(jīng)過三天的旁聽，我結(jié)合已學(xué)的法律基礎(chǔ)知識，加深了對法院審判程序的了解及對我國由公安、檢察院、法院分別承擔的偵查、起訴、審判三大工作環(huán)節(jié)的認識。8月4日，在檢察院實習(xí)的第三周我過得異常的充實。經(jīng)過一番談話，我發(fā)現(xiàn)臺上威嚴的檢察長，臺下也有他平易近人的一面。所有這些都使我對公共事業(yè)部門的管理模式和運作流程加深了了解。7月21日，經(jīng)過一個星期的實習(xí)，我開始熟悉政工科的工作了；而參加了檢察院的季度總結(jié)大會后，我的眼界進一步開闊了?！闭l知道政工科的電話如此受歡迎，鈴鈴地響個不停，我一會兒就做了六七個電話記錄。7月14日，經(jīng)過一番努力，我終于來到了市人民檢察院政工科實習(xí)。為期三個星期的工作中，我也和同辦公室的同事相處融洽，而且發(fā)現(xiàn)原來公務(wù)員并不像我想象中那么呆板。文件錄入整理工作一點都不輕松，因為是政府文件，所以要求沒有紕漏，因而需要細心和耐心。在這個過程中，我又可以學(xué)到公文寫作的一些技巧和注意事項，還有如何更熟練地運用word和excel整理文件。別看這些工作繁雜不堪，從中可以學(xué)到不少東西。以小窺大，以此及彼，變可以了解到中央政府怎樣通過運用一級一級的權(quán)利機關(guān)，怎樣搭建一個完善的管理架構(gòu)以保證整個國家有序地運作。短短三星期，我明白政府部門如何從上而下地制定、貫徹執(zhí)行上級政府機關(guān)頒布實施的一系列相關(guān)政策及法律法規(guī)。因此，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。高等法學(xué)教育在推進法治建設(shè)過程中擔當著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識，技術(shù)應(yīng)用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真正落到實處。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個重大變革的時期。在實習(xí)中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。并在這個基礎(chǔ)上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望。比如有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律；有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，后來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。在實習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。這也許是我一個人的感覺?！痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。實習(xí)期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。跟隨干警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。此次實習(xí)，主要崗位是審查起訴科，因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。④基建、維修、設(shè)備購置等干部職工普遍關(guān)心的其他情況。②招待費開支情況。⑥人民群眾關(guān)心的其他問題。④辦事程序：公證、法律服務(wù)等事項的程序、辦理時限和監(jiān)督電話等。②辦事職能：內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置、各機構(gòu)的主要職能、辦事人員及職責。通過政務(wù)公開欄等形式，將對外對內(nèi)逐項適時公開。二、準確把握和正確執(zhí)行各項政策，全面實行政務(wù)公開。我局按照民主、公正、公開的原則，制定本系統(tǒng)政務(wù)公開實施方案，明確政務(wù)公開監(jiān)督的內(nèi)容，步驟和措施。通過幾年的工作，學(xué)習(xí)與實踐，全局上下普遍認識到加強政務(wù)公開工作是我國實施依法治國方略的重要舉措，是推進依法行政的重要手段，是全面提高依法行政水平的重要保障。統(tǒng)一思想，提高認識，制訂措施，強化責任，一是成立縣司法局政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)實際情況及時調(diào)整和充實政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組成員。一、統(tǒng)一思想，提高認識，增強做好司法行政政務(wù)公開工作的責任感和使命感。我將來的工作賺錢不為貢獻社會只為家人幸福，這也許自私確實人情所在。我在實習(xí)的時間里我多多少少也了解到一些帶我的王主任所講的一些人的打拼經(jīng)歷。我得首先養(yǎng)活自己，這很殘酷也很現(xiàn)實卻是我們不得不去接受。在這些日子里我看到了許多社會現(xiàn)實的一面，天下嚷嚷皆為利往，我站在人生的十字路口我該如何去面對去選擇。面對嚴峻的就業(yè)壓力生活壓力我不是悲觀而是現(xiàn)實不得不讓我低頭。在最后的一周里我我任然如往常一樣上班，我仿佛都覺得我現(xiàn)在的身份就是以為救助中心工作者 了。雖然只是短短的一個月實習(xí)，可是我還是學(xué)到了一些事情。這是我最后一周的實習(xí)，實習(xí)就告一段落了，接下來就要面臨著畢業(yè)工作。我想通過這些實事求是的做法做好青少年的維權(quán)工作，也是充分發(fā)揮檢察職能的重要舉措?，F(xiàn)場檢察官門還帶頭簽訂了幫教協(xié)議和未成年人保證書，兩名少年均表示以后會好好學(xué)習(xí)、生活。二是充分發(fā)揮幫教作用，切實預(yù)防二次犯罪。一是堅持法制副校長宣講教育制度，由分管檢察長擔任法制副校長，不定期地到中小學(xué)校講授法制課，以真實案例教育在校學(xué)生嚴格守法和以法維權(quán)。泗陽縣院未成年人辦案組的承辦人在審閱案件、與兩名犯罪嫌疑人及其監(jiān)護人進行談話后，認為黃某和張某的行為雖涉嫌尋釁滋事罪，但二人均系初犯，對自己的行為表示悔改，其監(jiān)護人也表示有能力對孩子進行管教，本著對未成年人“教育、感化、挽救”的工作方針，該院遂以無逮捕必要對兩名犯罪嫌疑人不予批準逮捕，體現(xiàn)“寬”字方針。如2012年2月8日，黃某和張某在網(wǎng)吧玩時見到以前同學(xué)王某，便以王某在學(xué)校打過自己為由無故對其實施毆打，并用匕首刺傷被害人大腿，經(jīng)鑒定，被害人的傷情構(gòu)成輕微傷。同時，嚴格審查公安機關(guān)的偵查活動是否合法，切實防止和糾正違法辦案、侵害未成年人合法權(quán)益的行為，體現(xiàn)“慎”字方針。該院進一步落實“可捕可不捕的堅決不捕”的刑事政策，對于公安機關(guān)提請報捕的未成年案件，該院承辦人員進行全面調(diào)查，著重審查嫌疑人的年齡、有無從輕減輕的情節(jié)。針對未成年人犯罪案件的特殊性，該院自去年起成立了未成年人辦案小組，選派業(yè)務(wù)過硬、知識面廣、親和力強、善于做青少年思想工作的女性檢察人員專門審查辦理此類案件，強化辦案主體力量，實現(xiàn)審理專業(yè)化、規(guī)范化，保證案件質(zhì)量和效果，體現(xiàn)“?！弊址结?。逮捕作為最嚴厲的強制措施，對于一名不滿18周歲的青少年人來說，自由是何等的珍貴，如果對自己的犯罪行為深刻反省，同時也可以有一個機會可以重新來過的話，對他們來說是最好的挽救。然而法學(xué)專業(yè)學(xué)生所面臨的法律現(xiàn)狀和就業(yè)前景仍然嚴峻，我自身面臨的問題也很多，可實習(xí)帶給我的啟迪讓我堅定了法律信仰和職業(yè)追求。這次實習(xí)還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式，那就是既要謙虛好學(xué)又要適當肯定自己。實習(xí)結(jié)束時，我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較高的評價這20天短暫而又充實的實習(xí)，對我接下來的學(xué)習(xí)和今后走向社會參加工作無疑是很有幫助的。實習(xí)期間，我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。法學(xué)作為實踐性很強的學(xué)科，更何況我只是法律事務(wù)，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。這也許是我一個人的感覺。短暫的實習(xí)，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的?！扒Ю镏?，始于足下”，20充實的實習(xí)，我認為對我走向社會起到了一個橋梁過渡的作用，對將來走上工作崗位有很大幫助。我之所以選擇去律師事務(wù)所實習(xí)，是因為律師事務(wù)所是律師的執(zhí)業(yè)機構(gòu)，律師接受刑事案件、民事案件、行政案件當事人的委托擔任代理人參加訴訟和非訴訟業(yè)務(wù)時，涉及的法律面較寬、實踐性強，而大學(xué)生到律師事務(wù)所實習(xí)并親身經(jīng)歷一些法律實務(wù)、學(xué)習(xí)一些辦案經(jīng)驗，不僅可以彌補知識的不足，還可以增加一些新知識。通過旁聽律師咨詢過程學(xué)習(xí)律師接待當事人的方式和分析問題的思維特點；通過旁聽庭審了解案件的審理過程和律師在其中的辯論技巧、言行舉止。我所寫過的法律文書都在規(guī)定的時間內(nèi)反復(fù)修改，因為我知道那影響很大，高興的是律師對我工作的肯定。我想空洞的頭腦和簡單的思維斷然寫不好甚至寫不出。但后來發(fā)現(xiàn)我寫出來的東西真是空洞，例如我?guī)吐蓭煂懙牡谝环蓐P(guān)于交通糾紛的起訴狀，被律師改了三遍，因為我對于法律所知甚少，比如侵權(quán)所涉及的法律知識，我?guī)缀跏强瞻?。我并沒有因為工作的繁瑣而粗心甚至放棄，相反我很有興趣并在其中受到啟迪。如果這個案件是法院已受理或者已結(jié)案，就還有出庭通知書、舉證通知書、判決書、裁定書等法院材料。在安頓好后，律師交給我的第一任務(wù)是整理一些卷宗，這看似簡單的工作其實在你沒做之前還是需要時間去熟悉和掌握的，比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān)，也和相應(yīng)的司法程序相對應(yīng)。能到這里實習(xí)并親身經(jīng)歷一些法律實務(wù)，確實讓我受益匪淺。實習(xí)期間，公尚律師事務(wù)所及其律師、工作人員為我提供了一個提高自我、積累經(jīng)驗的機會，在這個難得的機會非常高興和認真地對待?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”表明的是理論與實踐之間的差距。應(yīng)靈活運用這一特殊階段所具有的特殊優(yōu)勢。同時也應(yīng)該注意提交申訴材料的國家宏觀政策，時代背景。由于對方并不是專業(yè)法律部門，因此申訴材料不必使用過多的專業(yè)屬于，大量的使用生活語言也有助于對方理解我方主張，同時也不必拘泥與法定格式與法定程序。因此當案件審判結(jié)束后，向人大，政協(xié)提出的申訴材料往往可以促使法院，檢察院提起審判監(jiān)督程序，促成案件的再審。且不可使用過多的抽象性語言。在指定和解協(xié)議中，對事實的闡述盡量模糊，措辭上應(yīng)避免使用具有暴力色彩的詞匯。由于有雙方當事人簽字，除非對方可以證明此和解協(xié)議是受脅迫，受欺詐而簽訂，否則在證據(jù)規(guī)則中，其可以作為有效證據(jù)存在。但是其并非無用之舉。根據(jù)民法原理，這種調(diào)節(jié)協(xié)議屬于自然債務(wù)，并不具有合同法上的強制執(zhí)行效力。2 刑事糾紛中的和解協(xié)議在生活中，很多人身損害案件已經(jīng)構(gòu)成了刑事案件的立案標準，但是雙方當事人往往選擇私了的方式解決問題而不是訴諸法律。在開庭時也可以根據(jù)法官對雙方當事人提問的內(nèi)容來判斷法官對案件的了解。在開庭前，有很多接觸法官的機會。因此應(yīng)該根據(jù)法官對案件事實的了解程度選擇代理詞側(cè)重點。事實剩余雄辯，因此代理詞的重點應(yīng)該是對事實理由的清晰表達。代理詞的目的是闡述訴訟請求的理由。三、法律文書的寫作 1 代理詞的寫作如前文所述，代理詞和起訴書之間有有不同的作用。法官由于工作需要會積極促成調(diào)解，如果在庭審后我方接受了法官的調(diào)節(jié)工作，不但不會影響訴訟請求的力度，還會使法官在感情上偏向于我方當事人。從心理上否定一方的訴訟主張，即使最后支持了主張調(diào)節(jié)放的請求，支持的內(nèi)容也會大打折扣。一般來說，很多事實不清，證據(jù)不足的案件中，當事人總是希望使用調(diào)節(jié)來解決問題。并不僅僅是開庭審判過程的那次調(diào)節(jié)。甚至在沒有法官參與下，原本拒絕調(diào)節(jié)的一方當事人提出調(diào)節(jié)請求時，法院也會違背程序法規(guī)定聯(lián)系調(diào)節(jié)。在法院內(nèi)部工作統(tǒng)計中，調(diào)節(jié)也是作為對法官職稱評比的一個標準。而且即使單個問題出現(xiàn)錯誤時，也不會從根本上影響我方對爭議問題的觀點的說服力。在闡述我方觀點的時候?qū)⑵浞秩雠c各各觀點之中，不但回避了主要問題，在客觀上也加強了訴訟理由對法官的心里影響。利用這種方式來回避爭議問題。這樣即使爭議問題不被法院支持也不