【正文】 ——李育（讀后感）。——周恩來(lái)用愛(ài)傾聽(tīng)每一個(gè)孩子心底的聲音?！詈?熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西?！斞?沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。沒(méi)有水就沒(méi)有池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！斩吞?教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。1愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切變成黑夜。——曾文琦愛(ài)是純潔的，愛(ài)的內(nèi)容里，不能有一點(diǎn)渣滓；愛(ài)是至善至誠(chéng)的，愛(ài)的范圍里，不能有絲毫私欲?！獝?ài)德門(mén)愛(ài)生必須用真情，情真方能育良才?！《取K霍姆林斯基愛(ài)別人就等于愛(ài)自己?！獝?ài)因斯坦有愛(ài)才為教育，用自己的愛(ài)心澆灌學(xué)生的成長(zhǎng)?！淘囿w力勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大的消毒劑?！R卡連柯五、關(guān)于全面發(fā)展有健康的身體，才有健康的精神。——馬克思、恩格斯人的本質(zhì)并不是單個(gè)人所固有的抽象物，實(shí)際上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和?！K霍姆林斯基從什么地方和什么時(shí)候開(kāi)始自我教育呢？有一句古老的格言說(shuō)：“戰(zhàn)勝自己是最不容易的勝利”——蘇霍姆林斯基教育人就是要形成人的性格——?dú)W文人類教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念。——《禮記?學(xué)記》 59 學(xué)校沒(méi)有紀(jì)律便如磨坊沒(méi)有水——夸美紐斯紀(jì)律是集體的面貌，集體的聲音，集體的動(dòng)作，集體的表情，集體的信念?！蹇瞬毁E過(guò)——孔子見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省。——顧憲成教學(xué)的最高的、最后目的包含在這一概念之中——德行?！慂Q琴 52 我愛(ài)我?guī)?，我更?ài)真理?！喔R(shí)就是力量——培根盡信《書(shū)》，則不如無(wú)《書(shū)》?！招兄?46 知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者 ——孔子 47 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。——列寧我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識(shí)來(lái)發(fā)展和增進(jìn)每個(gè)學(xué)習(xí)者的思考力?！n愈 41 不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海?！招兄㈥P(guān)于學(xué)習(xí)玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道?！抖Y記?學(xué)記》 36 與其守成法，毋寧尚自然；與其求劃一，毋寧展個(gè)性?！抖Y記?學(xué)記》 34 凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難?！谒苟嗷萁桃舱?，長(zhǎng)善而救其失者也?！祆?教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始——杜威 29 一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時(shí)開(kāi)始 ——盧梭 30 先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。——第斯多惠 我以為好的先生不是教書(shū)，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)。——盧梭 夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。——《禮記?學(xué)記》 20 捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。——孔子 18 學(xué)而不厭，誨人不倦。——第斯多惠 凡是教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展?！獥钚?14 其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！n愈 國(guó)將興，必貴師而重傅?！獮跎晁够?在任何學(xué)校里，最重要的是課程的思想政治方向，這完全由教學(xué)人員來(lái)決定。——蘇霍姆林斯基二、關(guān)于教師地位、教師信念和教師道德 8 要做人民的先生 先做人民的學(xué)生——毛澤東 教師是過(guò)去和未來(lái)之間的一個(gè)活的環(huán)節(jié)?！T嗣同擴(kuò)展資料：教師名人名言教師名人名言一、關(guān)于教育地位、教育宗旨 1我們深信教育是國(guó)家萬(wàn)年根本大計(jì)陶行知 只有受過(guò)一種合適的教育之后，人才能成為一個(gè)人?！墩撜Z(yǔ)捷爾任斯基，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。——孔子，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。，灑下您辛勤的汗滴。布魯納。，而且是模范?！拙右?，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁?！獏尾豁f，南寺遠(yuǎn)禪師。教師的名人名言15，下自成蹊。48. 形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?！▏?guó)46. 天才絕不應(yīng)鄙視勤奮?！萏芈?4. 人生在勤，不索何獲。——高爾基43. 全世界的母親多么的相像!他們的心始終一樣。——約瑟夫魯41. 謹(jǐn)慎的勤奮帶來(lái)好運(yùn)?！匈e39. 天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力?！?guó)37. 勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒(méi)有時(shí)間。——日本35. 記憶中的母親啊!最心愛(ài)的戀人啊，您是我所有的歡樂(lè)，所有的情誼?！A羅庚33. 母愛(ài)是多么強(qiáng)烈自私狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。學(xué)問(wèn)或許能由勤奮得來(lái)，而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦。佚名30. 勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。陶行知28. 少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?？死?6. 凡是教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。譚嗣同25. 愚蠢的行動(dòng)，能使人陷于貧困。如何改革個(gè)人?唯一方法，厥為教育。大仲馬22. 學(xué)貴得師，亦貴得友。康有為20. 無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。蘇格拉底18. 好花盛開(kāi)，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。斯大林16. 學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。佚名14. 教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。盧梭12. 捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。西蒙10. 一日為師，終身為父。歐陽(yáng)修8. 教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生。愛(ài)因斯坦6. 舉世不師，故道益離。擇其善者而從之，其不善者而改之。佚名3. 使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。更快。培根太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師?？死茁宸蛴颜x使歡樂(lè)倍增，悲痛銳減。一個(gè)好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯(cuò)誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因?yàn)檎沁@些錯(cuò)誤對(duì)他有所裨益，使他走上大道。馬爾頓一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。培根要想吸引朋友，須有種種品性。用狡計(jì)去害友人的人，自己將陷于危險(xiǎn)埋伏之中。吳玉章只要你想想一個(gè)人一生中有多少事務(wù)是不能僅靠自己去做的，就可以知道友誼有多少益處了。伊索春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。佩恩鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。教師的名人名言13無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。在您花甲之年，祝您生命之樹(shù)常青。1踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。老師，謝謝您！1一日為師，終身為父。陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。愿我這小溪的樂(lè)音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。教師的名人名言12在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無(wú)名英雄，又是教壇名師?？鬃?，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨。愛(ài)因斯坦。大仲馬，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。，教師節(jié)快樂(lè)!，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!——斯大林，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。，是美的耕耘者，美的播種者。柳宗元，園丁心坎春意暖。多謝您，老師!，師嚴(yán)然后道尊。，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。教師的名人名言11，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。5大家齊努力，科技教育盛開(kāi)花。5認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)做人。在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。5堅(jiān)持啟發(fā)式，避免。5嚴(yán)是愛(ài)，松是害。4教師要融于師生的相互理解中。4教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無(wú)限的好奇心。4雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬(wàn)花稠。教不嚴(yán)，師之惰。4嚴(yán)師出高徒。德無(wú)常師，主善為師。3燃燒自己，照亮別人。3芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。3愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。3老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。2好筍出好竹，好師出好徒。2教師之所以偉大，在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。2教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。2誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德是學(xué)生心靈的明鏡。課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。1和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。1教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。1師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。1尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢?有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn)。教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。教師的名人名言10教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。譚嗣同，把五彩的貝殼留在沙灘上。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。西蒙，那么無(wú)可懷疑美德是由教育而來(lái)的。陶行知，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。，您是最?yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽。，丹心熱血沃新花。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。我是小草，你是太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)的路。芬奇12書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。12勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。12收獲金秋，收獲快樂(lè)，莫讓青春一笑而過(guò)。11世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。11不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。11沒(méi)有無(wú)私的，自我犧牲的母愛(ài)的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。11不同的信念，決定不同的命運(yùn)！11凡事不要說(shuō)“我不會(huì)”或“不可能”，因?yàn)槟愀具€沒(méi)有去做！11業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨?！惶m克林10當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)。如果什么都想要，只會(huì)什么都得不到。10沒(méi)有十全十美的東西，沒(méi)有十全十美的人，關(guān)鍵是清楚到底想要什么。10青春一經(jīng)典當(dāng)即永不再贖。——茅以升10不在打擊面前退縮，不在困難面前屈服，不在挫折面前低頭，不在失敗面前卻步。——郭沫若100、這個(gè)世界最脆弱的是生命，身體健康，很重要。9先知三日，富貴十年。9在你內(nèi)心深處，還有無(wú)窮的潛力，有一天當(dāng)你回首看時(shí)，你就會(huì)知道這絕對(duì)是真的。9堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門(mén)上敲得夠久夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。9現(xiàn)在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移動(dòng)？9在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。8聰明出于勤奮，天才在于積累?！?guó)8請(qǐng)記得，好朋友的定義是：你混的好，她打心眼里為你開(kāi)心；你混的不好，她由衷的為你著急?！獜埡?沒(méi)有了愛(ài)的語(yǔ)言，所有的文字都是乏味的。8天才絕不應(yīng)鄙視勤奮?！▏?guó)8母愛(ài)是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。7天才不是別的，而是辛勞和勤奮。7天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。7女人固然是脆弱的，母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的?！《?你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。70、堅(jiān)持到底就是成功。6青春是無(wú)色的。6成功這件事，自己才是老板！6問(wèn)候不一定要慎重其事，但一定要真誠(chéng)感人。然后準(zhǔn)備好承擔(dān)后果。6只要有斗志，不怕沒(méi)戰(zhàn)場(chǎng)。6母愛(ài)是人類情緒中最美麗的，因?yàn)檫@種情緒沒(méi)有利祿之心摻雜其間。60、人之所以能，是相信能。5為成功找方法，不為失敗找借口。5回避現(xiàn)實(shí)的人，未來(lái)將更不理想。——列賓5生命不是要超越別人，而是要超越自己。5心靈激情不在，就可能被打敗。4偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭?0、相信他說(shuō)的話，但不要當(dāng)真。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。——高爾基4世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人?！旯?寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。付出，不一定會(huì)有收獲；不付出，卻一定不會(huì)有收獲，不要奢望出現(xiàn)奇跡。勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸?！獝?ài)迪生3天行健