岳麓版歷史七上春秋戰(zhàn)國的紛爭基礎(chǔ)訓(xùn)練(參考版)

【摘要】第8課春秋戰(zhàn)國的紛爭知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建課后即時訓(xùn)練1、春秋五霸中最先取得霸主地位的是()A楚莊王B宋襄公C齊桓公D晉文公2、在爭霸斗爭中，遭到徹底失敗的是：（）

2024-12-06 15:12

岳麓版歷史七上春秋戰(zhàn)國的科技和文藝基礎(chǔ)訓(xùn)練(參考版)

【摘要】第10課春秋戰(zhàn)國的科技和文藝知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建課后即時訓(xùn)練1．成都平原變成“天府之國”，得益于（）A．李冰父子B．劉備C．諸葛亮D．鄭國2．你知道三峽水利樞紐工程是化水害為水利的著名工程，歷史上中國先民興建的工程中，也具有這一特點的是（

2024-12-06 15:12

岳麓版歷史七上春秋戰(zhàn)國的紛爭word學(xué)案(參考版)

【摘要】七年級歷史教學(xué)案設(shè)計：張萍審核：班級：姓名：課題春秋戰(zhàn)國的紛爭教學(xué)目標1、說出東周分為哪兩個歷史時期，了解春秋爭霸和戰(zhàn)國七雄兼并戰(zhàn)爭情況。2、比較春秋爭霸與戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭所體現(xiàn)的不同特征，培養(yǎng)學(xué)生在比較中認識歷史的能力，通過學(xué)習(xí)探討改革與強兵富國之間聯(lián)系。教學(xué)重點齊

2024-12-12 23:00

岳麓版歷史七上春秋戰(zhàn)國的紛爭3(參考版)

【摘要】第二單元國家的產(chǎn)生和社會的變革前770年前221年春秋戰(zhàn)國｜｜()東周西周的分封制：⒈（）把（）、（）和（）分給他的（）和（），封他們?yōu)椋ǎ?。⒉諸侯必須（

2024-12-01 23:27

岳麓版歷史七上春秋戰(zhàn)國的紛爭1(參考版)

【摘要】拿出歷史書、教學(xué)案背誦分封制的相關(guān)內(nèi)容鎬京洛前770年前476年前475年前221年春秋戰(zhàn)國東周的兩個分期1、春秋：公元前770年—公元前476年2、戰(zhàn)國：公元前475年—公元前221年閱讀下列資料:“平王立,東遷于洛邑,辟(避)戎寇。平王之時

2024-12-04 07:31

岳麓版歷史七上春秋戰(zhàn)國的紛爭ppt課件2(參考版)

【摘要】周幽王西周滅亡烽火戲諸侯前770年周平王東遷公元前770年－公元前476年公元前475年－公元前221年閱讀下列資料:“平王立,東遷于洛邑,辟(避)戎寇。平王之時,周室衰微,諸侯強并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯?！薄妒酚洝ぶ?/span>

2024-11-23 00:58

岳麓版七上第8課春秋戰(zhàn)國的紛爭(參考版)

【摘要】第8課春秋戰(zhàn)國的紛爭教學(xué)目標知識目標春秋的爭霸戰(zhàn)爭和戰(zhàn)國七雄能力目標以豐富的歷史故事，開拓學(xué)生的視野，拓寬思路教育目標引導(dǎo)學(xué)生為國家的興亡增強毅力發(fā)奮學(xué)習(xí)重點、難點霸主：齊桓公、晉文公、楚莊王等；七雄并立策略和方法學(xué)科滲透語文（成語）教學(xué)媒體投影教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容板書春秋戰(zhàn)國的紛爭

2024-12-12 17:33

岳麓版七上第8課春秋戰(zhàn)國的紛爭(參考版)

【摘要】學(xué)情分析教材分析教法探究學(xué)法探究教學(xué)過程教材分析（一）本課的地位和作用：（二）教學(xué)目標（三）教學(xué)重點與難點1、知識與能力2、過程與方法3、情感態(tài)度價值觀（一）本課的地位和作用：本課是人教版七年級歷史第六課的內(nèi)容。從社會形態(tài)的角度來看，即將從奴隸社會過渡到封建社會。而

2024-12-05 01:06

岳麓版歷史七上春秋戰(zhàn)國的科技和文藝(參考版)

【摘要】七年級歷史教學(xué)案設(shè)計：張萍審核：課題春秋戰(zhàn)國時期的科技和文藝教學(xué)目標1．春秋戰(zhàn)國時期我國的文藝和科技成就：我國第一部詩歌總集——《詩經(jīng)》、偉大的詩人屈原及其作品《離騷》、著名的水利工程——都江堰、中醫(yī)和編鐘。2．通過《詩經(jīng)》和《離騷》的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步了解詩和歷史的關(guān)系，培養(yǎng)

2024-12-12 23:00

岳麓版歷史七上春秋戰(zhàn)國的科技和文藝(參考版)

【摘要】第10課春秋戰(zhàn)國的科技和文藝文學(xué)科學(xué)技術(shù)藝術(shù)1231、戰(zhàn)國時期最著名的水利工程是什么？是由誰主持修建的？有什么重要的作用？一、科學(xué)技術(shù)岷江岷江都江堰示意圖內(nèi)江外江寶瓶口離堆飛沙堰

2024-12-12 10:34

岳麓版七上第8課春秋戰(zhàn)國的紛爭word教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】《春秋戰(zhàn)國的紛爭》說課稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：你們好！今天我說課的課題是《春秋戰(zhàn)國的紛爭》。下面我將從教材、學(xué)情、教法、學(xué)法和教學(xué)過程五個環(huán)節(jié)進行分析。首先說教材，這一環(huán)節(jié)包括三部分內(nèi)容。1、教材的地位和作用。本課是人教版教材七年級歷史第六課的內(nèi)容。從社會形態(tài)更替的角度來看，即將從奴隸社會過渡到的封

2024-12-06 15:38

岳麓版七上第8課春秋戰(zhàn)國的紛爭1(參考版)

【摘要】第8課春秋戰(zhàn)國的紛爭春秋戰(zhàn)國的紛爭東周是哪一年由誰建立的？公元前770年，周平王遷都洛邑，東周開始。前周平王洛邑東周公元前770年～公元前476年公元前475年～公元前221年戰(zhàn)國春秋

2024-12-05 01:06

岳麓版七年級歷史上春秋戰(zhàn)國的紛爭(參考版)

【摘要】第8課春秋戰(zhàn)國的紛爭春秋戰(zhàn)國的紛爭東周是哪一年由誰建立的？公元前770年，周平王遷都洛邑，東周開始。前周平王洛邑東周公元前770年～公元前476年公元前475年～公元前221年戰(zhàn)國春秋

2024-12-04 07:34

人教版七上春秋戰(zhàn)國的紛爭(參考版)

【摘要】第7課春秋戰(zhàn)國的紛爭[教學(xué)目標]1、知識能力目標：通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期，春秋時期著名的霸主齊桓公、晉文公、楚莊王、晉楚爭霸與城濮大戰(zhàn)，了解南方的吳越爭霸，掌握戰(zhàn)國的形成過程、名稱、方位及長平之戰(zhàn)的影響能力要求：通過比較春秋爭霸戰(zhàn)爭和戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭所體現(xiàn)的不同時代特征，培養(yǎng)學(xué)生在比較中認識歷史的能力。

2024-11-23 05:40

岳麓版七上第8課春秋戰(zhàn)國的紛爭同步測試(參考版)

【摘要】第8課春秋戰(zhàn)國的紛爭知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建課后即時訓(xùn)練1、春秋五霸中最先取得霸主地位的是()A楚莊王B宋襄公C齊桓公D晉文公2、在爭霸斗爭中，遭到徹底失敗的是：（）

2024-12-04 18:59

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岳麓版歷史七上春秋戰(zhàn)國的紛爭基礎(chǔ)訓(xùn)練(已修改)

岳麓版歷史七上春秋戰(zhàn)國的紛爭基礎(chǔ)訓(xùn)練(編輯修改稿)

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