岳麓版七上第8課春秋戰(zhàn)國的紛爭同步測試(參考版)

【摘要】第8課春秋戰(zhàn)國的紛爭知識網(wǎng)絡構建課后即時訓練1、春秋五霸中最先取得霸主地位的是()A楚莊王B宋襄公C齊桓公D晉文公2、在爭霸斗爭中，遭到徹底失敗的是：（）

2024-12-04 18:59

岳麓版七上第8課春秋戰(zhàn)國的紛爭(參考版)

【摘要】第8課春秋戰(zhàn)國的紛爭教學目標知識目標春秋的爭霸戰(zhàn)爭和戰(zhàn)國七雄能力目標以豐富的歷史故事，開拓學生的視野，拓寬思路教育目標引導學生為國家的興亡增強毅力發(fā)奮學習重點、難點霸主：齊桓公、晉文公、楚莊王等；七雄并立策略和方法學科滲透語文（成語）教學媒體投影教學程序教學內(nèi)容板書春秋戰(zhàn)國的紛爭

2024-12-12 17:33

岳麓版七上第8課春秋戰(zhàn)國的紛爭(參考版)

【摘要】學情分析教材分析教法探究學法探究教學過程教材分析（一）本課的地位和作用：（二）教學目標（三）教學重點與難點1、知識與能力2、過程與方法3、情感態(tài)度價值觀（一）本課的地位和作用：本課是人教版七年級歷史第六課的內(nèi)容。從社會形態(tài)的角度來看，即將從奴隸社會過渡到封建社會。而

2024-12-05 01:06

岳麓版七上第8課春秋戰(zhàn)國的紛爭1(參考版)

【摘要】第8課春秋戰(zhàn)國的紛爭春秋戰(zhàn)國的紛爭東周是哪一年由誰建立的？公元前770年，周平王遷都洛邑，東周開始。前周平王洛邑東周公元前770年～公元前476年公元前475年～公元前221年戰(zhàn)國春秋

2024-12-05 01:06

岳麓版七上第8課春秋戰(zhàn)國的紛爭word教學設計(參考版)

【摘要】《春秋戰(zhàn)國的紛爭》說課稿尊敬的各位領導、老師：你們好！今天我說課的課題是《春秋戰(zhàn)國的紛爭》。下面我將從教材、學情、教法、學法和教學過程五個環(huán)節(jié)進行分析。首先說教材，這一環(huán)節(jié)包括三部分內(nèi)容。1、教材的地位和作用。本課是人教版教材七年級歷史第六課的內(nèi)容。從社會形態(tài)更替的角度來看，即將從奴隸社會過渡到的封

2024-12-06 15:38

岳麓版七上第10課春秋戰(zhàn)國的科技和文藝同步測試(參考版)

【摘要】第10課春秋戰(zhàn)國的科技和文藝知識網(wǎng)絡構建課后即時訓練1．成都平原變成“天府之國”，得益于（）A．李冰父子B．劉備C．諸葛亮D．鄭國2．你知道三峽水利樞紐工程是化水害為水利的著名工程，歷史上中國先民興建的工程中，也具有這一特點的是（

2024-11-19 01:13

岳麓版歷史七上春秋戰(zhàn)國的紛爭word學案(參考版)

【摘要】七年級歷史教學案設計：張萍審核：班級：姓名：課題春秋戰(zhàn)國的紛爭教學目標1、說出東周分為哪兩個歷史時期，了解春秋爭霸和戰(zhàn)國七雄兼并戰(zhàn)爭情況。2、比較春秋爭霸與戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭所體現(xiàn)的不同特征，培養(yǎng)學生在比較中認識歷史的能力，通過學習探討改革與強兵富國之間聯(lián)系。教學重點齊

2024-12-12 23:00

岳麓版歷史七上春秋戰(zhàn)國的紛爭3(參考版)

【摘要】第二單元國家的產(chǎn)生和社會的變革前770年前221年春秋戰(zhàn)國｜｜()東周西周的分封制：⒈（）把（）、（）和（）分給他的（）和（），封他們?yōu)椋ǎ＂仓T侯必須（

2024-12-01 23:27

岳麓版歷史七上春秋戰(zhàn)國的紛爭1(參考版)

【摘要】拿出歷史書、教學案背誦分封制的相關內(nèi)容鎬京洛前770年前476年前475年前221年春秋戰(zhàn)國東周的兩個分期1、春秋：公元前770年—公元前476年2、戰(zhàn)國：公元前475年—公元前221年閱讀下列資料:“平王立,東遷于洛邑,辟(避)戎寇。平王之時

2024-12-04 07:31

岳麓版歷史七上春秋戰(zhàn)國的紛爭基礎訓練(參考版)

【摘要】第8課春秋戰(zhàn)國的紛爭知識網(wǎng)絡構建課后即時訓練1、春秋五霸中最先取得霸主地位的是()A楚莊王B宋襄公C齊桓公D晉文公2、在爭霸斗爭中，遭到徹底失敗的是：（）

2024-12-06 15:12

魯教版六上春秋戰(zhàn)國的紛爭同步測試(參考版)

【摘要】第6課春秋戰(zhàn)國的紛爭1．在年，遷都洛邑，開始。分為和兩個時期。1．公元前770周平王東周春秋戰(zhàn)國2．孔子對管仲的評價：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賠。”這里“桓公”是指。他成為春秋時期第一位

2024-12-09 01:38

岳麓版七上第10課春秋戰(zhàn)國的科技和文藝(參考版)

【摘要】第10課春秋戰(zhàn)國的科技和文藝文學科學技術藝術1231、戰(zhàn)國時期最著名的水利工程是什么？是由誰主持修建的？有什么重要的作用？一、科學技術岷江岷江都江堰示意圖內(nèi)江外江寶瓶口離堆飛沙堰

2024-12-12 07:20

岳麓版歷史七上春秋戰(zhàn)國的紛爭ppt課件2(參考版)

【摘要】周幽王西周滅亡烽火戲諸侯前770年周平王東遷公元前770年－公元前476年公元前475年－公元前221年閱讀下列資料:“平王立,東遷于洛邑,辟(避)戎寇。平王之時,周室衰微,諸侯強并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯。”——《史記·周

2024-11-23 00:58

岳麓版歷史七上第10課-春秋戰(zhàn)國的科技和文藝(參考版)

【摘要】第10課春秋戰(zhàn)國的科技和文藝評比規(guī)則：分六個組，看各小組的表現(xiàn)得分，得分多者為優(yōu)勝者。滿分為100分，活動分為五個環(huán)節(jié):?第一環(huán)節(jié)30分?第二環(huán)節(jié)20分?第三環(huán)節(jié)30分?第四環(huán)節(jié)20分“最佳團隊”競賽活動文學科學技術藝

2024-08-15 15:09

人教版七上第6課春秋戰(zhàn)國的紛爭word教案(參考版)

【摘要】《春秋戰(zhàn)國的紛爭》教學設計課標要求：知道春秋爭霸和戰(zhàn)國七雄的史實。教學目標：（1）知識目標：了解東周概念的內(nèi)涵及春秋戰(zhàn)國的歷史分期。列舉春秋五霸和戰(zhàn)國七雄的名稱。知道齊桓公爭霸、晉楚爭霸及馬陵之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)。（2）能力目標：培養(yǎng)學生搜集、整理信息的能力。比較、評價、分析歷史問題的能力。發(fā)揮重塑歷史特色人物的想象能力。識

2024-12-07 10:56

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岳麓版七上第8課春秋戰(zhàn)國的紛爭同步測試(已修改)

岳麓版七上第8課春秋戰(zhàn)國的紛爭同步測試(編輯修改稿)

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岳麓版七上第8課春秋戰(zhàn)國的紛爭同步測試(已改無錯字)