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消防安全教育活動方案(參考版)

2024-10-13 20:34本頁面
  

【正文】 。學校要進行消防安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。各班要以消防宣傳日活動為契機,廣泛、全面開展消防安全教育,通過主題活動及其它教育活動,大力宣傳和普及消防科學知識和基本常識,提高學生的防火滅火、自救逃生的能力。(二)組織實施:學校要通過校園廣播、國旗下講話、黑板報等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識,全面宣傳小學生常見消防安全知識,達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。二、消防宣傳活動的主題:消防安全在我心中三、消防宣傳活動的實施步驟:消防宣傳活動的時間為2011年5月8日至5月13日,活動分為宣傳發(fā)動、組織實施、檢查總結(jié)三個階段。第五篇:小學消防安全教育活動方案消防安全教育活動方案一、目標和任務(wù):認真落實消防安全管理機制,進一步加大消防宣傳力度,精心安排,認真組織。九、不準在林區(qū)燒烤食物。七、不準在山上玩火或烤火取暖。五、不準在山上燒香燭紙錢、放炮竹、放孔明燈。三、不準在山上燒灰積肥。碧霞學校2013年3月5日 碧 霞 學 校森 林 防 火 教 育 工 作 方 案 2013年3月5日 森林防火每天須知一、不準在山上燒黃蜂、燒山趕野獸。發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi) 學校實行24小時值班制度和領(lǐng)導帶班制度,進一步落實安全防火責任。春季來臨,要教育學生不玩火,嚴禁攜帶火種進入山區(qū)、林區(qū),嚴禁焚燒地堰、枯草,消除火險隱患,防患于未然。校園廣播站每天定時廣播森林防火知識。印發(fā)《森林防火致家長的一封信》,宣傳森林防火知識,幫助家長提高森林防火的意識。重點宣傳《中華人民共和國森林法》、國務(wù)院《森林防火條例》及《上饒縣森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,讓學生了解森林防火的責任和義務(wù)。10)、發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)不要參與撲救,要立即逃生避險并立即報警或立即報告老師。8)、不準使用火銃槍械狩獵。6)、不準在山邊林內(nèi)燒田坎、燒稻草、秸桿。4)、不準在山上燒木炭。2)、不準在林區(qū)內(nèi)丟煙頭、火尾。每天做個強調(diào)。在防火期內(nèi),安全教育課以森林防火為主題,納入課表,科任教師必須有教案、案例分析。建立森林防火教育的長效機制森林防火教育作為學校安全教育的一個重要領(lǐng)域,在每年森林防火期(春季3月15日—6月15日、秋季9月15日—11月15日)到來之際,學校開展“森林防火”動員大會,各班級開展“普及森林防火知識”的主題班會,全體教職員工按照分工,自動運轉(zhuǎn)本方案制定的各項任務(wù)。森林防火事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全,責任重于泰山,要從講政治的高度,本著對黨和人民高度負責的態(tài)度,把當前森林防火教育工作作為維護社會穩(wěn)定、促進經(jīng)濟發(fā)展的大事列入重要工作日程,從自身做起,切實加強組織領(lǐng)導。附件1 金沙縣“消防安全教育示范學校”創(chuàng)建活動考核評定標準 篇三:碧霞學校森林防火安全教育工作實施方案碧霞學校森林防火教育工作實施方案根據(jù)縣鄉(xiāng)《關(guān)于認真做好中小學生森林防火教育工作的緊急通知》精神。為推進“消防安全教育示范學?!眲?chuàng)建活動持續(xù)深入開展,公安局、教育局、消防大隊將組成聯(lián)合督查組,定期或不定期深入“消防安全教育示范學?!边M行督察、檢查,確保學校消防宣傳教育和管理工作的持續(xù)開展。(二)學習試點經(jīng)驗,全面推進創(chuàng)建活動。公安局、教育局、消防大隊和學校相互協(xié)調(diào)配合,建立活動聯(lián)系制度。四是利用櫥窗、板報、校園電視、廣播、網(wǎng)站等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。提高消防宣傳教育的能力。二是學校應(yīng)明確一定數(shù)量的疏散引導員,火災(zāi)發(fā)生時,疏散引導員應(yīng)通過喊話、廣播等方式,按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知、引導火場人員正確逃生。提高組織疏散逃生的能力。定期進行消防演練。提高撲救初起火災(zāi)的能力。消防志愿者可開展日常防火檢查工作;四是火災(zāi)隱患整改部門和責任人應(yīng)按照整改要求,落實整改措施,并加強整改期間的安全防范,確保消防安全。一是學校消防安全責任人、消防安全管理人應(yīng)至少每月組織兩次防火檢查,內(nèi)設(shè)部門負責人應(yīng)每周開展一次防火檢查;二是學校應(yīng)確定防火巡查人員、內(nèi)容、部位和頻次。(三)加強消防安全培訓,著力提高“四個能力“。(二)完善消防設(shè)施。(一)、建立消防安全管理制度。2011年5月5日至10月30日。金沙縣第三小學、金沙縣第一中學。(聯(lián)絡(luò)員:黃福宋。三、組織領(lǐng)導為確保 “消防安全教育示范學?!眲?chuàng)建活動順利開展,成立工作領(lǐng)導小組如下。一、指導思想以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),實現(xiàn)以人為本,以創(chuàng)建示范性學?;顒訛檩d體,認真貫徹《中華人民共和國未成年保護法》和《中華人民共和國消防法》,提高中小學校消防安全管理水平,增強中小學生的消防安全意識和自防自救能力,維護中小學校平安、和諧環(huán)境。南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)皂角小學 2014年1月16日皂角小學關(guān)于學校消防安全教育“六個一”活動方案篇二:金沙縣“消防安全教育示范學校”創(chuàng)建活動實施方案金沙縣“消防安全教育示范學?!眲?chuàng)建活動實施方案為認真貫徹落實省公安廳、教育廳《關(guān)于深入推進全省“消防安全教育示范學?!眲?chuàng)建活動的通知》(黔公消[2011]48號)和地區(qū)支隊《畢節(jié)地區(qū)“消防安全教育示范學?!眲?chuàng)建活動實施方案》的通知文件精神,切實提高中小學校消防安全管理水平,增強中小學生的消防安全意識和自防自救能力,維護中小學校平安、和諧環(huán)境。制作一次黑板報。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入到了學生思想行動之中。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動。通過“致家長的一封信”的形式,向?qū)W生家長宣傳安全防范的知識和技能,力爭形成“學生安全,家校共管”的良好局面。認真組織師生進行一次學校安全防范知識講座。進行一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。接到《通知》,學校立即成立以梁海嘉校長為組長,盧春連副校長為副組長,各班主任為成員的《皂角小學 “六個一”安全教育》 活動領(lǐng)導小組,指導檢查安全教育工作;認真制定并下發(fā)了《皂角小學“六個一”安全教育活動方案》,使全體教師明確安全教育的工作要求和開展的各項活動;召開全體教師會議,使全體教師進一步明確安全教育活動的重要意義,增強安全防范意識,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動。學校要以讀本為教材,開設(shè)消防安全教育課程,保證每學期開展不少于2次消防安全知識教育。學校訂購消防安全知識讀本,確保每個班級至少有一本。學校通過家校通平臺向師生宣傳消防宣傳教育。要在消防安全角放置水桶、滅火器、手電筒、防煙面罩、毛巾等簡易滅火逃生設(shè)施,既起到警示和提醒作用,又為疏散逃生和撲救初起火災(zāi)提供便利。(四)每個班級設(shè)置一個消防安全角。學校要在每學期組織開展一次全員參與的火場逃生疏散演練,指導學生提高應(yīng)對火災(zāi)事故的自防自救能力,檢驗學校教職員工組織人員疏散、撲救初期火災(zāi)以及配合公安消防部隊撲救火災(zāi)的能力。每名學生每學年都要填寫一張“家庭消防安全自查表”,督促家庭成員及時發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患,配備必要的消防安全器材,落實好家庭消防安全各項措施。學校要布置一次由學生與家長共同制定完成的家庭火災(zāi)疏散預(yù)案的家庭作業(yè),提升家庭火災(zāi)隱患排查和火場緊急逃生兩項基本能力。要按照學生年齡段區(qū)分教育重點,小學校重點開展火災(zāi)危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活用火、火災(zāi)報警、逃生自救常識等教育;中學及大中專院校重點開展消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識、滅火器材使用、火災(zāi)自救互救知識和火災(zāi)案例教育。學校要保證消防安全教育達到“五進、五有、五同步”標準。在開學期間,利用半天時間,邀請當?shù)叵啦块T在學校操場設(shè)立消防宣傳站點,由消防官兵運用消防展板、消防知識傳單、消防知識手冊等物品,向?qū)W生宣傳講解校園、家庭消防安全第四篇:校園消防安全教育活動方案皂角小學關(guān)于學校消防安全
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