【正文】 。(五)配齊配足消防設施設備。對檢查發(fā)現(xiàn)的火災隱患，要建立臺賬，有針對性地制定整改方案，落實整改責任和人員，明確整改期限，按期整改到位。檢查食堂、灶間煙道是否定期清洗。檢查集體宿舍是否設置用電超載保護裝置，是否違章使用電器設備。檢查消防疏散通道、樓梯、宿舍是否設置鐵柵欄等障礙物，是否影響安全疏散。根據(jù)冬季特點，深入開展消防隱患排查活動。11月9日，學校開展一次消防疏散演練。一是要在醒目位置張貼消防疏散示意圖，標明逃生線路、消防器材位置等重要信息。通過宣傳教育，全面提高師生員工消防安全意識和應急避險能力。針對各學齡階段特點，確定不同的消防安全教育的形式和內(nèi)容，對學生開展消防安全教育。一是開展形式多樣的宣傳教育活動。學校每月至少組織開展一次校園防火檢查，并在開學、放假和重要節(jié)慶等活動期間開展有針對性的防火檢查，對發(fā)現(xiàn)的消防安全問題，及時整改。學校要建立并落實逐級消防安全責任制，明確各級、各崗位的消防安全職責。二、活動時間XX年11月1日30日三、活動目的以“119”消防宣傳教育月活動為契機，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校防范火災能力和師生自防自救能力，切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全。***小學XX年11月2日119消防安全教育活動方案篇二為全面深化學校消防安全教育工作，提高全體師生的消防安全意識，有效預防火災事故的發(fā)生，在 “119”消防日到來之際，西齋小學開展“整改火災隱患，確保校園平安”為主題的“119”消防宣傳教育月活動?；宇}：競賽進行中，主持老師會與作為觀眾的學生開展答題互動環(huán)節(jié)，對于答對選題同學將得到現(xiàn)場準備的小禮物一份。風險題：分為10分、20分、30分三種。答對加分，答錯不扣分。基礎分100分/班必答題：每個班要回答6道必答題(每人兩題)，每題10分。四、活動地點：三年一班教室五、主持人：劉春波六、記分員：楊文、邊學靜七、攝影：鄭玉甫九、列席人：全體行政人員、各年級組長十、場地布置及相關工作人員現(xiàn)場總負責人張永建背景設計：鄭玉甫拉拉隊：每班抽出3名同學作為拉拉隊成員，各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓，要學會鼓掌。119消防安全教育活動方案篇一一、活動宗旨：通過多種形式的互動問答，加深對消防安全知識的了解，增強將理論知識應用于實際的能力。附件4：消防安全教育課件附件5：疏散演練活動記錄第五篇：119消防安全教育活動方案119消防安全教育活動方案為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。正確的方法是迅速蓋上鍋蓋，或是倒入切好的青菜，再覆以濕毛巾、抹布等物，也可以倒入沙土。因為這些物質(zhì)導電。2．撲救家庭失火，一般使用水澆滅和用濕衣被撲打等方法。也可以拔掉熔斷器插尾。帶電救火，不僅極其危險，而且也相當困難，因為物質(zhì)帶電燃燒，蔓延的速度非常快。如果氣罐已著火，就用毛巾等物蓋住罐口，再迅速關掉角閥。撲救火災要根據(jù)著火的場所、物質(zhì)、火勢大小、方向及所使用的救火工具區(qū)別對待，既要撲救有效，又要保證自己的安全。4．從火場逃離后，就不要再進入發(fā)生火災的現(xiàn)場?；蚴亲屓擞盟⒁挛锏葥錅纭?．從火場逃離，除了掩住口鼻，身上衣服也應當淋濕，或是披上一條淋濕的被子。樓層不高，可使用繩索、梯子往下滑，沒有繩于可用床單剪開制成，身處二樓，可往地上扔幾床棉被，再慢慢跳到棉被上。2．如果室內(nèi)或現(xiàn)場已有煙霧，要用濕毛巾掩著口鼻，并趴在地上或盡量蹲低，從沒有著火的樓梯、通道或太平門撤離。記住，如果窗子或陽臺也有煙霧或熱浪襲來，則應當把這些地方也緊緊關住。這時應選擇從窗口或陽臺，系上繩索逃生。如果火情來自室外或樓道，切忌急著把門拉開。居室失火，人們往往最先聞到煙味。避火的方法不當，就有可能受到上述任何一種因素的危害。3．野營時用電筒照明，不應使用蠟燭、油燈或柴棒、草束。野餐結束后，應仔細檢查火種是否完全熄滅，尚有余熱時則應澆水熄滅。野外防火安全須知1．盡可能不要在野外生火，封山育林區(qū)或禁火區(qū)更是如此。報告火警是一件嚴肅的事情，青少年們不要以此為樂而謊報火情。全國統(tǒng)一的火警電話為119。7．家庭中要配備小型滅火器，放在廚房或房間里。選購安全合格的家用電器和電器配件（插座、電線、開關等）。在禁止燃放煙花爆竹的地方，青少年們不要違反規(guī)定；在允許燃放煙花爆竹的地區(qū)，大家盡量選擇那些安全系數(shù)高的產(chǎn)品，在沒有易燃物的空地上燃放，而不要靠近柴草堆或房屋。青少年一定不要吸煙。不能用蠟燭照明到床下、雜物堆中尋找東西。用火籠取暖或烤衣物，要防止打翻或引燃。用火時人不應離開，用火畢要關掉氣源、滅掉柴灰、封好爐子。居住環(huán)境要清潔整齊，不要堆放許多易燃物，尤其是門口、窗臺兩側及樓道，如堆滿雜物，既易引發(fā)火災，也阻礙火災時的撤離。其中有一部分火災是由于人們不注意防火安全造成的。二十、大火封門無法逃生時，可用浸濕的毛巾衣物堵塞門縫，發(fā)出求救信號等待救援。十八、必須穿過濃煙逃生時，盡量用浸濕的衣物保護頭部和身體，捂住口鼻，彎腰低姿前行。十六、進入公共場所注意觀察安全出口和疏散通道，記住疏散方向。十四、不躺在床上或沙發(fā)上吸煙，不亂扔煙頭。十二、教育兒童不玩火，將打火機和火柴放在兒童拿不到的地方。十、正確使用電器設備，不亂接電源線，不超負荷用電，及時更換老化電器設備和線路，外出時要關閉電源開關。八、每個家庭都應制定消防安全計劃，繪制逃生疏散路線圖，及時檢查、消除火災隱患。六、購買合格的煙花爆竹，燃放時遵守安全燃放規(guī)定，注意消防安全。四、不攜帶易燃易爆危險品進入公共場所、乘坐公共交通工具。二、發(fā)現(xiàn)火災隱患和消防安全違法行為可撥打96119電話，向當?shù)毓蚕啦块T舉報。對排查出來的火災隱患要高度重視，全面整改，確?；馂碾[患得到消除，杜絕火災事故發(fā)生。根據(jù)冬季來臨、氣候干燥、火災多發(fā)的特點，認真組織開展消防安全隱患排查。通過開展一系列豐富多彩的宣傳教育活動，努力形成“教育一個學生，帶動一個家庭，輻射整個社會，促進平安發(fā)展”的良好氛圍。扎實開展系列宣傳教育活動。營造濃厚的消防宣傳教育氛圍。強化消防安全教育是提高師生消防安全意識、預防和減少火災事故發(fā)生的重要措施和手段之一。學校高度重視消防安全教育活動的重要性