【正文】 將消防宣傳日與“火災(zāi)隱患大排查、保安全”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。十、發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)不要參與撲救，要立即逃生避險(xiǎn)并立即報(bào)警或立即報(bào)告老師。二、不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)丟煙頭、火尾。開(kāi)展一次“小手拉大手、全民共防火”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。7)、不準(zhǔn)在山上玩火或烤火取暖。主題班會(huì)課以“如何做好森林防火工作”為主題，發(fā)動(dòng)學(xué)生展開(kāi)討論，做好班會(huì)記錄。確保創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效。一是學(xué)校的法定代表人或主要負(fù)責(zé)人、消防安全管理人應(yīng)是消防安全明白人，熟知基本消防常識(shí)；二是學(xué)校應(yīng)至少確定一名熟悉消防安全知識(shí)的教師擔(dān)任消防安全課教員，并選聘消防專(zhuān)業(yè)人員擔(dān)任學(xué)校的兼職消防輔導(dǎo)員；三是各級(jí)各類(lèi)學(xué)校應(yīng)將消防安全知識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容。一是學(xué)校應(yīng)制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，建立應(yīng)急反應(yīng)和處置機(jī)制，為火災(zāi)撲救和應(yīng)急救援提供人員、裝備等保障。學(xué)校要結(jié)合自身實(shí)際，按照相關(guān)消防技術(shù)規(guī)范的要求，提高對(duì)消防工作的重視程度，加大消防工作資金投入，配齊消防設(shè)施，滿(mǎn)足消防需求。聯(lián)系電話：7231948）四、“消防安全教育示范學(xué)?！泵麊?。此方案自公布之日起實(shí)施。發(fā)放一份“致家長(zhǎng)的一封信”。要貼近學(xué)生的生活和知識(shí)層次，以介紹基本的防火、滅火和火場(chǎng)逃生自救等消防基礎(chǔ)知識(shí)為主要內(nèi)容。同時(shí)，各學(xué)校要通過(guò)設(shè)立消防宣傳展板、開(kāi)展消防征文比賽、消防器材展示等各種活動(dòng)和喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，提高消防疏散演練的效果?！拔暹M(jìn)”：消防宣傳教育工作進(jìn)學(xué)校制度、進(jìn)教師職責(zé)、進(jìn)學(xué)生班級(jí)、進(jìn)課堂教學(xué)、進(jìn)學(xué)生家庭；“五有”：有消防專(zhuān)業(yè)人員擔(dān)任校外輔導(dǎo)員、有兼職教師負(fù)責(zé)全校消防安全課堂教學(xué)、有教材教案、有課外作業(yè)、有效果檢查；“五同步”：消防安全教育與其他教學(xué)內(nèi)容同部署、同標(biāo)準(zhǔn)、同檢查、同總結(jié)、同獎(jiǎng)懲。開(kāi)展消防公益廣告專(zhuān)題展播。方案四：消防安全教育活動(dòng)方案為全面提升我縣中小學(xué)校消防安全管理和消防安全教育能力，不斷提高全校師生檢查消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓(xùn)等能力，切實(shí)強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)和消防自救能力，構(gòu)筑學(xué)校消防安全“防火墻”，根據(jù)我縣教育實(shí)際情況，特制定本方案。（二）召開(kāi)一次主題班會(huì)各班開(kāi)展一次以“消防安全”為主題的班會(huì)，通過(guò)學(xué)生的交流、討論，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的消防安全觀念。一、活動(dòng)名稱(chēng)：第一屆“消防安全”教育活動(dòng)二、活動(dòng)口號(hào)：消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧現(xiàn)代三、活動(dòng)主題：生命至上，平安和諧四、活動(dòng)目的：帶動(dòng)身邊的同學(xué)，把消防意識(shí)切實(shí)的融入校園；增強(qiáng)廣大在校大學(xué)生的消防意識(shí)，普及消防安全知識(shí)，提倡消防文化；切實(shí)提高學(xué)生的消防安全意識(shí)，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)；當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時(shí)，能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。七、活動(dòng)過(guò)程：（一）與縣消防中隊(duì)聯(lián)系，聘請(qǐng)活動(dòng)指導(dǎo)老師。因此對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育刻不容緩。對(duì)暫時(shí)無(wú)法整改的隱患要登記造冊(cè)，記錄在案，并立即采取有效措施，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，掛牌整改。以學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書(shū)館、微機(jī)室等為重點(diǎn)，檢查學(xué)生宿舍是否有消防通道。二是要積極開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，即舉行一次消防知識(shí)競(jìng)賽，開(kāi)展一次消防安全知識(shí)運(yùn)用活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展一次家庭火災(zāi)隱患自查活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生辦一期有關(guān)消防的手抄報(bào)或畫(huà)報(bào)，組織觀看一部消防知識(shí)影片。四、組織領(lǐng)導(dǎo)組 長(zhǎng)：呂 紅副組長(zhǎng)：李廣瓊 孫江波成 員：汪宏喜 吳澤武 汪澤為 文賢兵 汪澤為 肖忠勇及全體班主任五、活動(dòng)內(nèi)容(一)強(qiáng)化消防責(zé)任。搶答題：每題20分(共12道)，每題限時(shí)30秒，答對(duì)加20分，答錯(cuò)扣分20分。本文是小編整理的119消防安全教育活動(dòng)方案，歡迎閱讀參考。在不得已的情況下，經(jīng)驗(yàn)豐富的人員可使用“1211”干粉滅火機(jī)等專(zhuān)用材料帶電滅火，但學(xué)生不適宜在帶電的情況下參與滅火。怎樣撲救火災(zāi)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)，除了積極報(bào)警，還要及時(shí)撲救。從窗口或陽(yáng)臺(tái)逃生時(shí)，不能盲目往下跳。這時(shí)要沉著冷靜，查看屋內(nèi)是否著火?？梢赃M(jìn)行野餐的地方，最好選擇離水源近的地方生火。使用電器時(shí)人不能離開(kāi)（如使用電熨斗時(shí)人若離開(kāi)，極易造成溫度過(guò)高而引燃衣物），使用完結(jié)要拔掉電源插頭。3．使用油燈、氣燈、蠟燭照明，注意不要讓其傾翻。附件3：消防安全教育講座內(nèi)容日常生活的防火安全火災(zāi)是對(duì)人類(lèi)生命和財(cái)產(chǎn)構(gòu)成嚴(yán)重威脅的事故之一。十三、不占用、堵塞或封閉安全出口、疏散通道和消防車(chē)通道，不設(shè)置妨礙消防車(chē)通行和火災(zāi)撲救的障礙物。五、不在嚴(yán)禁煙火的場(chǎng)所和人員密集場(chǎng)所動(dòng)用明火和吸煙。三、強(qiáng)化安全管理，整治火災(zāi)隱患。二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，豐富活動(dòng)形式。強(qiáng)化消防安全教育是提高師生消防安全意識(shí)、預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生的重要措施和手段之一。根據(jù)冬季來(lái)臨、氣候干燥、火災(zāi)多發(fā)的特點(diǎn)，認(rèn)真組織開(kāi)展消防安全隱患排查。六、購(gòu)買(mǎi)合格的煙花爆竹，燃放時(shí)遵守安全燃放規(guī)定，注意消防安全。十四、不躺在床上或沙發(fā)上吸煙，不亂扔煙頭。其中有一部分火災(zāi)是由于人們不注意防火安全造成的。不能用蠟燭照明到床下、雜物堆中尋找東西。7．家庭中要配備小型滅火器，放在廚房或房間里。野餐結(jié)束后，應(yīng)仔細(xì)檢查火種是否完全熄滅，尚有余熱時(shí)則應(yīng)澆水熄滅。如果火情來(lái)自室外或樓道，切忌急著把門(mén)拉開(kāi)。樓層不高，可使用繩索、梯子往下滑，沒(méi)有繩于可用床單剪開(kāi)制成，身處二樓，可往地上扔幾床棉被，再慢慢跳到棉被上。撲救火災(zāi)要根據(jù)著火的場(chǎng)所、物質(zhì)、火勢(shì)大小、方向及所使用的救火工具區(qū)別對(duì)待，既要撲救有效，又要保證自己的安全。2．撲救家庭失火，一般使用水澆滅和用濕衣被撲打等方法。119消防安全教育活動(dòng)方案篇一一、活動(dòng)宗旨：通過(guò)多種形式的互動(dòng)問(wèn)答，加深對(duì)消防安全知識(shí)的了解，增強(qiáng)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的能力。風(fēng)險(xiǎn)題：分為10分、20分、30分三種。學(xué)校要建立并落實(shí)逐級(jí)消防安全責(zé)任制，明確各級(jí)、各崗位的消防安全職責(zé)。通過(guò)宣傳教育，全面提高師生員工消防安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。檢查消防疏散通道、樓梯、宿舍是否設(shè)置鐵柵欄等障礙物，是否影響安全疏散。(五)配齊配足消防設(shè)施設(shè)備。二、活動(dòng)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：了解消防安全知識(shí)及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。（二）擬定小組活動(dòng)計(jì)劃（三）實(shí)踐活動(dòng)擬定消防安全知識(shí)知多少調(diào)查問(wèn)卷。五、活動(dòng)時(shí)間：2015年12月6日——7日六、主辦單位：江西現(xiàn)代學(xué)院團(tuán)委、江西現(xiàn)代學(xué)院保衛(wèi)處七、承辦單位：江西現(xiàn)代學(xué)院校學(xué)生會(huì)九、協(xié)辦單位：江西現(xiàn)代學(xué)院各分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)十、活動(dòng)對(duì)象：江西現(xiàn)代學(xué)院全體在校師生十一、活動(dòng)內(nèi)容：在主干道進(jìn)行消費(fèi)危害、急救的知識(shí)、圖片展；在報(bào)告廳進(jìn)行消防、急救的知識(shí)講座；在報(bào)告廳火災(zāi)逃生演練十二、活動(dòng)前期和助理人員： 11月26日擬訂出策劃方案，并上交至江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)審批； 11月27日上午攜帶策劃書(shū)到保衛(wèi)科邀請(qǐng)保衛(wèi)科一起主辦本次活動(dòng)，并請(qǐng)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)消防人員前來(lái)進(jìn)行消防知識(shí)講座； 11月27日下午到同濟(jì)醫(yī)院邀請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員前來(lái)進(jìn)行急救知識(shí)講座；做好前期宣傳工作。（三）觀看一部消防知識(shí)宣傳影片通過(guò)觀看消防知識(shí)宣傳影片，教育學(xué)生火災(zāi)無(wú)情，增強(qiáng)防范意識(shí)，更重要的是教育學(xué)生自救自護(hù)知識(shí)，提高學(xué)生逃生能力，切實(shí)教育學(xué)生學(xué)會(huì)“四會(huì)”、“三不”。一、指導(dǎo)思想深 入貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)[2015]46號(hào)）和《全民消防安全宣傳教育綱要》，以加強(qiáng)校園消防宣傳教育培訓(xùn)為載體，以提高在 校學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救能力為目標(biāo)，通過(guò)“開(kāi)學(xué)第一課”這一途徑，積極開(kāi)展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動(dòng)，擴(kuò)大消防宣傳“教育一個(gè)學(xué)生、帶 動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的效應(yīng)。充分發(fā)揮校園電子顯示屏、校園文化燈箱、校園廣播等陣地優(yōu)勢(shì)，在開(kāi)學(xué)期間，積極開(kāi)展消防公益廣告展播活動(dòng)，通過(guò)形象生動(dòng)的視頻、朗朗上口的標(biāo)語(yǔ)，集中向師生宣講校園消防安全常識(shí)和逃生自救知識(shí)。要按照學(xué)生年齡段區(qū)分教育重點(diǎn)，小學(xué)校重點(diǎn)開(kāi)展火